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Mapas Conceptuales Estrategias visuales para aprender a aprender Por: Mercedes del Valle
Qué son, para qué sirven ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Marco teórico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Memoria sensorial Memoria a corto plazo (7 +/- 2 conceptos) Memoria a  largo plazo Conocimiento
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Componentes de un Mapa Conceptual ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modelo de  Instrucción Objetivos Estrategias métodos y técnicas establece Cuenta con Para alcanzar Mapas conceptuales Por ejemplo
Simbología de los mapas:  cómo leerlos y entenderlos ,[object Object],Las frases conectoras no se encierran y se escriben sobre las líneas conectoras En relaciones bidireccionales se  utilizan flechas en ambas direcciones CONCEPTOS ÓVALOS Se encierran en SER HUMANO ENTORNO Influye en
Simbología de los mapas:  cómo leerlos y entenderlos ,[object Object],Un concepto se puede  vincular con otros dos RELACIONES JERARQUÍA MAPA CONCEPTUAL representa
Simbología de los mapas:  cómo leerlos y entenderlos ,[object Object],Dos conceptos se vinculan  con uno solo forman Proposiciones Conceptos Frases  conectoras
 
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