banghay aralin sa Filipino 10- Epiko mula sa Afrika

Republic of the Philippines
Department of Education
REGION IV- A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS PROVINCE
NASUGBU EAST SUB-OFFICE
TUMALIM NATIONAL HIGH SCHOOL
Tumalim, Nasugbu, Batangas
“Tunay na Naglilingkod nang Husay at Sapat”
Address: Tumalim, Nasugbu, Batangas, 4231
 : 0991-419-3745
 : tumalim_nhs@yahoo.com
Annex 1B to DepEd Order No. 42, s. 2016
GRADES 1 to 12
DAILY
LESSON LOG
School Tumalim National High School Grade Level 10
Teacher Santa Esmeralda E. Guevara Learning Area Filipino
Teaching Dates Nobyembre 27-Disyembre 01, 2023 Quarter Ikalawa
LUNES
10 Yellowbell 12:20-1:20
MARTES
10 Waterlily 7:00-8:00
MIYERKULES
HUWEBES
10 Waterlily- 7:00-8:00
BYERNES
I. Layunun
Pamantayang
Pangnilalaman
Naipapamalas ng mag-aaral ang pag-unawa at pagpapahalaga sa mga akdang pampanitikan ng mga bansang kanluranin
Pamantayan sa
Pagganap
Ang mag-aaral ay nakapaglalathala ng sariling akda sa hatirang pangmadla (social media)
Most Essential
Learning Competencies
MELC 55: Nasusuri ang nobela bilang akdang pampanitikan sa pananaw realismo o alinmang angkop na pananaw/ teoryang
pampanitikan
MELC 56: Naihahambing ang akda sa iba pang katulad na genre batay sa tiyak na mga elemento nito
MELC 57: Nabibigyang- kahulugan ang mahihirap na salita, kabilang ang mga terminong ginagamit sa panunuring pampanitikan
MELC 58: Nabubuo ang sariling wakas ng napanood na bahagi ng teleserye na may paksang kaugnay ng binasa
Tiyak na Layunin: Ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
1. Natutukoy ang detalye ng
kwentong binasa
2. Naisasabuhay ang mga
magagandang katangian ng mga
pangunahing tauhan
Ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
1. natutukoy ang kaligirang
pangkasaysayan ng nobela
2. napapahalagahan ang nobela
bilang isang bahagi ng panitikan
inaasahang:
1. natutukoy ang mga
pahayag ng pagsang-ayon at
pagtanggi sa panunuring
pampanitikan
inaasahang:
katangian ng isang suring
pampelikula
2. naisasabuhay ang mga
aral na natutunan

 : 0991-419-3745
3. Nakasusulat ng sariling wakas
ng kwentong binasa
3. naihahambing sa ibang uri ng
panitikan sa pamamagitan ng
graphic organizer
2. napapahalagahan ang
gamit ng mga pahayag
3. nakasusulat ng
pangungusap na nagtataglay
ng mga pahayag ng pagsang-
ayon at pagtanggi
3. nakasusulat ng isang
suring pampelikula na
napanood
II. Nilalaman Ang Matanda at ang Dagat ni
Ernest Hemingway (Buod)
Kaligirang Pangkasaysayan ng
Nobela
Mga Pahayag ng Pagsang-
ayon at Pagtanggi sa
Panunuring Pampanitikan
Product-based Assessment
III. Kagamitang
Panturo
1. Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa
Kagamitang
Pang-Mag-aaral
3. Mga Pahina sa
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula
sa portal ng
Learning
Resource
SLM CO Q2
PIVOT Q2
SLM CO Q2
PIVOT Q2
SLM CO Q2
PIVOT Q2
SLM CO Q2
PIVOT Q2
Iba pang Kagamitang
Panturo
Slide deck Slide deck Slide deck Slide deck
IV. Pamamaraan Panimulang Gawain:
1. Pagbati
2. Panalangin

