2. Порядок денний
1. Вступ-привітання. Налаштування до роботи.
Про початок навчального року.
2. Опрацювання методичних рекомендацій Міністерства освіти і
науки України. Нормативна база.
3. Типові освітні програми закладів середньої освіти.
4. Нове Положення про атестацію педпрацівників.
5. Де навчатись учителям: орієнтовні рекомендації щодо курсів
підвищення кваліфікацій.
6. Актуальні питання щодо організації виховного процесу.
7. Переліки навчальної літератури, підручників, посібників
рекомендованих для використання в освітньому процесі закладів
освіти у 2023/2024 навчальному році. Забезпечення підручниками
ЗЗСО.
3. Про початок 2023/2024 навчального року
під час воєнного стану в Україні
Відповідно до підпункту 2 пункту 2-1 розділу Х “Прикінцеві та
перехідні положення “ Закону України “Про повну загальну
середню освіту “Кабінет Міністрів України постановляє:
1. Установити в закладах загальної середньої освіти тривалість
2023/2024 навчального року з 1 вересня 2023 року до 28 червня
2024 року (Постанова КМУ від 28.07.2023 №782). До 28.06 не
пізніше 01.07.2024 року.
4. Структура навчального року
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України від 28 липня 2023 р.
№ 782, п. 3, 4 статті 10 Закону України «Про повну загальну середню
освіту», відділ освіти Ізмаїльської міської ради доводить до Вашого відома
орієнтовну структуру 2023/2024 навчального року:
01 вересня 2023 р. свято «День знань».
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою у такі
терміни:
І семестр – з 01 вересня по 29 грудня 2023 року;
ІІ семестр – з 15 січня по 31 травня 2024 року.
Орієнтовні терміни канікул:
Осінні – з 23 жовтня по 29 жовтня 2023 року;
Зимові – з 30 грудня 2023 року по 14 січня 2024 року;
Весняні – з 25 березня по 31 березня 2024 року.
5. Структура навчального року
1.Під час дії воєнного стану зупиняється дія положень частини
третьої статті 10-див. пункт 2-1 розділу Х. Освітній процес у закладах
загальної середньої освіти організовується в межах навчального
року, що розпочинається у День знань - 1 вересня, триває не
менше 175 навчальних днів і закінчується не пізніше 1 липня
наступного року.
2. Структура і тривалість навчального року, навчального тижня,
навчального дня, відпочинку між ними, форми організації
освітнього процесу визначаються педагогічною радою закладу
освіти у межах часу, передбаченого освітньою програмою,
відповідно до обсягу навчального навантаження, встановленого
відповідним навчальним планом, та з урахуванням вікових
особливостей, фізичного, психічного та інтелектуального розвитку
дітей, особливостей регіону.
Закон України “Про повну загальну середню освіту” (ст.10)
6. Методичні рекомендаціі Міністерства освіти і
науки України. Нормативна база.
Лист МОН від 16.08.2023 № 1/12186-23 Про організацію 2023/2024
навчального року в закладах загальної середньої освіти.
Лист МОН від 14.08.2023 № 1/12038-23
Про переліки навчальної літератури та навчальних програм,
рекомендованих Міністерством освіти і науки України для
використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024
навчальному році.
Постанова КМУ від 28.07.2023 № 782
Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні.
Лист МОН від 17.05.2023 № 1/6990-23
Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та
проходження осінньо-зимового періоду 2023/2024 року.
Наказ МОН від 01.04.2022 №289
Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання
навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту
відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти.
7. Методичні рекомендаціі Міністерства освіти і
науки України. Нормативна база.
Наказ МОН від 30.07.2021 №868
Про затвердження форм звітності з питань діяльності закладів загальної
середньої освіти та інструкцій щодо їх заповнення.
Постанова МОЗ від 06.09.2021 №10
Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період
карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19).
Наказ МОН від 13.07.2021 № 813
Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання
результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої
освіти.
Наказ МОЗ від 25.09.2020 №2205
Про затвердження Санітарного регламенту для закладів загальної
середньої освіти.
Наказ МОН від 08.09.2020 №1115 28 вересня 2020 року з №941/35224
Про деякі питання щодо організації дистанційного навчання.
