Beside intellectual ability for success in life "Emotional" ability play a great role. Anger is a part of emotional quotient. This presentation throws light on causes, danger signs, impact & how best it can be controlled in personal, social & professional life.
Re-imparare a comunicare grazie alle nuove opportunità offerte dal Web 2.0Nicola Mandich
Intervento al secondo incontro del ciclo di conferenze e visite guidate organizzate dalla Associazione Volontari Aclisti per l'Accoglienza Turistica dal 29 settembre al 28 novembre 2012, dal titolo "Turismo di Heritage: conoscere il nostro territorio per imparare a comunicarlo".
Privacy , Geolocalizzazione, Foursquare analizzate insieme al contributo degli esperti della blogosfera italiana. L'articolo è disponibile a questo indirizzo http://paoloratto.blogspot.com/2010/08/la-privacy-e-il-paradosso-foursquare.html
http://www.alessandrafarabegoli.it
Web 2.0, rete sociale, piattaforme di condivisione, sapere collettivo: in più, l'analisi di alcuni dei social network più diffusi e interessanti per la comunicazione aziendale e istituzionale.
Condivido con voi alcune idee riguardo al cambiamento di approccio del professionista della comunicazione alle prese con la Multicanalità, il Marketing sui Social Media, concetti e tool di nuova assimilazione come la Curation dei contenuti. Una analisi che parte dal Travel, ma poi spazia in altri ambiti con insights, best e worst practice a più ampio raggio. Un percorso che si conclude anticipando i trend del 2013.
E’ possibile essere creativi in rete?
La nostra tesi è che, a determinate condizioni, anche i social network più omologanti e che dal punto di vista tecnologico risultano predisposti per facilitare narrazioni standardizzate e promozioni del Sé uniformi, siano ambienti che potenzialmente si prestano a divenire luoghi di sperimentazioni creative.
Se da un lato Facebook (il Libro delle facce) è un facilitatore di narrazioni standardizzate, che rispondono a “comandi” prestabiliti e a correlazioni esplicite (domanda “cosa stai facendo in questo momento?”, risposta “Maddalena sta scrivendo un abstract”), può anche diventare, attraverso un uso irregolare e sovversivo delle risposte, matrice di nuove regole di produzione del discorso: il discorso, per essere capito, ha bisogno, a quel punto, di nuovi criteri di intelligibilità, oltre la gabbia omologante di Facebook. Nella capacità di costruire perciò nuovi paradigmi impliciti – nuovi linguaggi – e di condividerli con i commentatori e i frequentatori del proprio account Facebook, risiede il potenziale creativo e formativo del social in questione.
Si presenteranno quindi gli esiti dell’indagine condotta sull’account Facebook dello scrittore Aldo Nove.
L’esemplificazione attraverso un caso di studio servirà per introdurre l’approccio integrato (che fa propri strumenti della psicologia, dell’antropologia e della semiologia) approntato dalla Community di ricerca di http://www.ibridamenti.com (il blog collettivo ideato dall’Università Ca’ Foscari di Venezia) relativo all’osservazione delle dinamiche connettive in rete e che riteniamo un utile strumento per costruire progetti di collaborazione creativa on-line.
Convinti come siamo che nessun discorso sulle tecnologie possa in alcun modo prescindere dalle pratiche, proponiamo, a seguire, un laboratorio in cui si proceda all’apertura del proprio account Facebook e alla sperimentazione in prima persona delle potenzialità creative e formative dell’ambiente oggetto di discussione. A questo punto sarà possibile anche verificare il grado di integrazione che FB può avere con altri luoghi e pratiche della rete e in particolare con il blogging.
Beside intellectual ability for success in life "Emotional" ability play a great role. Anger is a part of emotional quotient. This presentation throws light on causes, danger signs, impact & how best it can be controlled in personal, social & professional life.
