SlideShare a Scribd company logo

Blogfessors en tàndem

•Download as PPT, PDF•
•
NEE
NEE

PPT de blogfessors en tàndem.

EducationTechnology
1 of 23
BLOGFESSORS EN TÀNDEM CEFIRE + EOI SAGUNT T Una experiència de col·laboració en l’àrea de llengües amb les TIC per Antoni Navarro i Gianpiero Pelegi
Bella Martha
 
 
“ Piano piano si va lontano” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DOCERE E DELECTARE “Si m’emocione capte idees” Einstein ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Llengua i cultura italiana ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
INNOVACIÓ DIDÀCTICA AMB TIC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Què veus ací? “Endevina endevinalla, si la saps calla…”
I N T E R C U L T U R A L I T A T versus MONOLINGÜISME ,[object Object],[object Object],[object Object]
Què és el projecte VERBAMOLANT ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Marc Comú de Refèrencia Europeu ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BLOGFESSORS EN TÀNDEM
FUNCIÓ COGNITIVA dels USOS dels BLOGS (I) Tiscar Lara ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Edublogs (II) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Blogfessors (III) ,[object Object],[object Object],[object Object]
La blogosfera educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BLOGFESSORS EN TÀNDEM Proposta didàctica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
I have a dream tonight … ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Chi non lavora non fa l’amore…
NO A LA FRACTURA DIGITAL
“ La nascita d’un sogno” Mille grazie!!!

Recommended

Blogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemBlogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemAssessoria Àmbit Lingüístic
 
European Lab a Internet en el Aula_2008
European Lab a Internet en el Aula_2008European Lab a Internet en el Aula_2008
European Lab a Internet en el Aula_2008Nuria de Salvador
 
Programa d'aprenentatge permanent 2011
Programa d'aprenentatge permanent 2011Programa d'aprenentatge permanent 2011
Programa d'aprenentatge permanent 2011Neus Lorenzo
 
Intercomprensio
IntercomprensioIntercomprensio
Intercomprensioserracasals
 
Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)
Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)
Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)My Everest Your Molehill Erasmus+ project
 
Llengües del món
Llengües del mónLlengües del món
Llengües del mónAmaia Iturraspe Bellver
 
El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...
El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...
El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV)
 
Xerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona EspurnaXerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona Espurnaguest87d137b
 

Recommended

Blogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemBlogfessors en tàndem
Blogfessors en tàndemAssessoria Àmbit Lingüístic
 
European Lab a Internet en el Aula_2008
European Lab a Internet en el Aula_2008European Lab a Internet en el Aula_2008
European Lab a Internet en el Aula_2008Nuria de Salvador
 
Programa d'aprenentatge permanent 2011
Programa d'aprenentatge permanent 2011Programa d'aprenentatge permanent 2011
Programa d'aprenentatge permanent 2011Neus Lorenzo
 
Intercomprensio
IntercomprensioIntercomprensio
Intercomprensioserracasals
 
Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)
Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)
Presentation of the project MEYM 1517 (INS Antoni Pous)My Everest Your Molehill Erasmus+ project
 
Llengües del món
Llengües del mónLlengües del món
Llengües del mónAmaia Iturraspe Bellver
 
El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...
El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...
El trailer book como herramienta de fomento de la lectura entre el alumnado d...Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de la Comunitat Valenciana (COBDCV)
 
Xerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona EspurnaXerrada Tarragona Espurna
Xerrada Tarragona Espurnaguest87d137b
 
Projectes TIC a l'ensenyament
Projectes TIC a l'ensenyamentProjectes TIC a l'ensenyament
Projectes TIC a l'ensenyamentmiraclencarna
 
Power Activitats
Power ActivitatsPower Activitats
Power ActivitatsALBA
 
Booktrailer en classe de llengua i literatura
Booktrailer en classe de llengua i literaturaBooktrailer en classe de llengua i literatura
Booktrailer en classe de llengua i literaturamiraclencarna
 
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓCOM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓTere Bonet
 
Projectes De Futur Eso 0910
Projectes De Futur Eso 0910Projectes De Futur Eso 0910
Projectes De Futur Eso 0910aminambr
 
Presentacio e twinning 31 gener 2014
Presentacio e twinning 31 gener 2014Presentacio e twinning 31 gener 2014
Presentacio e twinning 31 gener 2014FEDACPrats
 
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANATENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANAInstitut Vescomtat de Cabrera
 
Projectes de futur eso 1011
Projectes de futur eso 1011Projectes de futur eso 1011
Projectes de futur eso 1011aminambr
 