8. Нормативні документи
Наказ МОН від 12.07.2021 № 795 “Про надання грифа
“Рекомендовано Міністерством освіти і науки України” модельним
навчальним програмам для закладів загальної середньої освіти”
Лист МОН України від 28.08.2020 № 1/9-488 "Про неухильне
дотримання вимог постанови Кабінету Міністрів України від 22
липня 2020 р. № 641 та постанови Головного державного
санітарного лікаря України від 22.08.2020 № 50"
Лист МОН України від 29.07.2020 № 1/9-406 "Про підготовку
закладів освіти до нового навчального року та опалювального
сезону в умовах адаптивного карантину"
Лист МОН України від 08.04.2020р. №1/9-201 "Щодо нагальних
питань впровадження Закону України "Про повну загальну середню
освіту"
9. Нормативні документи
Наказ МОН України від 10.07.2019 № 955 «Про внесення змін до
наказу Міністерства освіти і науки України від 12 січня 2016 року
№ 8»
Лист МОН України від 27.07.2019 № 1/9-471 «Щодо окремих
питань переведення учнів закладу загальної середньої освіти до
наступного класу»
Наказ МОН України від 14.07.2015 № 762 «Про затвердження
Порядку переведення учнів (вихованців) закладу загальної
середньої освіти до наступного класу» (Із змінами, внесеними
згідно з Наказом МОН № 621 від 08.05.2019)
Щодо організації дистанційного навчання
https://nus.org.ua/wp-
content/uploads/2020/06/GRYF_Metodychni_rekomendatsii-
_dystantsiy-na_osvita_razvoroty.pdf
10. Типові освітні програми
Для 1-4 класів
* Державний стандарт початкової освіти 2018 року
* Типові освітні програми (наказ МОН від 08. 10.2019, № 1272)
* https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-
programi/navchalni-programi-dlya-pochatkovoyi-shkoli
Для 5-9 класів
* Типові освітні програми (наказ МОН від 19.02. 2021, №235)
* Типові освітні програми закладів загальної середньої освіти ll ступеня
(наказ МОН від 20. 04.2018, №405)
*https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-
programi/modelni-navchalni-programi-dlya-5-9-klasiv-novoyi-ukrayinskoyi-
shkoli-zaprovadzhuyutsya-poetapno-z-2022-roku
* Перелік навчальних програм
https://osvita.ua/doc/files/news/897/89795/Nakaz_MON_1001_vid_16_08_20
23_grif__MNP..pdf
11. Типові освітні програми
Для 5-9 класів
* Українська мова та зарубіжна література
•https://drive.google.com/file/d/1wrWQmxSLVIIURmKjkQgEBL1Xk2Bdlf9K/vie
w
•* Біологія, екологія, природничі науки
•https://drive.google.com/file/d/1AydKa_So1h6wtBvt6TFRSmD5EjO6GHLN/vie
w
•* Історична галузь
•https://drive.google.com/file/d/1KckXLN4yZc24PODvtSt1nb1CNtlU9j2A/view
•* Іноземні мови
•https://zakinppo.org.ua/novyny/vykladannia-inozemnoi-movy-u-2023-2024-
navchalnomu-rotsi-metodychni-rekomendatsii/
12. Типові освітні програми
Для 5-9 класів
* Перелік навчальних програм 7-9 класи
https://drive.google.com/file/d/19qTVSoTcUSHqfUBQtkxzizMYhdFl5vW9/vi
ew
* Фізика
https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/Navchalni.pro
hramy/2023/Model.navch.prohr.5-9.klas/Fizyka-2023/Fizyka.7-
9.kl.Maksymovych.ta.in.20.02.2023.pdf
* Модельні навчальні програми для 5-9 класів НУШ
https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-
programi/modelni-navchalni-programi-dlya-5-9-klasiv-novoyi-ukrayinskoyi-
shkoli-zaprovadzhuyutsya-poetapno-z-2022-roku
13. Типові освітні програми
Для 10-11 класів
* Типові освітні програми закладів загальної середньої освіти lll
ступеня (наказ МОН від 20.04.2018, №408, наказ МОН від 28.11.2019,
№1493, зміни МОН від 31.03.2020, № 464)
* Іноземні мови 5-11 класи
https://zakinppo.org.ua/novyny/vykladannia-inozemnoi-movy-u-2023-2024-
navchalnomu-rotsi-metodychni-rekomendatsii/
* Історична галузь 5-11 класи
https://drive.google.com/file/d/1KckXLN4yZc24PODvtSt1nb1CNtlU9j2A/view
* Українська мова, зарубіжна література 5-11 класи
https://drive.google.com/file/d/1wrWQmxSLVIIURmKjkQgEBL1Xk2Bdlf9K/vie
w
* Природнича галузь 6-11 класи
https://drive.google.com/file/d/1AydKa_So1h6wtBvt6TFRSmD5EjO6GHLN/vi
ew
25. Де навчатись учителям: орієнтовні рекомендації щодо
курсів підвищення кваліфікації
Педагогічні працівники повинні постійно вдосконалювати власні
компетенції для того, щоб ефективніше допомагати учням
вдосконалювати їхні вміння та навички. Але підвищення кваліфікації –
це не лише про зобов’язання та вимоги законодавства, а й про
планування професійного розвитку з користю та задоволенням.
