Los modelos de comunicación son representaciones simplificadas que describen y explican el proceso de intercambio de información entre un emisor y un receptor. Estos modelos ayudan a comprender cómo se transmiten, reciben y comprenden los mensajes en diferentes situaciones de comunicación. El mapa conceptual proporciona una visualización organizada de varios modelos de comunicación propuestos por destacados teóricos en el campo de la comunicación. Cada modelo se presenta de manera jerárquica, con una breve descripción de sus principales conceptos

1. UNIVERSIDAD FEMÍN TORO
VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
BARQUISIMETO
BARQUISIMETO
ESTUDIANTE
KARIANNY RODRIGUEZ
C.I 30.588.382

2. MODELOS DE LA COMUNICACIÓN
MODELO DE LESSWELL
Desarrollado por Harold
Dwight Lasswell.
Se centra en el "quién" (el emisor),
"dice qué" (el mensaje), "a quién"
(el receptor), "a través de qué
canal" y "con qué efecto".
Destaca la importancia de
entender los roles y las
intenciones de los
participantes en el proceso
de comunicación.
MODELO DE SHANNON Y
WEAVER
Propuesto por Claude
Shannon y Warren Weaver.
Se enfoca en la transmisión de
información a través de un canal de
comunicación.
Incluye conceptos como
fuente, codificación, canal,
decodificación y destino.
MODELO DE SCHRAMM
Desarrollado por Wilbur
Schramm.
Introduce el concepto de
retroalimentación, enfatizando que
la comunicación es un proceso
interactivo entre el emisor y el
receptor.
Destaca la importancia de
la interpretación y
comprensión del mensaje.

3. MODELOS DE LA COMUNICACIÓN
MODELO DE JAKOBSON
Propuesto por Roman
Jakobson.
Se basa en seis funciones del
lenguaje: emotiva, conativa,
referencial, fática, metalingüística y
poética.
Examina cómo diferentes
aspectos del lenguaje
afectan la comunicación.
MODELO DE MALETZKE
Desarrollado por Michael
Maletzke.
Considera la comunicación como un
proceso que involucra la interacción
de diferentes elementos, incluyendo
el emisor, el mensaje, el medio y el
receptor.
Destaca la importancia de la
percepción y el
entendimiento entre las
partes involucradas.
MODELO DIDÁCTICO DE MANUEL
MARTÍN SERRANO
Propuesto por Manuel
Martín Serrano.
Se centra en la comunicación como
un proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Examina cómo se transmiten
y adquieren conocimientos a
través de la comunicación.