 : 0991-419-3745
3. Pag-tsek ng Attendance
4. Maikling “Kamustahan”
A. Balik Aral sa
nakaraang aralin
at/o Pagsisimula
ng Bagong Aralin
Gawain 1: Hagdan ng
Tagumpay
Panuto: Itala sa ibaba ang mga
hinuha mo sa kung ano ka
pagkalipas ng sampung taon.
Gamitin ang mga hudyat na
pahayag sa paghihinuha.
Gayahin ang pormat at isulat
ang sagot sa iyong sagutang
papel.
Gawain 1: Tukuyin Mo!
Tukuyin kung ang mga sikat na
akda na ito ay nobela o hindi.
1. Harry Potter
2. Corazon: Ang Unang Aswang
3. Dekada 70
4. Ang Pagong at ang Matsing
5. Ang Kuba ng Notre Dame
Gawain 1: Punahin Mo!
Panuto: Punahin ang mga
mahahalagang pangyayari sa
nobelang “Ang Matanda at
ang Dagat.” Lagyan ng tsek (/)
kung sang-ayon ka at ekis (X)
naman kung tutol ka sa
inilahad na pangyayari.
Gayahin ang pormat sa iyong
sagutang papel.
Pagbabalik aral sa mga
elemento ng nobela
B. Paghahabi sa
Layunin ng
Aralin
inaasahang:
1. Natutukoy ang detalye ng
kwentong binasa
2. Naisasabuhay ang mga
magagandang katangian ng mga
pangunahing tauhan
3. Nakasusulat ng sariling wakas
ng kwentong binasa
inaasahang:
1. natutukoy ang kaligirang
2. napapahalagahan ang nobela
bilang isang bahagi ng panitikan
3. naihahambing sa ibang uri ng
panitikan sa pamamagitan ng
graphic organizer
inaasahang:
pahayag ng pagsang-ayon at
pagtanggi sa panunuring
pampanitikan
2. napapahalagahan ang
gamit ng mga pahayag
3. nakasusulat ng
pangungusap na nagtataglay
inaasahang:
katangian ng isang suring
pampelikula
2. naisasabuhay ang mga
aral na natutunan
3. nakasusulat ng isang
suring pampelikula na
napanood

 : 0991-419-3745
ng mga pahayag ng pagsang-
ayon at pagtanggi
C. Pag-uugnay ng
mga hallimbawa
sa bagong aralin Gawain 2: Paglinang ng
Talasalitaan
Panuto: Punan ng angkop na
letra ang kahon upang mabuo
ang salitang tumutukoy sa
pahayag. Isulat ang sagot sa
iyong sagutang papel.
Gawain 2: Kaligirang
Pangkasaysayan ng Nobela
Pagtalakay sa kaligirang
Gawain 2: Unawain Mo!
Unawaing mabuti ang isang
halimbawa ng suring-pelikula
na “Harry Potter and the
Sorcerer’s Stone” at
pagkatapos, sagutin ang
kasunod na gawain.
Gawain 1: Pelikula, Suriin
Mo!
Panuto: Gamit ang
telebisyon, selpon at iba
pang gadyet bilang batis ng
impormasyon, pumili ng
alinman sa mga pelikula na
iyong napanood. Pagkatapos,
sumulat ng suring-
pampelikula/suring-
pantelebisyong ginagamitan
ng mga pahayag na pagsang-
ayon o pagtanggi. Gayahin
ang pormat sa iyong
sagutang papel.
D. Pagtalakay ng
Bagong
Konsepto at
Paglalahad ng
Bagong
Kasanayan #1
Basahin ang buod ng nobelang
isinulat ni Ernest Hemingway.
Ito ang kahuli-hulihang nobela
na nailimbag niya. Suriin ang
mga elementong taglay nito.
Nailahad ba nang tiyak ang mga
pangyayari sa nasabing nobela?
Tuklasin kung ano ang
pakikipagsapalarang
Gawain 3: Ihambing Mo!
Panuto: Mula sa napag-aralang
impormasyon hinggil sa nobela
at mga elemento nito, ihambing
ito sa maikling kuwento gamit
ang grapikong presentasyon.
Gayahin ang pormat sa iyong
sagutang papel.
ang tawag sa isang malalim
na paghihimay sa mga
akdang pampanitikan sa
pamamagitan ng paglalapat
ng iba’t ibang dulog ng
kritisismo para sa mabisang
pag-unawa sa malikhaing
katha ng manunulat.

