Mitos y Realidades de la Educación Virtual

Slide 1: FORO Debate actual en la  Educación Venezolana Doctorandos (as):     Ana Alvarado     Cecira Briceño     Dolores Gonzalez     Manuel Mujica     Marelvy Sanoja     Facilitador: Dr. Salvador Camacho Barquisimeto, Junio 2008

Slide 2: ¿ Cuáles son los aspectos esenciales del debate  actual en educación ? • Curriculum Bolivariano • Disertación sobre la Educación Bolivariana. • Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de  Educación Superior. • Educación Virtual: Mitos y Realidades. • Intervención Universitaria: Entre lo Claro y lo Oscuro.    

Slide 3: Educación Virtual: Mitos y Realidades. ¿Con que fines se creó Internet? ¿Reconoces éstas tecnologías?    

Slide 4: Mito I: Navegar es aprender    

Slide 5: Mito II: La interactividad en Internet genera aprendizaje Son las metodologías empleadas que, en  conjunto con Internet, en contextos específicos,  ayudan y favorecen el aprender. Interactividad no es sinónimo de “enter” actividad    

Slide 6: Mito III: Buscar información en internet es Fácil co Rec ón y   ntr ole ci as cc Selec ón te  i de  da tos An álisis Síntesis de la  información    

Slide 7: Mito IV: Una escuela conectada a Internet es una  escuela moderna.  •Misión •Visión •Proyecto Educativo •Metodologías •Contenidos    

Slide 8: Mito V: Un sitio Web educativo puede ser utilizado  en diversas realidades.  •!Diversidad¡:  Cultura, Modelos  mentales, Formas,  Estilos de aprendizaje  y modelos  Curriculares    

Slide 9: Mito VI: Internet transformará la educación  tradicional en una educación a distancia,  interactiva e interconectada. En TIC: 31 UC 90 URBE •Hay éxitos y fracasos •No todos responden bien a la modalidad a distancia. •Requiere: Mayor tiempo de Preparación y Diseño.  Diversidad de Profesionales....   

Slide 10: Algunas Realidades •Siguen  existiendo  problemas  de  tiempo  y  aproximación  tecnológica. •El profesor tiene escaso tiempo para diseñar y desarrollar  actividades con Internet. •Todavía hay reticencia y cierto temor al uso de las TIC •La  mayoría  de  los  profesores  estan  en  los  niveles  cognitivos iniciales en el uso de las TIC. •Las conexiones a Internet son aun muy inestables y lentas •Las  personas  no  tienen  paciencia  con  Internet  como  con  otras tecnologías.    

Slide 11: Referencias Sánchez, J. (2008) Mitos y realidades de aprender con Internet.  e­learning  América  Latina  [Artículo  OnLine]  http://www.elearningamericalatina.com/edicion/octubre1/na_2.php (Consultado, Junio 2008) García, A. (S/F) Mitos de la educación on­line. [Artículo OnLine]  http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06/n6_art_andres_g  Ediciones Universidad de Salamanca (Consultado, Mayo 2008) Aparici,  R.  (2000)  Mitos  de  la  educación  a  distancia   y  de  las  nuevas  tecnologías  .  Revista  HUMÁNITAS.  Portal  temático  en  Humanidades No 12, 2000, PP. 11­33.