Schaffert (2009). Grundlagen des E-Assessment - Teil 1

Grundlagen des E-Assessment Teil 1: E-Assessment und Prüfungen – Formen, Funktionen im Überblick Kurs 11: Grundlagen des E-Assessment Lehrgang eCompetence 2008/2009 5. März 2009, Universität Wien Dr. Sandra Schaffert, Salzburg Research, Weblog E-Assessment – http://pruefung.net Sandra Schaffert 2009 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/de/

Formen, Funktionen und Wirkungen von Prüfungen & Überprüfung von Lernzielen

Prüfen … ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/lshave/3007393174/

Prüfen des Lernens ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/fauzan145/2681134498 /

Prüfen für das Lernen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/judybaxter/7340100/

Weitere Varianten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere Unterscheidungsmöglichkeiten von Prüfungsverfahren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Zwecke und Funktionen von Prüfungen (I) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Zwecke und Funktionen von Prüfungen (II) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Prüfungsverfahren I (Auswahl) ... und wie prüfen Sie? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/jose_kevo/3244479676/

Prüfungsverfahren II (Auswahl) ... und wie prüfen Sie? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.flickr.com/photos/7883787@N05/2608190547 / http://www.flickr.com/photos/ feuerwehrwiesbaden/2062258553/

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Beispiele der Teilnehmer/innen ,[object Object],[object Object]

Unterschiedliche Vorstellungen von Lehre & Lernen Aus: Cornelia Rüdel (2008). Neue Wege in der Prüfungskultur. Folie5 http://www.his.de/publikation/seminar/Workshop_E-Pruefung/TOP15.pdf

Prüfungen sind „heimliche Lehrpläne“! Quelle: http://2.bp.blogspot.com/_a37U1ksbpdk/SDStYuXdpsI/ AAAAAAAAAEc/mRYOdlOpJ9w/s400/nclb-cartoon.gif

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Operationalisierung von Lernzielen ,[object Object]

Checkliste zur Lernzielformulierung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gruppenarbeit: 1. Formulieren Sie ein oder mehrere formal akzeptable Lernziele für diese Lehrveranstaltung. 2. Wie würden Sie prüfen, ob das Lernziel erreicht wurde? http://www.flickr.com/photos/dhammza/577671123/sizes/o/

Übung: Ziele dieser Veranstaltung (laut Ausschreibung) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ergebnisse der Gruppenarbeit ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Geschichten und Formen des E-Assessment im Überblick

E-Assessment ,[object Object],[object Object]

Alternative Ausdrücke … Cornelia Rüdel hat die Bezeichnungen für E-Assessment und auch deren Anzahl an Nennungen über drei Monate hinweg im Jahr 2007 erhoben und versucht, alle wissenschaftlichen Veröffentlichungen, Präsentationen und Papers im deutschsprachigen Raum zu erfassen. Siehe auch: Ruedel, C.; Schiefner, M.; Noetzli, C.; Seiler Schiedt, E. (2007). Risikomanagement für E-Assessment. In: Marianne Merkt, Kerstin Mayrberger, Rolf Schulmeister, Angela Sommer, Ivo van den Berk (Hrsg.). Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken. Waxmann Verlag, siehe auch: http://pruefung.net/?p=439

Computer als Hilfsmittel bei Prüfungen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

E-Assessment ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

21th Century Assessment Church 2008, siehe Cornelia Rüdel in http://pruefung.net/?p=228

Kontakt Dr. Sandra Schaffert Salzburg Research Jakob-Haringer-Str. 5/III A-5020 Salzburg Phone: +43-662-2288-429 Fax: +43-662-2288-222 [email_address] http://edumedia.salzburgresearch.at (Anwendungsfeld) http:// sandra.schaffert.ws (Weblog mit allen Aktivitäten) http:// pruefung.net (Weblog zu E-Assessment)

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