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Taller: Habilidades Emocionales
con el paciente
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Psicóloga y Neuropsicóloga CL-3108
Centro Sanitario 37-C22-0231
psicologosalamancacblanco.com
c/ Zamora 58, 2ºA | 665 138958 | cblanco@usal.es
Licenciada con Grado en Psicología
Máster en Psicología Clínica (A.E.P.C.C.C.)
Postgrado en Neuropsicología Clínica
D.E.A., Suficiencia Investigadora. Área de Psicobiología
(drogodependencias)
Práctica privada, gabinete propio.
Asociación de Parkinson de Salamanca
Unidad de Atención Psicológica de la Universidad de Salamanca
Unidad de Daño Cerebral Centro Hospitalario Benito Menni, Valladolid.
Profesora Asociada al Dpto. de Psicología, Psicobiología y Metodología de
las CC. Del Comportamiento, Facultad de Psicología, Universidad de
Salamanca.
3
Contenidos del taller
Charla (45´-60´)
Aspectos esenciales en la comunicación médico
paciente
Dinámicas de grupo (1h 15´ - 1h)
	
  
4
Desarrollo
Profesional
y
Habilidades
Emocionales	
  
5
Objetivo de un buen
profesional con habilidades de
comunicación en consulta
Atender a las demandas planteadas
por los pacientes de la forma más
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6
Estudios sobre la frustración de los
médicos con los pacientes
“conflictivos”
señalan que hasta el 30-40% de las
relaciones son calificadas como
“difíciles” y altamente frustrantes.
¿Sorprendente?
7
Requisitos Previos del Profesional
Sanitario
Madurez personal
Tolerancia
Sensibilidad ante los
problemas emocionales
Autocontrol emocional
8
Habilidades médicas y Habilidades
Comunicativas
Las habilidades médicas:
Tienen relación con la técnica, el procedimiento, el método, y el
conocimiento científico-técnico.
9
Habilidades Comunicativas
Las habilidades comunicativas:
Optimizan el proceso de
evaluación y diagnóstico.
Incrementan la adherencia al
tratamiento.
Favorecen la relación médico-
paciente.
Minimizan dificultades en consulta
Minimizan burn-out
Habilidades emocionales centradas en la
relación médico-paciente
•  Distancia emocional (No se puede ofrecer calidad si no hay distancia
emocional)
•  Interés genuino por las personas y su bienestar
•  Autoconocimiento
•  Autocontrol emocional
•  Empatía
Habilidades emocionales centradas en la
relación médico-paciente
Conocimiento y cumplimiento de las cuestiones éticas relacionadas con
el desempeño profesional
•  Honestidad
•  Respeto
•  Habilidad para crear una relación médico-paciente que proporcione a
los clientes/pacientes la suficiente seguridad como para revelar
información útil, adherirse al tratamiento, preguntar dudas…. y resolver
su problema médico.	
  
La comunicación en la
Consulta
La entrevista médica
Actitudes del terapeuta que
facilitan la relación:
La empatía
El médico
Situaciones difíciles
Módulo Práctico: Role
Playing
Dinámicas Prácticas:
Vamos a hacerlas entre todos
Vamos a escenificar algunas partes de entrevistas médicas con
distintos tipos de pacientes que llegan a consulta.
19
Bibliografía
Cormier, W.H., y Cormier, L.S. (1994). Estrategias de entrevista para
terapeutas. Bilbao. Desclée De Brouwer.
Fernández Ballesteros, R. (1994). Evaluación conductual hoy: un
enfoque para el cambio en psicología clínica y de la salud. Madrid:
Pirámide.
Del Barrio, V., Carrasco, M.A. (2004). Guía de evaluación y
tratamiento psicológicos en el contexto clínico. Madrid: UNED
Ediciones.
Rojí, B. y Cabestrero, R. (2004. Entrevista y sugestiones indirectas:
entrenamiento comunicativo para jóvenes psicoterapeutas. Madrid:
Uned ediciones
Muñoz Prieto y cols. (2001) Comunicación de malas noticias. Rev
Psiquiatría Fac Med Barna 2001;28(6):350-356
Femenías, A. J. Comunicación y habilidades sociales para
profesionales sanitarios. Nexus médica editores.
Agradecimientos
• A vosotros por asistir, escuchar y participar en las dinámicas
• A la coordinación del congreso
•  A todos y cada uno de los profesionales de la psicología, en
cualquiera de sus orientaciones teóricas o modalidades de trabajo de
los cuales he aprendido
•  A mis pacientes y a mis pacientes que trabajan dentro del marco
socio-sanitario, por acercarme el conocimiento de su realidad diaria.
•  A los artistas gráficos que ilustran este curso, en especial a
mouleskillers
•  A las personas que me acompañan en mi vida, por su paciencia
Muchas gracias
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Taller Psicología: Habilidades emocionales con el paciente. Cristina Blanco Psicólogo Salamanca.

