SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
BOGOTÁ Y SU ESPACIO PÚBLICO VERDE
• Población de Bogotá 2012:
• Espacio público verde:

7.559.071 hab
2.971 Ha

• Espacio público verde/habitante
Sin incluir Reserva Forestal
Según OMS

Actual: 3,93 M2
Mínimo:
10 M2
Deseable:
15 M2
BOGOTÁ Y SU ESPACIO PÚBLICO VERDE
• Área de Reserva Forestal de C.O.:
• Espacio público verde/hab
Incluyendo Reserva Forestal

13.000 Ha aprox.

Posibles: 21,1 M2

• Área de la Reserva Forestal EAAB:

5.000 Ha aprox.
Caminantes que diariamente ingresamos al sendero
de la Quebrada La Vieja – Localidad de Chapinero
Agosto 2013

Septiembre 2013

Promedio lunes a viernes: 193 visitantes/día
Promedio sábados: 592 visitantes/día
Estimado mensual: 6.814 visitantes/mes
“Yo subo a la montaña porque es una
manera de meditar, de sentirme viva y
saludable, y porque es un oasis de paz,
silencio y armonía en medio de la ciudad.
Los días en los que subo son más
productivos y felices.”
Marta
“Subir a la montaña nos permite creer que si
es posible vivir mejor en Bogotá.

Tenemos el reto de preservar el secreto
mejor guardado de la ciudad al tiempo que
permitimos que muchos la puedan
disfrutar.”
Eduardo W.
“…Allá donde las preocupaciones humanas no
afligen el alma, protegida por el abrazo del árbol
y el arrullo de las aguas, me di cuenta que podía
construir mi ser a partir de mis hábitos. Que
subir a la montaña me constituye un poquito
más cada día. Tengo la certeza de encontrar más
verdades en esas hojas olorosas y en el fresco
del aire que en cualquier otro lugar Bogotano…”

Zunil
“La montaña es cátedra de civilidad urbana,
en la que la apropiación del espacio público
se hace con respeto por un bien que se sabe
colectivo y que se debe conservar para
todos.”
Eduardo L.
CUATRO ESTRATEGIAS
CUIDADO DE LA MONTAÑA
DISFRUTE

SEGURIDAD

GOBERNANZA
PRIMERA ESTRATEGIA
CUIDADO DE LA MONTAÑA
DISFRUTE

SEGURIDAD

GOBERNANZA
• ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA
Conteos – Controles de acceso
Proteger montaña
• ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA
Conteos – Controles de acceso
Proteger montaña
• CERROS ORIENTALES

AULA AMBIENTAL
• ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA
Conteos – Controles de acceso
Proteger montaña
• CERROS ORIENTALES

AULA AMBIENTAL

• BOMBEROS PARA EL TERRITORIO
• ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA
Conteos – Controles de acceso
Proteger montaña
• CERROS ORIENTALES

AULA AMBIENTAL

• BOMBEROS PARA EL TERRITORIO
• RENOVACIÓN FORESTAL AFECTUOSA
•Reabrir Cerro del Águila y Quebrada
Rosales para repartir actual carga de
las quebradas La Vieja y Las Delicias.
•Realizar Estudios de Capacidad de
Carga, conteos de caminantes, control
de acceso y vallas a la entrada de las
Quebradas Las Delicias, La Vieja,
Rosales y Cerro del Águila.
“Los eucaliptales de los cerros orientales de Bogotá,
referentes culturales de la ciudad, fueron una etapa
de su historia, pero no pueden persistir por siempre
y si no actuamos a tiempo para remplazarlos, con
afecto y respeto, la renovación natural lo hará, con
violencia. Y el acto de cortarlos no constituye
deforestación.” Brigitte Baptiste, directora del
Instituto Humboldt
SEGUNDA ESTRATEGIA
CUIDADO DE LA MONTAÑA
DISFRUTE

SEGURIDAD

GOBERNANZA
•CARTOGRAFÍA
•CARTOGRAFÍA
•SISTEMA DE SEÑALIZACIÓN, ADECUACIÓN Y
MANTENIMIENTO DE CAMINOS
•CARTOGRAFÍA
•SISTEMA DE SEÑALIZACIÓN, ADECUACIÓN Y
MANTENIMIENTO DE CAMINOS