Re-imparare a comunicare grazie alle nuove opportunità offerte dal Web 2.0Nicola Mandich
Intervento al secondo incontro del ciclo di conferenze e visite guidate organizzate dalla Associazione Volontari Aclisti per l'Accoglienza Turistica dal 29 settembre al 28 novembre 2012, dal titolo "Turismo di Heritage: conoscere il nostro territorio per imparare a comunicarlo".
Privacy , Geolocalizzazione, Foursquare analizzate insieme al contributo degli esperti della blogosfera italiana. L'articolo è disponibile a questo indirizzo http://paoloratto.blogspot.com/2010/08/la-privacy-e-il-paradosso-foursquare.html
http://www.alessandrafarabegoli.it
Web 2.0, rete sociale, piattaforme di condivisione, sapere collettivo: in più, l'analisi di alcuni dei social network più diffusi e interessanti per la comunicazione aziendale e istituzionale.
Condivido con voi alcune idee riguardo al cambiamento di approccio del professionista della comunicazione alle prese con la Multicanalità, il Marketing sui Social Media, concetti e tool di nuova assimilazione come la Curation dei contenuti. Una analisi che parte dal Travel, ma poi spazia in altri ambiti con insights, best e worst practice a più ampio raggio. Un percorso che si conclude anticipando i trend del 2013.
E’ possibile essere creativi in rete?
La nostra tesi è che, a determinate condizioni, anche i social network più omologanti e che dal punto di vista tecnologico risultano predisposti per facilitare narrazioni standardizzate e promozioni del Sé uniformi, siano ambienti che potenzialmente si prestano a divenire luoghi di sperimentazioni creative.
Se da un lato Facebook (il Libro delle facce) è un facilitatore di narrazioni standardizzate, che rispondono a “comandi” prestabiliti e a correlazioni esplicite (domanda “cosa stai facendo in questo momento?”, risposta “Maddalena sta scrivendo un abstract”), può anche diventare, attraverso un uso irregolare e sovversivo delle risposte, matrice di nuove regole di produzione del discorso: il discorso, per essere capito, ha bisogno, a quel punto, di nuovi criteri di intelligibilità, oltre la gabbia omologante di Facebook. Nella capacità di costruire perciò nuovi paradigmi impliciti – nuovi linguaggi – e di condividerli con i commentatori e i frequentatori del proprio account Facebook, risiede il potenziale creativo e formativo del social in questione.
Si presenteranno quindi gli esiti dell’indagine condotta sull’account Facebook dello scrittore Aldo Nove.
L’esemplificazione attraverso un caso di studio servirà per introdurre l’approccio integrato (che fa propri strumenti della psicologia, dell’antropologia e della semiologia) approntato dalla Community di ricerca di http://www.ibridamenti.com (il blog collettivo ideato dall’Università Ca’ Foscari di Venezia) relativo all’osservazione delle dinamiche connettive in rete e che riteniamo un utile strumento per costruire progetti di collaborazione creativa on-line.
Convinti come siamo che nessun discorso sulle tecnologie possa in alcun modo prescindere dalle pratiche, proponiamo, a seguire, un laboratorio in cui si proceda all’apertura del proprio account Facebook e alla sperimentazione in prima persona delle potenzialità creative e formative dell’ambiente oggetto di discussione. A questo punto sarà possibile anche verificare il grado di integrazione che FB può avere con altri luoghi e pratiche della rete e in particolare con il blogging.
Un breve intervento di presentazione dell'e-book "Facebook in tourism", tenuto all'incontro annuale della Società italiana di scienze del turismo (Sistur) del novembre 2011.
Slide sulle differenze tra sesso biologico, identità di genere, espressione di genere, orientamento sessuale, orientamento romantico, comportamento sessuale, preferenze sessuali.
Slide di supporto per due incontri con gli studenti delle scuole superiori di Ivrea: "Storytelling: argomentazione e arco narrativo" e "Visual Storytelling e presentazioni multimediali"
10. A cura di Pietro Izzo www.pietroizzo.com www.casaizzo.splinder.com www.flickr.com/ photos / pietroizzo Questo testo è distribuito con licenza Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Italy