Què pretenem
Què pretenemQuè pretenem
Què pretenemceippallerola
 
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantilComunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantilmontserrat.sala
 
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GILMICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GILwebquestcat
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc floritllenguaoral
 
Projecte diversacat
Projecte diversacatProjecte diversacat
Projecte diversacatnalbaroma
 
presentació del llibre
presentació del llibrepresentació del llibre
presentació del llibrenmoradell
 
Eurohumour pres escolagavina
Eurohumour pres escolagavinaEurohumour pres escolagavina
Eurohumour pres escolagavinaHèctor-Xavier Salvo
 
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2martap
 
J08 Clubs Lf
J08 Clubs LfJ08 Clubs Lf
J08 Clubs LfRemei López
 
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012Neus Lorenzo
 
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrerEdu Baile López
 
T'explico un conte del meu país
T'explico un conte del meu paísT'explico un conte del meu país
T'explico un conte del meu paíspiverni
 
Como Participar En Nee
Como Participar En NeeComo Participar En Nee
Como Participar En NeeNEE
 
Annagarciasans Facebook Para Slideshare
Annagarciasans Facebook Para SlideshareAnnagarciasans Facebook Para Slideshare
Annagarciasans Facebook Para SlideshareAnna García Sans
 

More Related Content

What's hot

Projectes TIC a l'ensenyament
Projectes TIC a l'ensenyamentProjectes TIC a l'ensenyament
Projectes TIC a l'ensenyamentmiraclencarna
 
Power Activitats
Power ActivitatsPower Activitats
Power ActivitatsALBA
 
Booktrailer en classe de llengua i literatura
Booktrailer en classe de llengua i literaturaBooktrailer en classe de llengua i literatura
Booktrailer en classe de llengua i literaturamiraclencarna
 
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓCOM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓTere Bonet
 
Projectes De Futur Eso 0910
Projectes De Futur Eso 0910Projectes De Futur Eso 0910
Projectes De Futur Eso 0910aminambr
 
Presentacio e twinning 31 gener 2014
Presentacio e twinning 31 gener 2014Presentacio e twinning 31 gener 2014
Presentacio e twinning 31 gener 2014FEDACPrats
 
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANATENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANAInstitut Vescomtat de Cabrera
 
Projectes de futur eso 1011
Projectes de futur eso 1011Projectes de futur eso 1011
Projectes de futur eso 1011aminambr
 
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantilComunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantilmontserrat.sala
 
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GILMICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GILwebquestcat
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc floritllenguaoral
 
Projecte diversacat
Projecte diversacatProjecte diversacat
Projecte diversacatnalbaroma
 
presentació del llibre
presentació del llibrepresentació del llibre
presentació del llibrenmoradell
 
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2martap
 
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012Neus Lorenzo
 
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrerEdu Baile López
 
T'explico un conte del meu país
T'explico un conte del meu paísT'explico un conte del meu país
T'explico un conte del meu paíspiverni
 

What's hot (20)

Projectes TIC a l'ensenyament
Projectes TIC a l'ensenyamentProjectes TIC a l'ensenyament
Projectes TIC a l'ensenyament
 
Power Activitats
Power ActivitatsPower Activitats
Power Activitats
 
Booktrailer en classe de llengua i literatura
Booktrailer en classe de llengua i literaturaBooktrailer en classe de llengua i literatura
Booktrailer en classe de llengua i literatura
 
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓCOM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
COM ÉS EL PROJECTE DE JOAN MIRÓ
 
Projectes De Futur Eso 0910
Projectes De Futur Eso 0910Projectes De Futur Eso 0910
Projectes De Futur Eso 0910
 
Presentacio e twinning 31 gener 2014
Presentacio e twinning 31 gener 2014Presentacio e twinning 31 gener 2014
Presentacio e twinning 31 gener 2014
 
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANATENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
TENEN FUTUR LES HUMANITATS? EL CAS DE LA FILOLOGIA CATALANA
 
Projectes de futur eso 1011
Projectes de futur eso 1011Projectes de futur eso 1011
Projectes de futur eso 1011
 
Què pretenem
Què pretenemQuè pretenem
Què pretenem
 
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantilComunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
Comunicació, llenguatges i tecnologia a l'educació infantil
 
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GILMICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
MICROESPAIS A INFANTIL A L'ESCOLA COLLASO I GIL
 
15.francesc florit
15.francesc florit15.francesc florit
15.francesc florit
 
Projecte diversacat
Projecte diversacatProjecte diversacat
Projecte diversacat
 
presentació del llibre
presentació del llibrepresentació del llibre
presentació del llibre
 
