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Ritsuko Nishibata
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Windows Insider Meetup in Osakaでお話しした内容です。一部写真などは削除しておりますが、ご容赦ください。
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1.
UDフォントと合理的配慮 西端律子 (畿央大学教育学部)
2.
畿央大学教育学部 ◼保育士、幼稚園教諭、小学校教諭、 養護教諭、特別支援学校教諭、 中・高「英語」 担当科目: 教育方法・技術論、情報処理演習、 スポーツ実習等 Microsoft Windows Insider
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3.
2 2,200/8億台
4.
3
5.
4
6.
5
7.
6
8.
7
9.
8
10.
9 ⚫UD =ユニバーサルデザイン =だれにでも使いやすい ⚫ UDデジタル教科書体 ◼ Windows
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11.
10 フォントによるちがい 遠 遠 遠
遠 遠 遠 遠 遠 小学校で習う漢字に近い シンプル&強弱 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
12.
11 合理的配慮 ⚫社会や学校において、平等に 参加できるよう、障害や特性 に合わせて行う配慮
13.
12 学校教育法の一部改正 現在,小学校,中学校,高等学校等においては,文部科学大 臣の検定を経た教科用図書又は文部科学省が著作の名義を有す る教科用図書を使用しなければならないこととなっている。 今回の法律改正は,情報通信技術の進展等に鑑み,児童生徒 の教育の充実を図るため必要があると認められる教育課程の一 部において,また,障害のある児童生徒等の学習上の困難の程 度を低減させる必要があると認められるときは,教育課程の全 部又は一部において,これらの教科用図書に代えてその内容を 記録した電磁的記録である教材を使用することができることと する等の措置を講ずるものである。 (平成30年6月1日付公布,平成31年4月1日施行) ⚫ 同一内容ならデジタル可 ⚫ 文字の拡大 ⚫
色やフォントの変更 ⚫ 音声読み上げ 障害のある児童生徒への配慮
14.
13 Windowsに期待すること すべての子どもたちが、 楽しく学べる環境 保護者 技術者地域
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