 : 0991-419-3745
pinagdaanan ng matandang si
Santiago at ng isang isdang
marlin.
➢ Kaugnay ng pagiging
interaktibo ng tao, ang
pagbibigay ng sariling
opinyon o reaksiyon hinggil sa
kaniyang naranasan, nakita o
napanood, narinig, at nabasa
ay bahagi ng
pakikipagkomunikasyon.
E. Pagtalakay ng
Bagong
Konsepto at
Paglalahad ng
Bagong
Kasanayan #1
Mga Pahayag ng Pagsang-
ayon at Pagtanggi sa
Sa pagbibigay ng tiyak na
reaksiyon sa mga
interaktibong pagpapahayag
ay karaniwang humahantong
sa pagsang-ayon o pagtutol?
Gayonpaman, ang konsepto
ng pagtutol o counter
assertion at pagsang-ayon o
konsesyon ay maaari ring
pagsamahin sa isang
pangungusap gamit ang
Pang-abay. Maaari ring
maipahayag ang argumento
sa di-ganap na pagsang-ayon
o pagtutol sa tulong ng mga
Pangatnig.

 : 0991-419-3745
F. Paglinang ng
Kabihasaan
(Tungo sa
Formative
Assessment 3)
Gawain 3: Pagsusuri sa Akda
Panuto: Sagutin ang sumusunod
na tanong sa iyong sagutang
papel.
Gawain 4: Tandaan Mo!
Panuto: Punan ng tamang
impormasyon ang mga kahon
batay sa natutuhan mo sa unang
aralin. Gayahin ang pormat sa
iyong sagutang papel.
Gawain 3: Pagsasanib ng
Gramatika at Retorika
A. Panuto: Tukuyin ang mga
pang-abay na panang -ayon o
pananggi na ginamit sa
suring-pelikula na “Harry
Potter and the Sorcerer’s
Stone”. Isulat ito sa sagutang
papel.
1. Sadyang napakahusay na
manunulat si J.K. Rowling.
2. Totoo namang nakuha ng
pelikulang ito ang kiliti ng
masa lalo na ang kabataan.
3. Sadyang nailarawang
mabuti ang Hogwarts bilang
kaakit-akit na lugar.
4. Totoong magaling ang
pagkakasulat ng iskrip.
5. Tunay na maipagmamalaki
ang kultura ng bansang ito.
G. Paglalapat ng
Aralin sa Pang-
Araw-Araw na
Buhay
Ano ang kahalagahan ng
pagkakaroon ng tamamng
pananaw sa buhay?
Ano ang kahalagahan ng nobela? Ano ang mga panandang
ginagamit sa pagsang-ayon at
pagtanggi?
H. Paglalahat ng
Aralin
Dito natutuhan ang
kahalagahan ng pagkakaroon ng
tamang pananaw sa buhay.
Ang nobela ay ________ Ang mga pahayag ng
pagtanggi at pagsang-ayon ay
_________

