POWERPOINT PRESENTATION ABOUT MATHEMATHICS IN GRADE 2

1. Mathematics 2
Ikalawang Markahan, Ikaapat na
Linggo
Orders of Operations
Gamit ang Pagdaragdag
at Pagbabawas na Nasa
Iisang Pamilang

2. Layunin
• performs orders of
operations involving
addition and subtractions
of small numbers
M2NS-IId-34.3

3. MATHEMATICS 2
QUARTER 2 WEEK 4
DAY 1

4. Pag-awit ng Math Song

5. Balik-aral

6. • Basahin nang maayos at suriin
ang kuwento sa ibaba.
Gamitin ang tamang paraan
sa paglutas ng word problem
upang masagot nang maayos
ang mga tanong.

7. “Ang Pamilyang Padilla sa Mall”
Noong nakaraang linggo, ang
pamilyang Padilla ay pumunta sa
isang mall upang mamili. Si Angelic
ay bumili ng isang manika na
nagkakahalaga ng 670. Binigyan
niya ng 1000 ang kahera.

8. Magkano ang sukli na
kanyang natanggap?

9. STRATEGY: EXPLORING THE
MATHEMATICAL
OPERATIONS

10. Ipakita ang
mathematical
operation sa ibaba.
10 + 6 – 5 = ______

11. Anong operation ang
gagamitin upang
makuha ang sagot sa
mathematival operation
na ito ?

12.  Sa pagsosolve ng mathematical
operation na ginagamitan ng
dalawang operation katulad ng
halimbawa kanina, inuuna natin
ang pagdadagdag o addition
bago ang pagbabawas o
subtraction.

13. 10 + 6 – 5 =
Idagdag ang 10 sa
6.

14. Pagkatapos, ibawas ang
5 sa 16.
16 – 5 = 11
Ang sagot ay 11.

15. Ipakita ang mga
sumusunod na
halimbawa. Iproseso
ito.

16. 25 – 10 + 12 =
________
Solutions:
25 – 10 + 12 – 22 = 3

17. Gawain
Sipiin ang mga
sumusunod at isulat ang
tamang sagot.

18. 1. 34 – 12 + 35 =
2. 12 + 15 – 13 =
3.12 – 13 + 15 =
4. 15 + 13 – 18 =

19. 5. 21 – 20 + 15 =
6. 16 + 12 – 14 =
7. 18 +19 -18 =

20. 8. 21 + 15 – 25=
9. 17 + 13 – 19=
10. 13 – 12 + 15 =

21. Isimplify ang mga sumusunod
na mathematical operation.
Gamitin ang order of
operation upang makuha
ang tamang sagot.

22. 1. 14 + 16 – 10 = _____
2. 20 - 15 + 30 = _____

23. Bakit mahalagang
matutuhan natin ang
paggamit ng pagbabawas
at pagdadagdag ?

24. Ano ang maitutulong nito
sa ating buhay ? Magbigay
ng isang sitwasyon.

25. Sa paglutas ng tamang
order of operations, lagging
unahin ang pagdadagdag
o addition bago ang
pagbabawa o subtraction.

26. Perform the following operations then
find the answer to the following
applying the order of operations.
1. 25 – 12 + 11 = _____________
2. 30 + 15 – 25 = _____________
3. 16 – 12 + 13 = _____________
4. 37 + 11 – 14 = _____________
5. 10 – 2 + 4 = _____________

27. MATHEMATICS 2
QUARTER 2 WEEK 4
DAY 2

28. Ano ang ga hakbang
sa pagsasagot ng
word problem?

29. Tingnan ang mga
halimbawa na nása ibaba,
suriin mong mabuti ang
bawat pamilang na
pangungusap.

30. 34 – 22 + 35 = ____

33. Alinsunod sa Order of
Operations, kailangan nating
isagawa ang “from left to right”
na paraan upang masagot
nang wasto ang bawat
pamilang na pangungusap.

34. Subukin mo sa iyong
kuwaderno ang iláng
halimbawa na nása
ibaba.

35. 24 + 41 – 26 =
___
19 + 37 – 34 = ___

37. 1. 16 + 12 – 14 =
2. 18 +19 -18 =
3. 21 + 15 – 25=
4. 17 + 13 – 19=
5. 13 – 12 + 15 =

38. Ibang paraan ng paglutas:
Maari rin itong isulat nang nauuna
ang pagbabawas o subtraction.
Unahin ang left to right method na
kung saan ang unang sasagutan
ang nasa pinaka gawing kaliwa
papuntang kanan.

39. Ang method na ito ay
ginagamitan lamang
ng addition at
subtraction.

41. Bakit mahalagang
matutuhan natin ang
paggamit ng pagbabawas
at pagdadagdag ?

42. Ano ang maitutulong
nito sa ating buhay ?
Magbigay ng isang
sitwasyon.

43. Ang order of operations ay isa sa
mga paraan upang magabayan
ka sa pagtukoy ng wastong sagot
sa pamilang na pangungusap na
magkasamang pagdaragdag at
pagbabawas.

