El documento describe las 8 etapas del método científico para desarrollar un proyecto: 1) observación, 2) hipótesis, 3) experimentación, 4) inducción, 5) deducción, 6) análisis y síntesis, 7) teoría, y 8) doctrina. Cada etapa involucra realizar observaciones iniciales, generar hipótesis, experimentar, inducir conclusiones, deducir hallazgos, analizar resultados, desarrollar teorías y establecer doctrinas fundamentadas. El propósito es aplicar rigurosamente

1. El método científico, desarrollo y
conclusión de un proyecto.
Presenta:
Ing. Benjamin Quintanar O.

2. Método
científico
Proyecto
1.
Observación
2.
Hipótesis
3.
Experimentación
4.
Inducción
5.
Deducción
6.
Análisis
y
síntesis
7.
Teoría
8.
Doctrina
1. Objetivo
O propósito
La observación, ha sido
muy utilizada en todas
las disciplinas como
instrumento en la
investigación cualitativa
para recoger datos.
De acuerdo con el
objetivo o propósito
de nuestra
investigación, ya que
siempre será sujeto a
las hipótesis que
puedan surgir.
Nuevos objetivos podrán
surgir de acuerdo con el
rumbo del objetivo o
propósitos
Nuevas visiones
propósitos podrá tomar
nuestro proyecto
conforme avanzamos en el
y conforme conocemos
mas.
Las deducciones
de si es correcto o
no conforme a los
pasos del método
científico
El analizar los objetivos
su propósito o
fundamentación si están
de acuerdo con el
proyecto.
La teoría
fundamental para el
apoyo de nuestros
objetivos ya que sin
la teoría no tendrían
sustento o base.
En la cual nos
apoyaremos para
darle fundamento
científico.
2. Justificación A través de la
observación podremos
periódica podremos
empezar a tener los
elementos para la
justificación.
Conjeturas hechas por
medio de la
observación periódica
de un evento.
La base de la justificación
es la experimentación de
un evento en diferentes
circunstancias
Inducimos nuevas
conjeturas con el apoyo de
la observación, planteado
la hipótesis y reafirmando
con la experimentación de
los eventos
Por medio de las
deducciones o
análisis
justificamos
nuestros hallazgos.
Justificamos y
sintetizamos
apoyándonos en de la
observación, hipótesis,
experimentación,
inducción y deducción.
Aquí nuestra
justificación se
convierte en una
teoría con todos los
fundamentos.
Esta doctrina será la
que dará el rumbo a
nuestra justificación.
3. Metodología Será la manera en la
realizaremos el trabajo
o los pasos de la
investigación
De acuerdo con la
metodología
realizaremos o
analizaremos las
hipótesis de quien o
de que orden
deberemos realizar las
cosas
Experimentaremos de
una forma u otra para
aplicar la metodología
mas correcta o que tipo
de metodología nos
conviene.
Induciremos nuevas
conjeturas con el apoyo de
la metodología
Deduciremos
nuevas conjeturas
con el apoyo de la
metodología
Con el análisis y la
síntesis de la
metodología podremos
considerar cual nos
conviene o es mejor de
para el proyecto
4. Instrumentos Los instrumentos de
análisis están sujetos a
ser modificados de
acuerdo con los
resultados obtenidos.
A partir de los
resultados de los
instrumentos de
evaluación podremos
generar nuevas
conjeturas o hipótesis
en la recolección de
los mismos
Podremos experimentar
con nuevos instrumentos
de evaluación en la
recolección, análisis y
tratamiento de
información.
Inducimos nuevos
instrumentos de análisis
de información

3. 5. Cronograma y/o plan
de acción
Observamos el
cronograma y lo
extenso de los temas a
tratar
Hacemos conjeturas
de que si podrá ser
aplicado en su
totalidad
Experimentamos con los
temas a tratar o
investigar de acuerdo con
el cronograma lo extenso
o corto que están
Inducimos que es posible
llevarlo o terminarlo en su
totalidad
Antes de ser
realizado hacemos
deducciones de lo
programado con
el cronograma
Realizamos un análisis y
una síntesis de lo
extenso que es y que tan
factible podrá ser
terminarlo.
6. Resultados Tomamos nota de los
resultados observados,
y de las dificultades que
tuvimos en ello.
Realizamos conjeturas. Experimentamos nuevas
maneras de realizar o
llevar a cabo las cosas.
Deducimos de los
resultados obtenidos
apoyándonos en la
observación, hipótesis, y
experimentación.
Realizamos las
primeras
conjeturas a partir
de los resultados
obtenidos.
Se extraen los resultados
a partir de un análisis
detallado de resultados.
Nos apoyaremos en
las teorías o
propondremos
nuevas.
Le daremos o
ubicaremos en el área
de la realidad.
7. Conclusiones o
hallazgos
Nos permitirán por
medio de la observación
encontrar o deducir
descubrimientos
Nos permitirán realizar
nuevas hipótesis o
replantear nuevas a
partir de ellas.
Verificaremos con la
experimentación la
conclusión de nuevos
hallazgos
Deducimos de los
resultados obtenidos
apoyándonos en la
observación, hipótesis, y
experimentación.
Realizamos las
primeras
conjeturas a partir
de los resultados
obtenidos.
Se extraen los resultados
a partir de un análisis
detallado de resultados.
Nos apoyaremos en
las teorías o
propondremos
nuevas.
Le daremos o
ubicaremos en el área
de la realidad.
8. Propuestas de mejora Por medio de la
propuesta y a través de
la observación
podremos ver si los que
tan convenientes
resultan o no las cosas
según las consideramos.
Nos permitirán
realizar nuevas
hipótesis o replantear
nuevas a partir de
ellas.
Nos permitirá realizar
nuevas propuestas para
implementar al proyecto
a partir de resultados
obtenidos.
De acuerdo con ello
podremos deducir los
posibles resultados
esperados.
Después de un
análisis detallado
de resultados
podremos concluir
en que los
resultados fueron
o no los esperados
Se extraen los resultados
a partir de un análisis
detallado de resultados.
Nos apoyaremos en
las teorías o
propondremos
nuevas.
Le daremos o
ubicaremos en el área
de la realidad.

4. Referencias bibliográficas:
• Cervo, A.L., Bervian P.A. Metodología Científica, Mc Graw Hill, México. Tomado de
A.L. Cervo y P.A. Bervian, Metodología Científica, MacGrawHill, México.
• Método científico Disponible en:
http://huitoto.udea.edu.co/introduccionciencias/metodo.html#op3
• El método científico Disponible en
http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/mcientifico/au
lametodocientifico.pdf