•PROMOCIÓN Y REGULACIÓN DEL SENDERISMO
•Reabrir senderos del
Cerro del Águila y de la
Quebrada Rosales.
•Hacer inventario de cartografía de
Cerros Orientales, impresa y digital.
(¿Apoyo de academia?)
•Analizar con EAAB y otros actores
criterios de priorización de nuevos
senderos para uso público.
(¿Sendero de El Delirio?)
•Avanzar en normatividad para
regulación del senderismo
(¿Secretaría de Ambiente?)
TERCERA ESTRATEGIA
CUIDADO DE LA MONTAÑA
DISFRUTE

SEGURIDAD

GOBERNANZA
• POLICÍA DE CERROS ORIENTALES
Comando unificado – Mirada estratégica del territorio
• POLICÍA DE CERROS ORIENTALES
Comando unificado – Mirada estratégica del territorio
• SALUD - EQUIPO DE RESCATE Y DE ATENCIÓN DE
EMERGENCIAS
•Adelantar ejercicio de revisión de
lecciones aprendidas del servicio de
Policía Nacional en quebradas de
Chapinero desde mayo de 2012.
•Incluir territorio de Cerros Orientales
y sus estadísticas dentro del mapa de
la Policía Nacional.
•Incluir Cerro del Águila y Quebrada
Rosales en servicio diario de
acompañamiento de la Policía
Nacional.
•Ampliar servicio de Quebradas La
Vieja y Las Delicias hasta Piedra
Ballena, Las Tres Cruces y
Monserrate, al menos los sábados.
•Asignar paramédico disponible
para senderos en uso público.
CUARTA ESTRATEGIA
CUIDADO DE LA MONTAÑA
DISFRUTE

SEGURIDAD

GOBERNANZA
• CONSTITUIR LOCALIDAD CERROS ORIENTALES
Atención al territorio – Cuidado de las fronteras
• CONSTITUIR LOCALIDAD CERROS ORIENTALES
Atención al territorio – Cuidado de las fronteras
• CONSTRUIR POLÍTICA PÚBLICA PARA EL USO PÚBLICO
DE LOS CERROS ORIENTALES
•Comunidad organizada
Gobernanza.
Promover y mantener espacios de
encuentro y canales de comunicación
interinstitucional y comunitario.
•Identificar y fortalecer liderazgos
en las cuencas priorizadas.
•Convocar actores para la
construcción de una política
pública para el uso público de los
Cerros Orientales.
GRACIAS
www.amigosdelamontana.org
Twitter: @AmigosMontana
Facebook: Amigos de la Montaña - Bogotá
Email: amigosmontana@gmail.com

More Related Content

What's hot

What's hot (8)

PGIRS municipales -ANEXO-
PGIRS municipales -ANEXO-PGIRS municipales -ANEXO-
PGIRS municipales -ANEXO-
 
Proyecto huallaga
Proyecto huallagaProyecto huallaga
Proyecto huallaga
 
Compromisos de la Mesa de Dialogo de Challhuahuacho - Sector Vivienda
Compromisos de la Mesa de Dialogo de Challhuahuacho - Sector ViviendaCompromisos de la Mesa de Dialogo de Challhuahuacho - Sector Vivienda
Compromisos de la Mesa de Dialogo de Challhuahuacho - Sector Vivienda
 
Diagnostico plan de manejo
Diagnostico plan de manejoDiagnostico plan de manejo
Diagnostico plan de manejo
 
Acciones de restauración de humedales y mejoras de especies en el Paraje Natu...
Acciones de restauración de humedales y mejoras de especies en el Paraje Natu...Acciones de restauración de humedales y mejoras de especies en el Paraje Natu...
Acciones de restauración de humedales y mejoras de especies en el Paraje Natu...
 
Gad Puembo POA 2014
Gad Puembo POA 2014Gad Puembo POA 2014
Gad Puembo POA 2014
 
Importancia de la relación Universidad - Municipio para el desarrollo local s...
Importancia de la relación Universidad - Municipio para el desarrollo local s...Importancia de la relación Universidad - Municipio para el desarrollo local s...
Importancia de la relación Universidad - Municipio para el desarrollo local s...
 
