2. Propósito: Elabora un podcast
reconociendo el valor literario de
un autor y una obra de la Literatura
Clásica.
Competencia: Se comunica oralmente en su lengua materna.
Capacidad: Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada
Desempeño: Adecúa el texto oral a la situación comunicativa considerando el
propósito comunicativo, el tipo textual y las características del género
discursivo.
3. Veamos el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=V1VhQi-SW-
0&ab_channel=FontanovaClass%26Films
4. Respondemos:
¿A qué se denomina literatura clásica?
¿Qué géneros literarios se cultivaron?
¿Quiénes eran los aedos y rapsodas?
¿Qué características tuvo la literatura
griega?
¿Qué representante de la literatura griega
recuerdas?
¿Qué características tuvo la literatura
romana?
¿Qué representante de la literatura romana
recuerdas?
5. LITERATURA CLÁSICA
Definición.
Se conoce como literatura clásica a la producción
literaria griega y romana correspondiente a los siglos
que van desde el X a. de C. hasta el V d. de C. Es una
corriente de estilo épico y lírico con relatos escritos y
cantados por los poetas de esa época (aedos y rapsodas).
Es la piedra angular de la literatura Universal.
6. 1. Contexto.
1.1. Contexto histórico.
Surgimiento de la idea de democracia: Es muy común
mencionar que la civilización griega forjó el concepto
de democracia que permitía entender a todos los
sujetos como iguales. Sin embargo, su noción de
democracia excluía a las mujeres en general y a los
hombres que no tuvieran una posición jerárquica
importante.
Fragmentación política: El sistema de administración
de la época se organizaba en base a distintas polis o
ciudades que tenían cierto grado de autonomía.
Desarrollo del pensamiento científico y filosófico:
Las civilizaciones clásicas desarrollaron gran parte de
las primeras nociones de ciencia, filosofía y política.
7. 1.2. Contexto cultural.
Politeísmo: Tanto en la cultura griega como en la romana existía la creencia de una
diversidad de dioses que regulaban las interacciones terrenales.
Explicaciones míticas: Los acontecimientos se interpretan a la luz de supuestos
designios divinos.
Creencia en la predestinación: Ambas culturas consideran al destino como un camino
previamente trazado. Los personajes luchan por desafiar lo que los dioses habían
decidido para ellos.
Visión antropocéntrica: El hombre es el centro de la creación literaria.
1.3. Contexto literario.
Aparecen las primeras manifestaciones orales vinculadas a los relatos míticos que
intentan explicar los orígenes del universo.
Comienza a pensarse lo que posteriormente será la división de los tres grandes géneros
literarios (narrativo, lírico, dramático)
Las problemáticas más recurrentes son la vida y la muerte. Creación de la tragedia
como subgénero literario, y estaba asociada al héroe mítico que lucha contra un
destino inexorable que lo lleva a la muerte.
8. Está escrita en latín y griego (lenguas muertas)
Busca la originalidad tanto estilística como temática.
Es estética, utiliza la palabra como herramienta para la creación de la belleza.
Es didáctica y moralizante.
Refleja ideales y virtudes valiosas para la época.
Tiene armonía, la belleza y el equilibrio entre la forma y el fondo son requerimientos
primordiales.
Es fatalista, la creencia en la predestinación; el destino prefijado está presente en las
obras.
Es racionalista, la creación artística está mediada y establecida por la razón.
Es antropocentrista, tiene al humano como centro y medida de todas las cosas.
La acción de las historias se desarrolla durante la época dorada, un tiempo ficcional en el
que conviven humanos con los dioses y criaturas extrañas, creaciones divinas.
Los personajes son héroes o semidioses, superiores al resto de los humanos y reflejan
los valores importantes para el pueblo.
Los dioses se involucran en los relatos y pueden participar como personajes que ayudan
o maldicen a los héroes.
2. Características
9. 3. Géneros
La poesía épica
En la antigua Grecia surge la épica clásica y un subgénero derivado: la epopeya. Son
narraciones en cantos de mitos y aventuras de héroes legendarios, como Aquiles y
Ulises, entre otros. Los ejemplos más significativos son La Ilíada y la Odisea de
Homero.
Lírica
Los griegos la desarrollaron en forma de himno y elegía, desde los mitos hasta la
poesía amorosa, en especial en la latina. Esto se observa en las obras de Ovidio,
Catulo, Horacio y Marcial.
