SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
CIVILSAMHÄLLETS
ROLL I DEMOKRATIN
Ali Abdelzadeh,
fil. dr. i statskunskap
2019-03-07
07.03.2019 2
Vågar av organisering
2019-03-07 3
Källa: Micheletti, 1994.
2019-03-07 4
Källa:Johan von Essen, Magnus Jegermalm och Lars Svedberg
Ideellt arbete 1992 - 2014. Andel (%) av den vuxna
befolkningen (16–84 år), totalt samt efter kön
Civilsamhället i siffror
 220.000 ideella organisationer
86 procent av befolkningen mellan 16 och 84 år är
medlemmar i minst en förening
 15 timmar per månad lägger i genomsnitt de
föreningsaktiva på ideellt arbete
 32 miljoner medlemskap i olika frivilligorganisationer
 150 000 anställda på hel- eller deltid, vilket utgör 2,5
% av den totala arbetskraften i Sverige.
Omsätter 150 miljarder kronor per år, vilket är ca 4%
av BNP.
Källa:Johan von Essen, Magnus Jegermalm och Lars Svedberg
2019-03-07 6
Civilsamhällets roller i integrationen
och inkluderingen
1. Röstbärare
2. Demokratiskola
3. Gemenskap
4. Utförare av integrationsverksamhet
3/7/2019 7
1) Saknar långsiktiga förutsättningar
2) Bristande kunskap om civilsamhället
4) Bristande samverkan och samordning
5) Känsla av utanförskap i nya organisationer
6) Oklarheter och hinder i regelverk
Vilka är utmaningarna?

More Related Content

Similar to CIVILSAMHÄLLETS ROLL I DEMOKRATIN

Volontararbete manifest
Volontararbete manifestVolontararbete manifest
Volontararbete manifestFSU
 
En hållbar framtid förslag
En hållbar framtid förslagEn hållbar framtid förslag
En hållbar framtid förslagMattias Larsson
 
DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306
DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306
DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306Ipsos Sweden
 
Perspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platser
Perspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platserPerspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platser
Perspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platserPatrickTanz
 
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhetKris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhetStaffan Lindström
 
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhetKris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhetMartin Andersson
 

Similar to CIVILSAMHÄLLETS ROLL I DEMOKRATIN (7)

Volontararbete manifest
Volontararbete manifestVolontararbete manifest
Volontararbete manifest
 
En hållbar framtid förslag
En hållbar framtid förslagEn hållbar framtid förslag
En hållbar framtid förslag
 
DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306
DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306
DN/Ipsos: Svenskarnas attityder till integration och invandring 150306
 
Perspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platser
Perspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platserPerspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platser
Perspektiv2019 2000svar sveriges_utsatta_platser
 
Om det ideella engagemanget i Sverige
Om det ideella engagemanget i SverigeOm det ideella engagemanget i Sverige
Om det ideella engagemanget i Sverige
 
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhetKris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhet
 
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhetKris i befolkningsfrågan   om urbanisering och jämlikhet
Kris i befolkningsfrågan om urbanisering och jämlikhet
 

More from Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande

Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti RautiainenConstructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti RautiainenNordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam DimsitsBæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam DimsitsNordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 

More from Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande (20)

Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - UtsynsmeldingenNordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Norge - Utsynsmeldingen
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola Milma
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola MilmaNordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola Milma
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Finland - Arola Milma
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Antra
Nordisk møte om voksnes læring 2022  - AntraNordisk møte om voksnes læring 2022  - Antra
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Antra
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og Fjola
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og FjolaNordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og Fjola
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Island - Skuli og Fjola
 
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen Myslek
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen MyslekNordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen Myslek
Nordisk møte om voksnes læring 2022 - Sweden - Helen Myslek
 
Nordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
Nordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund HansenNordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
Nordisk møte om voksnes læring - Danmark - Charlotte Romlund Hansen
 
Karriereveiledning.no - erfaringsdeling
Karriereveiledning.no - erfaringsdelingKarriereveiledning.no - erfaringsdeling
Karriereveiledning.no - erfaringsdeling
 
The importance of democracy in education
The importance of democracy in educationThe importance of democracy in education
The importance of democracy in education
 
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti RautiainenConstructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
Constructing stronger democracy in school and education - Matti Rautiainen
 
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
Regning som grunnleggende ferdighet - ulike verktøy for voksne | Webinar-seri...
 