Definición de criterios de actuación estratégica para el desarrollo territor...
Definición de criterios de actuación  estratégica para el desarrollo territor...Definición de criterios de actuación  estratégica para el desarrollo territor...
Definición de criterios de actuación estratégica para el desarrollo territor...
 

Similar to Caminando hacia el uso público de los Cerros Orientales de Bogotá

Red de Ecoparques del Biomanizales
Red de Ecoparques del Biomanizales Red de Ecoparques del Biomanizales
Red de Ecoparques del Biomanizales danielavelasquez39
 
Proyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calana
Proyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calanaProyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calana
Proyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calanaSkrltsl
 
Final urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-Luna
Final urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-LunaFinal urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-Luna
Final urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-Lunafopini
 
Presentacion estudio licancabur enero-2015
Presentacion estudio licancabur   enero-2015 Presentacion estudio licancabur   enero-2015
Presentacion estudio licancabur enero-2015 Ulises Cárdenas Hidalgo
 
Plan santiago andino avances abril 2010
Plan santiago andino   avances  abril 2010Plan santiago andino   avances  abril 2010
Plan santiago andino avances abril 2010tv maipo
 
Senderismo costero y ribereño
Senderismo costero y ribereñoSenderismo costero y ribereño
Senderismo costero y ribereñoRodrigo Miranda
 
Planeación foro ambiental junio 4
Planeación  foro ambiental junio 4Planeación  foro ambiental junio 4
Planeación foro ambiental junio 4OSAFADO
 
Experiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdfExperiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdfBetty Pedraza
 
Experiencia educacion ambiental sde 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental sde 2015.pdfExperiencia educacion ambiental sde 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental sde 2015.pdfcideatauramena
 
TORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD DE CONCEPCION
TORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD  DE CONCEPCIONTORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD  DE CONCEPCION
TORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD DE CONCEPCIONdiana baltazar ramos
 
Territorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente Antioqueño
Territorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente AntioqueñoTerritorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente Antioqueño
Territorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente Antioqueñoamalia3636
 
Experiencia Cuenca Toro
Experiencia Cuenca ToroExperiencia Cuenca Toro
Experiencia Cuenca ToroEcobook
 

Similar to Caminando hacia el uso público de los Cerros Orientales de Bogotá (20)

Red de Ecoparques del Biomanizales
Red de Ecoparques del Biomanizales Red de Ecoparques del Biomanizales
Red de Ecoparques del Biomanizales
 
12_de_Noviembre.pptx
12_de_Noviembre.pptx12_de_Noviembre.pptx
12_de_Noviembre.pptx
 
Proyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calana
Proyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calanaProyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calana
Proyecto de desarrollo sostenible para el distrito de calana
 
161005 villatina
161005 villatina161005 villatina
161005 villatina
 
Un vistazo al territorio del Trifinio
Un vistazo al territorio del TrifinioUn vistazo al territorio del Trifinio
Un vistazo al territorio del Trifinio
 
Programa Voluntariado Ambiental
Programa Voluntariado AmbientalPrograma Voluntariado Ambiental
Programa Voluntariado Ambiental
 
AMVA CTI Ecosistemas.pdf
AMVA CTI Ecosistemas.pdfAMVA CTI Ecosistemas.pdf
AMVA CTI Ecosistemas.pdf
 
Expo encuentro
Expo encuentroExpo encuentro
Expo encuentro
 
Final urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-Luna
Final urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-LunaFinal urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-Luna
Final urba 3 laminas a3-Caputo-Gago-Gutiérrez-Luna
 
Presentacion estudio licancabur enero-2015
Presentacion estudio licancabur   enero-2015 Presentacion estudio licancabur   enero-2015
Presentacion estudio licancabur enero-2015
 
Plan santiago andino avances abril 2010
Plan santiago andino   avances  abril 2010Plan santiago andino   avances  abril 2010
Plan santiago andino avances abril 2010
 
Senderismo costero y ribereño
Senderismo costero y ribereñoSenderismo costero y ribereño
Senderismo costero y ribereño
 
T2 - YURA - GRUPO 3.pdf
T2 - YURA - GRUPO 3.pdfT2 - YURA - GRUPO 3.pdf
T2 - YURA - GRUPO 3.pdf
 
Planeación foro ambiental junio 4
Planeación  foro ambiental junio 4Planeación  foro ambiental junio 4
Planeación foro ambiental junio 4
 
Experiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdfExperiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental Cidea Tauramena 2015.pdf
 
Jardín Circunvalar de Medellín
Jardín Circunvalar de MedellínJardín Circunvalar de Medellín
Jardín Circunvalar de Medellín
 
Experiencia educacion ambiental sde 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental sde 2015.pdfExperiencia educacion ambiental sde 2015.pdf
Experiencia educacion ambiental sde 2015.pdf
 
TORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD DE CONCEPCION
TORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD  DE CONCEPCIONTORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD  DE CONCEPCION
TORÍAS Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD DE CONCEPCION
 
Territorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente Antioqueño
Territorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente AntioqueñoTerritorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente Antioqueño
Territorio sin fronteras una visión de conjunto - Oriente Antioqueño
 
Experiencia Cuenca Toro
Experiencia Cuenca ToroExperiencia Cuenca Toro
Experiencia Cuenca Toro
 

Recently uploaded

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxJunkotantik
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...MarcoAntonioAmayaSag
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdflvela1316
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióPere Miquel Rosselló Espases
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfGonella
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 

Recently uploaded (20)

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptxComunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
Comunidades Virtuales de Aprendizaje Caracteristicas.pptx
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
ACTIVIDAD 19 Construyo mi identidad personal y familiar para fortalecer los v...
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 