  • 1. 1 Taller: Habilidades Emocionales con el paciente Twitter: @Cblancopsicolog Google Plus: plus.google.com/+Psicologosalamancacblanco Facebook: facebook.com/psicologosalamanca info@psicologosalamancacblanco.com
  • 2. 2 Psicóloga y Neuropsicóloga CL-3108 Centro Sanitario 37-C22-0231 psicologosalamancacblanco.com c/ Zamora 58, 2ºA | 665 138958 | cblanco@usal.es Licenciada con Grado en Psicología Máster en Psicología Clínica (A.E.P.C.C.C.) Postgrado en Neuropsicología Clínica D.E.A., Suficiencia Investigadora. Área de Psicobiología (drogodependencias) Práctica privada, gabinete propio. Asociación de Parkinson de Salamanca Unidad de Atención Psicológica de la Universidad de Salamanca Unidad de Daño Cerebral Centro Hospitalario Benito Menni, Valladolid. Profesora Asociada al Dpto. de Psicología, Psicobiología y Metodología de las CC. Del Comportamiento, Facultad de Psicología, Universidad de Salamanca.
  • 3. 3 Contenidos del taller Charla (45´-60´) Aspectos esenciales en la comunicación médico paciente Dinámicas de grupo (1h 15´ - 1h)  
  • 5. 5 Objetivo de un buen profesional con habilidades de comunicación en consulta Atender a las demandas planteadas por los pacientes de la forma más profesional posible
  • 6. 6 Estudios sobre la frustración de los médicos con los pacientes “conflictivos” señalan que hasta el 30-40% de las relaciones son calificadas como “difíciles” y altamente frustrantes. ¿Sorprendente?
  • 7. 7 Requisitos Previos del Profesional Sanitario Madurez personal Tolerancia Sensibilidad ante los problemas emocionales Autocontrol emocional
  • 8. 8 Habilidades médicas y Habilidades Comunicativas Las habilidades médicas: Tienen relación con la técnica, el procedimiento, el método, y el conocimiento científico-técnico.
  • 9. 9 Habilidades Comunicativas Las habilidades comunicativas: Optimizan el proceso de evaluación y diagnóstico. Incrementan la adherencia al tratamiento. Favorecen la relación médico- paciente. Minimizan dificultades en consulta Minimizan burn-out
  • 10. Habilidades emocionales centradas en la relación médico-paciente •  Distancia emocional (No se puede ofrecer calidad si no hay distancia emocional) •  Interés genuino por las personas y su bienestar •  Autoconocimiento •  Autocontrol emocional •  Empatía
  • 11. Habilidades emocionales centradas en la relación médico-paciente Conocimiento y cumplimiento de las cuestiones éticas relacionadas con el desempeño profesional •  Honestidad •  Respeto •  Habilidad para crear una relación médico-paciente que proporcione a los clientes/pacientes la suficiente seguridad como para revelar información útil, adherirse al tratamiento, preguntar dudas…. y resolver su problema médico.  
  • 12. La comunicación en la Consulta
  • 14. Actitudes del terapeuta que facilitan la relación: La empatía
  • 18. Dinámicas Prácticas: Vamos a hacerlas entre todos Vamos a escenificar algunas partes de entrevistas médicas con distintos tipos de pacientes que llegan a consulta.
  • 19. 19 Bibliografía Cormier, W.H., y Cormier, L.S. (1994). Estrategias de entrevista para terapeutas. Bilbao. Desclée De Brouwer. Fernández Ballesteros, R. (1994). Evaluación conductual hoy: un enfoque para el cambio en psicología clínica y de la salud. Madrid: Pirámide. Del Barrio, V., Carrasco, M.A. (2004). Guía de evaluación y tratamiento psicológicos en el contexto clínico. Madrid: UNED Ediciones. Rojí, B. y Cabestrero, R. (2004. Entrevista y sugestiones indirectas: entrenamiento comunicativo para jóvenes psicoterapeutas. Madrid: Uned ediciones Muñoz Prieto y cols. (2001) Comunicación de malas noticias. Rev Psiquiatría Fac Med Barna 2001;28(6):350-356 Femenías, A. J. Comunicación y habilidades sociales para profesionales sanitarios. Nexus médica editores.
  • 20. Agradecimientos • A vosotros por asistir, escuchar y participar en las dinámicas • A la coordinación del congreso •  A todos y cada uno de los profesionales de la psicología, en cualquiera de sus orientaciones teóricas o modalidades de trabajo de los cuales he aprendido •  A mis pacientes y a mis pacientes que trabajan dentro del marco socio-sanitario, por acercarme el conocimiento de su realidad diaria. •  A los artistas gráficos que ilustran este curso, en especial a mouleskillers •  A las personas que me acompañan en mi vida, por su paciencia
  • 21. Muchas gracias Para más info puedes seguirme en: Twitter: @Cblancopsicolog Google Plus: plus.google.com/+Psicologosalamancacblanco Facebook: facebook.com/psicologosalamanca info@psicologosalamancacblanco.com