Eurohumour pres escolagavina
Eurohumour pres escolagavinaEurohumour pres escolagavina
Eurohumour pres escolagavina
 
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
 
J08 Clubs Lf
J08 Clubs LfJ08 Clubs Lf
J08 Clubs Lf
 
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
Trobada-Pedagogica_Italiano-2012
 
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
01 a presentacio del curs_descripcio general i objectius_25 de febrer
 
T'explico un conte del meu país
T'explico un conte del meu paísT'explico un conte del meu país
T'explico un conte del meu país
 

Viewers also liked

Como Participar En Nee
Como Participar En NeeComo Participar En Nee
Como Participar En NeeNEE
 
Annagarciasans Facebook Para Slideshare
Annagarciasans Facebook Para SlideshareAnnagarciasans Facebook Para Slideshare
Annagarciasans Facebook Para SlideshareAnna García Sans
 
SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007
SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007
SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007SterneKessler
 
SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007
SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007
SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007SterneKessler
 
RMA Client Presentation
RMA Client PresentationRMA Client Presentation
RMA Client PresentationElaineSisler
 
SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004
SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004
SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004SterneKessler
 
SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003
SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003
SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003SterneKessler
 
SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005
SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005
SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005SterneKessler
 
SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008
SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008
SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008SterneKessler
 
SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007
SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007
SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007SterneKessler
 
SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006
SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006
SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006SterneKessler
 
Redes sociales como recurso educativo Nee
Redes sociales como recurso educativo NeeRedes sociales como recurso educativo Nee
Redes sociales como recurso educativo NeeNEE
 
Focus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP Assets
Focus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP AssetsFocus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP Assets
Focus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP AssetsSterneKessler
 
SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006
SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006
SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006SterneKessler
 
Caso clinico 2. Kpc klebsiella
Caso clinico 2. Kpc klebsiellaCaso clinico 2. Kpc klebsiella
Caso clinico 2. Kpc klebsiellaMaira Castaño
 
Caso clinico. apendicitis y lma
Caso clinico. apendicitis y lmaCaso clinico. apendicitis y lma
Caso clinico. apendicitis y lmaMaira Castaño
 
Redes sociales para la educación
Redes sociales para la educación Redes sociales para la educación
Redes sociales para la educación Juan José de Haro
 
IAB Rising Stars | Goldbach Audience Austria
IAB Rising Stars | Goldbach Audience AustriaIAB Rising Stars | Goldbach Audience Austria
IAB Rising Stars | Goldbach Audience AustriaGoldbach Group AG
 
Informe experimento plantas
Informe experimento plantasInforme experimento plantas
Informe experimento plantasAriadna_Caceres
 

Viewers also liked (20)

Como Participar En Nee
Como Participar En NeeComo Participar En Nee
Como Participar En Nee
 
Annagarciasans Facebook Para Slideshare
Annagarciasans Facebook Para SlideshareAnnagarciasans Facebook Para Slideshare
Annagarciasans Facebook Para Slideshare
 
SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007
SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007
SKGF_Presentation_The Supreme Courts Renewed Interest In IP_April 2007
 
SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007
SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007
SKGF_Presentation_New Patent Issues Surrounding Therapeutic Antibodies_2007
 
RMA Client Presentation
RMA Client PresentationRMA Client Presentation
RMA Client Presentation
 
SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004
SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004
SKGF_Presentation_The Gate Intellectual Property Groundwork_2004
 
SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003
SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003
SKGF_Presentation_Intellectual Property Exploitation Strategies_2003
 
SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005
SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005
SKGF_Advisory_Stem Cells-Patent Pools to the Rescue_2005
 
SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008
SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008
SKGF_Advisory_Real World Impacts of Reexamination Practice and Procedure_2008
 
SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007
SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007
SKGF_Advisory_Living in a Post KSR World_2007
 
SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006
SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006
SKGF_Advisory_The Blackberry Saga_2006
 
Redes sociales como recurso educativo Nee
Redes sociales como recurso educativo NeeRedes sociales como recurso educativo Nee
Redes sociales como recurso educativo Nee
 
Focus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP Assets
Focus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP AssetsFocus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP Assets
Focus on Pharma: Creating, Protecting & Enforcing High-Value IP Assets
 
SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006
SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006
SKGF_Advisory_USPTO Bio-Chem-Pharma Customer Partnership Meeting_2006
 
Caso clinico 2. Kpc klebsiella
Caso clinico 2. Kpc klebsiellaCaso clinico 2. Kpc klebsiella
Caso clinico 2. Kpc klebsiella
 