44. 1.12 + 8 – 10 =
a. 10 b. 12 c. 13 d. 14

45. 2. 10 + 15 – 20 =
a. 5 b. 10 c. 15 d. 25

46. 3. 24 + 8 – 16 =
a. 16 b. 18 c. 20 d. 22

47. 4. 30 + 28 – 40 =
a. 18 b. 20 c. 30 d. 35

48. 5. 8 + 9 – 8 =
a. 9 b. 10 c. 18 d. 19

49. MATHEMATICS 3
QUARTER 2 WEEK 4
DAY 4

50. Ano ang orders of
operations?

51. Sumusunod ka
ba sa panuto?

52. Ang pagsunod sa mga
panuto o mga alituntunin
ay lubhang napakahalaga.
Ito ang magiging gabay
mo upang hindi ka
magkamali.

53. Tulad ng pagsagot sa mga
gawain sa pagkatuto sa
asignaturang ito, kailangan mong
sumunod sa bawat panuto upang
masagot mo nang tama ang
bawat gawain.

54. Halimbawa:
15 + 5 – 10 = 10
Paraan o steps sa paglutas:

55. Step 1: Sa paglutas, unahin
ang pagdaragdag o
addition bago isunod ang
subtraction. 15 + 5 = 20

56. Step 2: Isunod ang
subtraction.
20 – 10 =10
Sagot: 10

57. Kopyahin ang mga sumusunod
sa iyong kuwaderno. Sagutin
gámit ang order of operations.
Sa kabiláng hanay, piliin ang
numero ng tamang sagot na
nása loob ng mga mansanas.

60. 12+6-4= 13-11+10=
24+3-8= 18+3-9=

61. Sagutin ang mga
sumusunod na pamilang
na pangungusap. Isulat
ang sagot sa iyong
kuwaderno

62. 1. 26 + 12 – 18
=________
2. 13 + 16 – 21 =________

63. 3. 42 – 14 + 25
=________
4. 25 – 9 + 14 =________
5. 29 – 23 + 18 =________

64. Bakit mahalagang
matutuhan natin ang
paggamit ng pagbabawas
at pagdadagdag ?

65. Ano ang maitutulong
nito sa ating buhay ?
Magbigay ng isang
sitwasyon.

66. Ang Order of operations sa
suliranin o word problem na may
kinalaman sa addition at
subtraction ay nangangailangan
ng kaalaman tungkol sa basic
facts ng suliranin upang
mapadali ang paglutas nito.

67. Sa paglutas ng tamang
orders of operations laging
unahin ang pagdaragdag
o addition bago isunod ang
pagbabawas o subtraction.

68. Sagutin ang mga
sumusunod na pamilang na
pangungusap. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno

69. 1. 18 + 17 – 23 =________
2. 33 – 27 + 14 =_________
3. 15 – 11 + 14 =________
4. 33 + 22 – 19 =________
5. 12 – 10 + 13 =________

70. MATHEMATICS 3
QUARTER 2 WEEK 4
DAY 5

71. Sagutin gamit ang show
me board.
1. 23 + 46 – 34
2. 26 – 17 + 22
3. 19 – 14 + 44

72. Paraan o Step sa paglutas
Step 1: Unahin ang
pagdaragdag o addition
Step 2: Isunod ang subtraction

74. Ibang paraan ng paglutas:
Maaari rin itong isulat nang
nauuna ang pagbabawas
o subtraction.

75. 25 – 10 + 5 = ?

76. Left to Right Method
• na kung saan ang unang
sasagutan ang nasa pinaka
gawing kaliwa papuntang
kanan.

77. *Ang method na ito ay
ginagamitan lamang ng
addition at subtraction

79. Isagawa ang ipinapahiwatig ng operasyon.

80. Isulat ang sagot sa inyong sagutang
papel.
1.13 + 5 - 9=
2.16 + 10-14=
3.17 + 13-19=
4.13 + 12-15=
5.25 + 20-15=

81. Bakit mahalagang
matutuhan natin ang
paggamit ng pagbabawas
at pagdadagdag ?

82. Ano ang maitutulong
nito sa ating buhay ?
Magbigay ng isang
sitwasyon.

83. Ang paggamit ng wastong order
of operations sa mathematical
notations na may kinalaman sa
addition at subtraction ay
nangangailangan ng kaalaman
tungkol sa basic facts upang
mapadali ang paglutas nito.

84. Halimbawa:
15 + 5 – 10 = 10

85. Paraan o steps sa paglutas:
Step 1: Sa paglutas, unahin
ang pagdaragdag o addition
bago isunod ang subtraction.
15 + 5 = 20

86. Step 2: Isunod ang
subtraction. 20 – 10 =10
Sagot: 10

87. Panuto: Sipiin ang mga
sumusunod sa papel.
Sa kabilang hanay
bilugan ang numero
ng tamang sagot.

88. 1.16+20-10 (20,26,22)
2.20-15+16= (21,12,31)
3.31+12-11= (23,33,32)
4.20-18+12- (11,14,10)
5.26+21-11= (36,16,46)