apresenta a demonstração de um infográfico

1. Objetivo
Geral
Implementar uma metodologia
ativa, fundamentada nos
princípios das abordagens ABP e
ABE, com o intuito de envolver
de forma eficaz os estudantes do
ensino superior no processo de
assimilação dos conceitos
essenciais de IHC.
Capítulo 02
Capítulo 03
Capítulo 04
Capítulo 05
Demonstrar, por meio de referências literárias,
abordagens de metodologias ativas que se mostram
pertinentes e aplicáveis no contexto educacional de
IHC.
Identificar objetos de aprendizagem digitais que
refletem a dinâmica do ambiente de trabalho em IHC.
Avaliar o impacto da metodologia aprimorada
utilizando a técnica de autorrelato Emoti-SAM.
Elaborar um guia prático, para docentes, detalhando a
aplicação do desenho didático ativo a partir da
integração da ABP, ABE e plataformas de
programação visual.