1. КЗВО «ОДЕСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ ОДЕСЬКОЇ
ОБЛАСНОЇ РАДИ».
2. ГО «ІППО» Інститут післядипломної освіти ЄДРПОУ
43771659+380973940540, +380955817709 з 10:00 до 17:00 (СБ, НД -
вихідний). Адреса для листування:Україна, 01054, місто Київ.
3. ДЗВО УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ НАПН УКРАЇНИ.
4. КИЇВСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ.
5. ІДГУ. КУРСИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ
ПРАЦІВНИКІВ.
26. Де навчатись учителям: орієнтовні рекомендації
щодо курсів підвищення кваліфікації
3. Центр інноваційної освіти Про.Світ
Місто: по всій Україні
Для кого: для всіх вчителів та керівників
Хто готує: експерти з освіти та вчителі-практики
Ціна: безкоштовно
Ця організація робить тренінги, лекції і школи для вчителів та
адміністрацій шкіл. Вони, здебільшого, стосуються того, як змінювати
освіту в школах, втілювати .
27. Де навчатись учителям: орієнтовні
рекомендації щодо курсів підвищення
кваліфікації
4. Освіторія
Місто: Київ
Для кого: для всіх вчителів та директорів
Хто готує: експерти з освіти та вчителі-практики
Ціна: переважно безкоштовно
Це громадська спілка, яка організовує тренінги і майстер-класи
для вчителів у Києві. Серед тем, які вже було охоплено, – розвиток
критичного мислення, використання інформаційно-
комунікаційних технологій в освіті
28. Де навчатись учителям: орієнтовні рекомендації
щодо курсів підвищення кваліфікації
5. EdCamp
Місто: по всій Україні
Для кого: для всіх учителів та керівників
Хто готує: українські та закордонні експерти з освіти, учителі-практик
6. Українська академія лідерства
Місто: Київ
Для кого: для всіх вчителів
Хто готує: експерти з освіти та лідери думок з різних
суспільних сфер
29. Де навчатись учителям: орієнтовні рекомендації щодо
курсів підвищення кваліфікації
7. EdEra
Для кого: для всіх вчителів
Мова: українська
Хто готує: українські науковці, вчителі, практики з різних галузей
8. Prometheus
Для кого: для всіх вчителів
Мова: українська
Хто готує: викладачі українських вишів та практики у різних сферах
9. ВУМ (Відкритий Університет Майдану)
Для кого: Для всіх вчителів та особливо для вчителів з права, фінансової
грамотності
Мова: українська
Хто готує: викладачі бізнес-шкіл, представники громадського сектору, практики
з бізнесу та соціальної сфери
30. Організація виховного процесу
Виховна робота завжди була невід’ємною складовою освітнього
процесу, а зараз, в умовах військової агресії рф проти України, її
важливість складно переоцінити. Усе, що відбувається зараз – виклик
для школи, для вчителів та учнів. Звісно, постає питання: як саме
працювати просто зараз, як розставити акценти?