 : 0991-419-3745
Maging handa at matapang sa
pagharap sa mga pagsubok na
darating sa buhay. Ang tauhang
si Santiago ay nagpakita ng
katapangan sa kabila ng
kaniyang katandaan. Ipinakita
rito ang pakikipagtunggali niya
sa kapaligiran maging sa
kaniyang sarili.
I. Pagtataya ng
Aralin
Tukuyin ang detalye ng
kwentong binasa. Piliin ang titik
ng tamang sagot.
1. Siya ang batang naging
malapit na kaibigan ni Santiago.
A. Manolin B. Marlin
C. Joe D. Quasimodo
2. “Pero hindi nilikha ang tao
para magapi,’’ sabi niya.
Maaaring wasakin ang isang tao
pero hindi siya magagapi.” Ang
naturang pahayag ay
nagpapahiwatig na
_____________.
A. May pagsubok mang
dumating, lilipas din
B. Hindi dapat magpatalo sa
hamon ng buhay
Tukuyin ang titik ng tamang
sagot.
1. Lumitaw sa nobelang “Ang
Matanda at ang Dagat” ang
teoryang ito sapagkat
sinasalamin nito ang realidad sa
lipunan. Nakatuon ito sa
nilalaman ng teksto at ang
matapat nitong paggagad sa
lipunan.
A. Eksistensiyalismo
B. Feminismo
C. Realismo
D. Markismo
2. . Ito ay pag-alam sa nilalaman,
kahalagahan, at ang istilo ng
awtor o may-akda.
A. Panonood B. Pakikinig
B. Pagbasa D. Pagsusuri
Piliin ang angkop na salitang
nagpapahiwatig ng pagsang-
ayon at pagsalungat na nasa
ibaba ng talata. Ilagay sa
patlang upang mabuo ang
kaisipan nito. Gawin sa iyong
sagutang papel.
(1) ________ maipagmamalaki
ang mga taong matatag at
positibo sa buhay.
(2) ___________ naman na
walang perpekto sa mundo (3)
___________ hindi ito dahilan
para hindi na tayo
magpursige sa pang-araw-
araw nating pamumuhay. (4)
___________ na walang
makatatalo sa isang tao na
marunong humarap sa mga

 : 0991-419-3745
C. Kung may dilim may liwanag
ding masisilayan.
D. Nilikha tayo para lumaban at
hindi para masaktan lamang.
3. Ano ang ipinakitang katangian
ng pangunahing tauhan habang
hinihila siya ng marlin?
A. maalalahanin B. mabuti
C. mabait D. mapagpahalaga
4. Alin sa sumusunod na
katangian ang HINDI ipinakita ni
Santiago?
A. Hindi siya sumusuko sa
buhay.
B. Sinukuan niya ang paghuli sa
pating.
C. Matapang niyang hinarap ang
hamon ng buhay.
D. Hindi siya naghihinakit sa
mga taong nanghuhusga sa
kaniya.
5. Lumitaw sa nobelang “Ang
Matanda at ang Dagat” ang
teoryang ito sapagkat
sinasalamin nito ang realidad sa
lipunan. Nakatuon ito sa
nilalaman ng teksto at ang
3. Alin sa sumusunod na
elemento ang makikita sa nobela
na wala sa maikling kuwento.
A. Tauhan B. May Kabanata
C. Tagpuan D. Tunggalian
4. Ito’y isang akdang
pampanitikang nagtataglay ng
kawili-wiling pangyayari at
sumasalamin sa kultura ng
isang lugar. Binubuo ito ng iba’t
ibang mga kabanata.
A. Dula
B. Nobela
C. Maikling Kuwento
D. Parabula
5. Sa teoryang ito ipinakikita o
mas lumulutang na ang naganap
sa buhay ng tauhan at mga
pangyayari ay bunga ng
kaniyang sariling pagpili o
pagpapasya.
A. Eksistensiyalismo
B. Feminismo
C. Realismo
D. Markismo
pagsubok sa buhay at kayang
lumaban para di magapi.
Minsan, sobra-sobra na ang
ating paghihirap (5)
__________ hindi ito dahilan
para tuluyan na tayong
mawalan ng pag-asa.

 : 0991-419-3745
matapat nitong paggagad sa
lipunan.
A. Naturalismo B.
Eksistensiyalismo
C. Realismo D. Humanismo
J. Karagdagang
Gawain para sa
Takdang Aralin
at Remediation
V. REMARKS
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial?
Bilang ng mag-aaral na nakaunawa
sa aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga estratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliraning ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking Punong Guro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Inihanda nina: Sinuri ni: Pinagtibay:

 : 0991-419-3745
SANTA ESMERALDA E. GUEVARA YHELMAR D. BAIT, PhD JEREMIAS S. BELTRAN, PhD.
Guro sa Filipino 10 Department Head/HT I Opisyal na Tagapamihala/HT I

banghay aralin sa Filipino 10- Epiko mula sa Afrika

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to banghay aralin sa Filipino 10- Epiko mula sa Afrika

Similar to banghay aralin sa Filipino 10- Epiko mula sa Afrika (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

banghay aralin sa Filipino 10- Epiko mula sa Afrika