Caminando hacia el uso público de los Cerros Orientales de Bogotá

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. BOGOTÁ Y SU ESPACIO PÚBLICO VERDE • Población de Bogotá 2012: • Espacio público verde: 7.559.071 hab 2.971 Ha • Espacio público verde/habitante Sin incluir Reserva Forestal Según OMS Actual: 3,93 M2 Mínimo: 10 M2 Deseable: 15 M2
  • 6. BOGOTÁ Y SU ESPACIO PÚBLICO VERDE • Área de Reserva Forestal de C.O.: • Espacio público verde/hab Incluyendo Reserva Forestal 13.000 Ha aprox. Posibles: 21,1 M2 • Área de la Reserva Forestal EAAB: 5.000 Ha aprox.
  • 7. Caminantes que diariamente ingresamos al sendero de la Quebrada La Vieja – Localidad de Chapinero Agosto 2013 Septiembre 2013 Promedio lunes a viernes: 193 visitantes/día Promedio sábados: 592 visitantes/día Estimado mensual: 6.814 visitantes/mes
  • 8.
  • 9.
  • 10. “Yo subo a la montaña porque es una manera de meditar, de sentirme viva y saludable, y porque es un oasis de paz, silencio y armonía en medio de la ciudad. Los días en los que subo son más productivos y felices.” Marta
  • 11. “Subir a la montaña nos permite creer que si es posible vivir mejor en Bogotá. Tenemos el reto de preservar el secreto mejor guardado de la ciudad al tiempo que permitimos que muchos la puedan disfrutar.” Eduardo W.
  • 12. “…Allá donde las preocupaciones humanas no afligen el alma, protegida por el abrazo del árbol y el arrullo de las aguas, me di cuenta que podía construir mi ser a partir de mis hábitos. Que subir a la montaña me constituye un poquito más cada día. Tengo la certeza de encontrar más verdades en esas hojas olorosas y en el fresco del aire que en cualquier otro lugar Bogotano…” Zunil
  • 13. “La montaña es cátedra de civilidad urbana, en la que la apropiación del espacio público se hace con respeto por un bien que se sabe colectivo y que se debe conservar para todos.” Eduardo L.
  • 14.
  • 15. CUATRO ESTRATEGIAS CUIDADO DE LA MONTAÑA DISFRUTE SEGURIDAD GOBERNANZA
  • 16. PRIMERA ESTRATEGIA CUIDADO DE LA MONTAÑA DISFRUTE SEGURIDAD GOBERNANZA
  • 17. • ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA Conteos – Controles de acceso Proteger montaña
  • 18. • ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA Conteos – Controles de acceso Proteger montaña • CERROS ORIENTALES AULA AMBIENTAL
  • 19. • ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA Conteos – Controles de acceso Proteger montaña • CERROS ORIENTALES AULA AMBIENTAL • BOMBEROS PARA EL TERRITORIO
  • 20. • ESTUDIOS DE CAPACIDAD DE CARGA Conteos – Controles de acceso Proteger montaña • CERROS ORIENTALES AULA AMBIENTAL • BOMBEROS PARA EL TERRITORIO • RENOVACIÓN FORESTAL AFECTUOSA
  • 21. •Reabrir Cerro del Águila y Quebrada Rosales para repartir actual carga de las quebradas La Vieja y Las Delicias.
  • 22. •Realizar Estudios de Capacidad de Carga, conteos de caminantes, control de acceso y vallas a la entrada de las Quebradas Las Delicias, La Vieja, Rosales y Cerro del Águila.
  • 23. “Los eucaliptales de los cerros orientales de Bogotá, referentes culturales de la ciudad, fueron una etapa de su historia, pero no pueden persistir por siempre y si no actuamos a tiempo para remplazarlos, con afecto y respeto, la renovación natural lo hará, con violencia. Y el acto de cortarlos no constituye deforestación.” Brigitte Baptiste, directora del Instituto Humboldt
  • 24.
  • 25. SEGUNDA ESTRATEGIA CUIDADO DE LA MONTAÑA DISFRUTE SEGURIDAD GOBERNANZA
  • 27. •CARTOGRAFÍA •SISTEMA DE SEÑALIZACIÓN, ADECUACIÓN Y MANTENIMIENTO DE CAMINOS
  • 28. •CARTOGRAFÍA •SISTEMA DE SEÑALIZACIÓN, ADECUACIÓN Y MANTENIMIENTO DE CAMINOS •PROMOCIÓN Y REGULACIÓN DEL SENDERISMO
  • 29. •Reabrir senderos del Cerro del Águila y de la Quebrada Rosales.
  • 30. •Hacer inventario de cartografía de Cerros Orientales, impresa y digital. (¿Apoyo de academia?)
  • 31. •Analizar con EAAB y otros actores criterios de priorización de nuevos senderos para uso público. (¿Sendero de El Delirio?)
  • 32. •Avanzar en normatividad para regulación del senderismo (¿Secretaría de Ambiente?)
  • 33.
  • 34. TERCERA ESTRATEGIA CUIDADO DE LA MONTAÑA DISFRUTE SEGURIDAD GOBERNANZA
  • 35. • POLICÍA DE CERROS ORIENTALES Comando unificado – Mirada estratégica del territorio
  • 36. • POLICÍA DE CERROS ORIENTALES Comando unificado – Mirada estratégica del territorio • SALUD - EQUIPO DE RESCATE Y DE ATENCIÓN DE EMERGENCIAS
  • 37. •Adelantar ejercicio de revisión de lecciones aprendidas del servicio de Policía Nacional en quebradas de Chapinero desde mayo de 2012.
  • 38. •Incluir territorio de Cerros Orientales y sus estadísticas dentro del mapa de la Policía Nacional.
  • 39. •Incluir Cerro del Águila y Quebrada Rosales en servicio diario de acompañamiento de la Policía Nacional.
  • 40. •Ampliar servicio de Quebradas La Vieja y Las Delicias hasta Piedra Ballena, Las Tres Cruces y Monserrate, al menos los sábados.
  • 41. •Asignar paramédico disponible para senderos en uso público.
  • 42.
  • 43. CUARTA ESTRATEGIA CUIDADO DE LA MONTAÑA DISFRUTE SEGURIDAD GOBERNANZA
  • 44. • CONSTITUIR LOCALIDAD CERROS ORIENTALES Atención al territorio – Cuidado de las fronteras
  • 45. • CONSTITUIR LOCALIDAD CERROS ORIENTALES Atención al territorio – Cuidado de las fronteras • CONSTRUIR POLÍTICA PÚBLICA PARA EL USO PÚBLICO DE LOS CERROS ORIENTALES
  • 46. •Comunidad organizada Gobernanza. Promover y mantener espacios de encuentro y canales de comunicación interinstitucional y comunitario.
  • 47. •Identificar y fortalecer liderazgos en las cuencas priorizadas.
  • 48. •Convocar actores para la construcción de una política pública para el uso público de los Cerros Orientales.
  • 49.
  • 50.
  • 51. GRACIAS www.amigosdelamontana.org Twitter: @AmigosMontana Facebook: Amigos de la Montaña - Bogotá Email: amigosmontana@gmail.com