Найважливішими напрямами виховної роботи зараз мають стати:
- психологічна та емоційна підтримка учнів;
- навчання правил поведінки в умовах воєнного стану (під час
повітряних тривог, поводження з вибухонебезпечними предметами,
перша медична допомога тощо);
- адаптація та підтримка учнів-ВПО;
- розвиток критичного мислення та медіаграмотності;
- національно-патріотичне виховання;
31. Організація виховного процесу
Нормативно-правові документи щодо організіції виховної діяльності
в освітніх закладах:
– Конституція України;
– Конвенція про права дитини;
– Концепція реалізації державної політики «Нова українська школа»
до 2029 року;
– Державний стандарт базової середньої освіти;
– Державна цільова соціальна програма національно-патріотичного
виховання на період до 2025 року;
– Стратегія національно-патріотичного виховання на 2020-2025 роки;
32. Організація виховного процесу
- Рекомендуємо освітнім закладам керуватися у своїй діяльності з питань
національно-патріотичного виховання наказом Міністерства освіти і науки
України від 06.06.2022 № 527 «Про деякі питання національно-патріотичного
виховання в закладах освіти України», зі змінами – від 23.06.2022 № 586.
- Звертаємо увагу на лист МОН України від 30.05.2022 № 1/5735-22 «Про
запобігання та протидію домашньому насильству в умовах воєнного стану в
Україні».
- Запобігання вживання дітьми та учнівською молоддю наркотичних та
психотропних речовин також повинно займати належне місце в організації
виховного процесу закладу освіти. Звертаємо увагу на лист МОН України від
13.05.2022 № 1/15119-22 «Про здійснення превентивних заходів серед дітей
та молоді в умовах воєнного стану в Україні».
- Запланувати й розробити заходи до відзначення свят, пам’ятних і ювілейних
дат ( «Про відзначення пам’ятних дат і ювілеїв у 2023 році» від 18.01.2023 №
20/2023-р).
33. Організація виховного процесу
- Відповідно до Указу Президента України від 16.03. 2022 року №143/2022
«Про хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії рф проти
України» щоденно о 9 :00.
- 25 травня 2020 р. Указом Президента України схвалена Національна
стратегія розбудови безпечного і здорового освітнього середовища в Новій
українській школі за № 195/2020. Національна стратегія розроблена на
основі аналізу сучасного стану освітнього середовища та забезпечення
охорони життя і здоров’я учасників освітнього процесу .
- Інститут модернізації змісту освіти рекомендує назву першого уроку:
- “Ми українці: честь і слава незламним”;
- «Спільна мрія» (мрія про майбутнє);
- «Подорож у новий навчальний рік» (створити своєрідну «мапу»);
- «Сила розуму» (про видатних українців);
- «Сила практичних знань» (як бути корисним у практичному житті);
- «Герої серед нас» (про героїзм серед учнів, учителів, батьків тощо);
- «Без минулого немає майбутнього» (як створити краще майбутнє);
- «Я син/донька України» (що означає бути патріотом України).
34. - Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя .
- Зменшення захворюваності.
- Підвищення рівня фізичної та розумової працездатності.
- Розвиток творчихздібностей.
- Розвитокпартнерських зв’язків.
- Створення умов для задоволення різноманітних інтересів учасників
освітнього процесу.
- Формування основ культури здоров’я.
екологічне
психічне
Духовне
Соціальне
фізичне
Задачі школи сприяння здоров'ю
Здоров'я – це ще не все. Але все без нього нічого не варто.
35. Перелік навчальної літератури
З метою упорядкування літератури, що рекомендується для
використання в закладах освіти, Міністерство освіти і науки України
надає переліки навчальної літератури та навчальних програм,
рекомендованих Міністерством освіти і науки України для
використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024
навчальному році (далі – Переліки):
у початкових класах закладів загальної середньої освіти з
навчанням українською мовою (https://goo.gl/Zgfw1C);
у 5-11 класах закладів загальної середньої освіти з навчанням
українською мовою (https://goo.gl/93BNko);
у закладах загальної середньої освіти, де є класи (групи) з
навчанням мовами національних меншин (https://bit.ly/2Wn1Goi);
у закладах загальної середньої освіти для осіб з особливими
освітніми потребами (https://bit.ly/2InbGsO); з психології та
педагогіки (https://bit.ly/3mtWtu9).