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
Now and next: Adult education and training in a post-pandemic world. How we c...
 
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
Online and Blended learning courses of high pedagogical quality for professio...
 
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
NVL and the Nordic Action Plan 2021-2024.
 
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam DimsitsBæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
Bæredygtig karrierevejledning og green guidance - NVL Webinar af Miriam Dimsits
 
En Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning
En Didaktisk Model for Demokrati og MatematikundervisningEn Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning
En Didaktisk Model for Demokrati og Matematikundervisning
 
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
Webinar: Nordic Network for Sustainable Development.
 
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
Implementation of SDG 4.7. Norway as an exampleImplementation of SDG 4.7. Norway as an example
Implementation of SDG 4.7. Norway as an example
 
Velkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utvecklig
Velkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utveckligVelkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utvecklig
Velkomst ved Kirsten Paaby, Nätverk för hållbar utvecklig
 
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
Hvordan tager vi skridtet fra arbejdet med kortlægningen og brugen af SDG-vær...
 
Välkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
Välkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinatorVälkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
Välkomst ved Antra Carlsen, NVL huvud-koordinator
 

CIVILSAMHÄLLETS ROLL I DEMOKRATIN

  • 1. CIVILSAMHÄLLETS ROLL I DEMOKRATIN Ali Abdelzadeh, fil. dr. i statskunskap 2019-03-07
  • 3. Vågar av organisering 2019-03-07 3 Källa: Micheletti, 1994.
  • 4. 2019-03-07 4 Källa:Johan von Essen, Magnus Jegermalm och Lars Svedberg Ideellt arbete 1992 - 2014. Andel (%) av den vuxna befolkningen (16–84 år), totalt samt efter kön
  • 5. Civilsamhället i siffror  220.000 ideella organisationer 86 procent av befolkningen mellan 16 och 84 år är medlemmar i minst en förening  15 timmar per månad lägger i genomsnitt de föreningsaktiva på ideellt arbete  32 miljoner medlemskap i olika frivilligorganisationer  150 000 anställda på hel- eller deltid, vilket utgör 2,5 % av den totala arbetskraften i Sverige. Omsätter 150 miljarder kronor per år, vilket är ca 4% av BNP. Källa:Johan von Essen, Magnus Jegermalm och Lars Svedberg
  • 7. Civilsamhällets roller i integrationen och inkluderingen 1. Röstbärare 2. Demokratiskola 3. Gemenskap 4. Utförare av integrationsverksamhet 3/7/2019 7
  • 8. 1) Saknar långsiktiga förutsättningar 2) Bristande kunskap om civilsamhället 4) Bristande samverkan och samordning 5) Känsla av utanförskap i nya organisationer 6) Oklarheter och hinder i regelverk Vilka är utmaningarna?

Editor's Notes

  1. 1) Saknar långsiktiga förutsättningar - projekttrötthet Får effekter på rekrytering och anställning av medarbetare. Långsiktiga utbildningssatsningar för civilsamhället om de nyanlända. 2) Bristande kunskap om civilsamhället - Det är något som återkommer i våra rapporter. Saknar kunskap om: organisationsreformer, arbetssätt, verksamhet, den nationella överenskommelsen, Hur det civila samhällets behov skiljer sig från de vinstdrivande företagens. 3) Bristande kunskap om asylsökande - kunskap om de flyktingar på asylboenden – vad de har varit med om. Kvinnor och tjejer särskilt utsatta. vissa organisationer har därför startat egna utbildningar och genomför riktade insatser mot de utsatta grupperna. Bristande samverkan och samordning -såväl inom civilsamhället som mellan olika kommunförvaltningar. 5) Känsla av utanförskap i nya organisationer I början såg ner på de frivilliga som inte tillhörde de mer etablerade organisationer. -bjuds inte in till samråd och dialog i samma utsträckning. 6) Oklarheter och hinder i regelverk: Har begränsade möjligheter att vinna och delta i offentliga upphandlingar. Regelverken är inte anpassade för det civila samhällets organisationsreformer . EU-direktivet om offentliga upphandlingar tolkas på ett strikt sätt