Entre los griegos destacaron poetas como Safo, Anacreonte y también Píndaro y
Baquílides que realizaron cantos corales en honor a los atletas.
La tragedia
Los tres autores griegos más importantes son Esquilo, Sófocles y Eurípides. Con Esquilo
y La Orestíada, la tragedia toma la intensidad en el sufrimiento y la responsabilidad
humanas. Con Eurípides el género dio un giro intelectual, explorando la ambigüedad
del lenguaje.
10. La comedia
Surge en Grecia, pero tiene un mayor desarrollo en Roma,
gracias a escritores como Plauto y Terencio. Las comedias
griegas de Aristófanes, obscenas, pero con contenido político,
aparecen casi a la vez que las tragedias.
La fábula y la novela
La fábula es un género de historias breves con moraleja y sus
personajes son animales, Esopo es el autor más destacado.
La novela comenzó a desarrollarse una escritura narrativa
durante el período helenístico. Los autores principales son
Petronio y Apuleyo.
La fábula, generalmente, está orientado a un público juvenil y
la novela a un público adulto.
11. La filosofía, la historia y la oratoria
Los postulados básicos del pensamiento filosófico y
político dan lugar a dos grandes vertientes de la
filosofía: el idealismo, de Platón; y el realismo, de
Aristóteles. En el siglo VI los escritores filosóficos e
históricos determinan el inicio de la prosa literaria
griega.
Los principales textos son los Diálogos de Platón,
obras de Aristóteles y Fragmentos presocráticos
(textos de Tales, Pitágoras, Diógenes, Heráclito,
Parménides).
12. 4. Rerpesentantes
4.1. Homero (siglo VIII a. C.):
La Ilíada: describe las últimas semanas de la guerra contra Troya por
los griegos para recuperar a Helena, esposa de Menelao. Centrada en
la cólera de Aquiles.
La Odisea: relata el retorno de Odiseo a Ítaca desde Troya.
4.2. Hesíodo (siglo VIII-VII a. C.):
Los trabajos y los días: describe el año del labrador en la región
griega de Beocia, enaltece la vida campestre e inculca principios
morales.
La Teogonía: narra cómo del caos surgió el orden natural de los
elementos del universo y los dioses.
4.3. Esquilo (525-456 a. C.):
La Orestiada: trilogía de temas mitológicos compuesta por Agamenón,
Prometeo encadenado, Las coéforas y Las Euménides.
13. 4.4. Sófocles (496-406 a. C.):
Edipo rey: es la tragedia del héroe que no puede escapar de su
destino, al matar al rey de Tebas y tomar su trono, sin saber que
es su padre.
Antígona: es el retorno a Tebas de la hija de Edipo después de su
muerte.
4.5. Eurípides (480-406 a. C.):
Las obras representativas son Alcestes, Orestes, Las tropanas,
Andrómaca y Medea. Trata la tragedia desde un ángulo más
humano, considerando a los dioses irracionales.
4.6. Virgilio (Publio Virgilio Marón) 70-19 a. C.:
La Eneida: imita la epopeya homérica, cantar la grandeza de
Roma y glorifica al emperador Augusto.
14. 4.7. Ovidio (Publio Ovidio Nasón) 43 a. C.-17 d. C.:
Las metamorfosis: se basa en leyendas griegas. Narra
las transformaciones de hombres en animales, fuentes,
árboles, objetos, etc.
4.8. Aristófanes (444-385 a. C.):
Exponente de la comedia. Satirizó la política y la vida y
costumbres atenienses. Se destacan: Las nubes,
Lisístrata y Las avispas.
15. ACTIVIDAD 1
En grupos de 3 integrantes, elaborar un podcast con ilustraciones,
referido al autor y obra de la literatura clásica que les sea asignado
por sorteo.
Información
• Datos biográficos del escritor.
• Principales obras.
• Argumento de la obra asignada. Personajes y mensaje.
• Leer un breve extracto de la obra.
1. HOMERO – La Ilíada 5. VIRGILIO – La Eneida
2. HOMERO – La Odisea 6. OVIDIO – Las metamorfosis
3. ESQUILO – Prometeo encadenado
4. SÓFOCLES – Edipo Rey
FECHA DE PRESENTACIÓN: MIÉRCOLES 30