Este documento proporciona instrucciones para un trabajo sobre la diferencia entre ciencias y pseudociencias. Los estudiantes deben elegir una disciplina como tema y crear una presentación que incluya una portada, índice, contenidos resumidos con apoyo visual, y conclusiones indicando si el tema es una ciencia o pseudociencia real con razones. El trabajo será evaluado en base a criterios como la claridad, concisión, justificación y bibliografía.