Caso clinico. apendicitis y lma
Caso clinico. apendicitis y lmaCaso clinico. apendicitis y lma
Caso clinico. apendicitis y lma
 
A N G I E O O O O O
A N G I E O O O O OA N G I E O O O O O
A N G I E O O O O O
 
Redes sociales para la educación
Redes sociales para la educación Redes sociales para la educación
Redes sociales para la educación
 
IAB Rising Stars | Goldbach Audience Austria
IAB Rising Stars | Goldbach Audience AustriaIAB Rising Stars | Goldbach Audience Austria
IAB Rising Stars | Goldbach Audience Austria
 
Informe experimento plantas
Informe experimento plantasInforme experimento plantas
Informe experimento plantas
 

Similar to Blogfessors en tàndem

Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...
Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...
Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...Congreso Internet en el Aula
 
Sstt erasmus+2015 etwinning
Sstt erasmus+2015 etwinning Sstt erasmus+2015 etwinning
Sstt erasmus+2015 etwinning fvendrel
 
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXIUN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXIBenito Mendoza
 
1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornadaOreto Masià
 
Un blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratUn blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratOreto Masià
 
Presentació alacant def
Presentació alacant defPresentació alacant def
Presentació alacant defOreto Masià
 
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaEl projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaNeus Lorenzo
 
Xerrada CRP Garraf eTwinning
Xerrada CRP Garraf eTwinningXerrada CRP Garraf eTwinning
Xerrada CRP Garraf eTwinningmartap
 
Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1martap
 
Comunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatgeComunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatgecipamistat
 
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Neus Lorenzo
 
7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 b7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 bOreto Masià
 
Tecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiu
Tecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiuTecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiu
Tecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiuXavier Rosell
 
E twinning gep1
E twinning gep1E twinning gep1
E twinning gep1martap
 
Power Pee2n Congres Urv
Power Pee2n Congres UrvPower Pee2n Congres Urv
Power Pee2n Congres Urvmcunille
 
Presentació Blog
Presentació BlogPresentació Blog
Presentació Blogmnebot1
 

Similar to Blogfessors en tàndem (20)

Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...
Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...
Marta Rey Pratdesab - "EUROPEAN LAB: ANÀL.LISI DE LES DIFERENTS REALITATS A E...
 
Sstt erasmus+2015 etwinning
Sstt erasmus+2015 etwinning Sstt erasmus+2015 etwinning
Sstt erasmus+2015 etwinning
 
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXIUN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
UN NOU CURRÍCULUM DE LLENGUA Per a la societat del segle XXI
 
1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada
 
Un blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxilleratUn blog per a 2n batxillerat
Un blog per a 2n batxillerat
 
Presentació alacant def
Presentació alacant defPresentació alacant def
Presentació alacant def
 
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalanaEl projecte Plurilingüe a l'escola catalana
El projecte Plurilingüe a l'escola catalana
 
Xerrada CRP Garraf eTwinning
Xerrada CRP Garraf eTwinningXerrada CRP Garraf eTwinning
Xerrada CRP Garraf eTwinning
 
Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1
 
Comunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatgeComunitats d'aprenentatge
Comunitats d'aprenentatge
 
Comunidades Murcia Catala
Comunidades Murcia CatalaComunidades Murcia Catala
Comunidades Murcia Catala
 
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
Què pot oferir l'escola plurilingüe? L'aprenentatge significatiu en el món di...
 
7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 b7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 b
 
Tecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiu
Tecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiuTecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiu
Tecnologia a l’ESO. Eines TIC i treball col.laboratiu
 
E twinning gep1
E twinning gep1E twinning gep1
E twinning gep1
 
Power Pee2n Congres Urv
Power Pee2n Congres UrvPower Pee2n Congres Urv
Power Pee2n Congres Urv
 
Facebook eina dinamitzacio_aula_igualada 2011
Facebook eina dinamitzacio_aula_igualada 2011Facebook eina dinamitzacio_aula_igualada 2011
Facebook eina dinamitzacio_aula_igualada 2011
 
E 1743
E 1743E 1743
E 1743
 
Presentació Blog
Presentació BlogPresentació Blog
Presentació Blog
 
escola
escolaescola
escola
 

Recently uploaded

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (8)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 

Blogfessors en tàndem

Editor's Notes

  1. EMPATIA ALTERITAT DESIG DE L’ALTRE
  2. L’Anglese e la koine di comunicazione europea, l’italiano la base della cultura, l’arte e la socializacione. Minoritario o minoritzate come sarebbe il catalano.
  3. NATIUS DIGITALS VERSUS IMMIGRANTS DIGITALS – PELEGRINS DIGITALS (Santiago)