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Imparare la storia , la geografia e
l’inglese giocando.
Definizione di Board Wargame
Un Board Wargame (gioco di
guerra da tavolo) è una
combinazione di gioco, storia e
scienza; esso è una macchina
del tempo di carta. Chi non
conosce la simulazione storica
può pensare al gioco degli
scacchi come una mappa più
complicata e una maniera più
complessa di muovere i pezzi e
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(“La simulazione storica” di Gian
Carlo Ceccoli).
Il Board Wargame – un Hobby “multitasking”
Il diagramma di Philip Sabin (Simulating War) che pone al centro
di varie attività il boardwargaming.
Storia del Board Wargame
Il board wargame ha
una lunga storia; tutto
iniziò probabilmente nel
3000 avanti Cristo, in
Cina, con un uomo
chiamato Sun Tzu, un
generale, che creò pure
il primo wargame
conosciuto. Il Wei Hai.
Le finalità del Board Wargame
a) Interattività
b) Competitività
c) Abilità nel pianificare,
prevedere e adottare le
necessarie contromisure.
d) Conoscere la Storia, la
Geografia, l’Inglese.
e) Sviluppare capacità di
leadership
Acquisire capacità di leadership
La riflessione, usare la testa
per risolvere un problema.
Giocare con intelligenza vi
conduce a sviluppare quelle
capacità che non vengono
usate nei videogames, in cui
si predilige un altro tipo di
abilità. Analizzare e trovare
la soluzione migliore
ragionando e prendendo
decisioni. Non si diventa di
certo leader, ma si
acquisiscono determinati
strumenti per comportarsi
da leader.
Board Wargames as an academic instruments
• The Contribution of Wargames
• Manual vs Computer Wargames
• Teaching History, English, Geography and Leadership
• Practical Obstacles and Trade-offs
• Stigma and Scepticism
The Contribution of Board Wargames
• Carl von Clausewitz,
On War, I.21:
‘In the whole range of
human activities, war
most closely
resembles…
…a game of cards.’
The Contribution of Board Wargames
Military Education
The Contribution of Board Wargames
Defence Planning
The Contribution of Board Wargames
Active Learning
Manual vs Computer Wargames
The Persistence of Manual Games
Manual vs Computer Wargames
Arcade Distortions
Teaching History, English, Geography
Twilight Struggle
Teaching Leadership and Decision Making
Practical Obstacles and Trade-offs
• Time
• Expertise
• Resources
Practical Obstacles and Trade-offs
Training of Assistants
Practical Obstacles and Trade-offs
Guided Competition
Practical Obstacles and Trade-offs
Guided Competition (2)
Stigma and Scepticism
Ignorance and Misperception
“I had a rather fuzzy pre-
conceived notion that
wargamers were grown-
ups who played around
with kids’ toys, and tried
to make out that they
were making some
serious contribution to
military understanding in
the process”
(Alfred Price)
Stigma and Scepticism
Loaded Terminology
“Almost all of us are
biased against games
today – even gamers.
We can’t help it. It is
part of our culture, part
of our language, and it’s
even woven into the
way we use the words
“game” and “player” in
everyday conversation.”
(McGonigal)
Stigma and Scepticism
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I componenti del Board Wargame – la mappa
- Il piano di gioco
consiste in una mappa
che riporta l’area dove
si è svolta la battaglia.
- La natura del terreno
viene rappresentata
come sulle mappe
geografiche e stradali.
I componenti del Board Wargame – le pedine
Ogni pedina rappresenta una specifica unità
da combattimento.
Movimento
Artillery
Infantry
Cavalry
I componenti del Board Wargame – le pedine (2)
Le unità di gioco per le battaglie dell’antichità
I componenti del board wargame – le regole
• I boardwargames hanno
le loro regole create
appositamente per
meglio simulare l’episodio
storico argomento del
gioco.
• Regole su come muovono
le unità, su come
combattono, su come
vincere.
• Una partita è suddivisa in
turni di gioco prestabiliti.
Board Wargame School 2016-2017
World War I
World War I
Wings of War/Glory
Homework!
• Next time please
choose a favorite WWI
Pilot and a favorite
plane. You’re going to
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Boardwargameschool v4.6

  • 1. Imparare la storia , la geografia e l’inglese giocando.
  • 2. Definizione di Board Wargame Un Board Wargame (gioco di guerra da tavolo) è una combinazione di gioco, storia e scienza; esso è una macchina del tempo di carta. Chi non conosce la simulazione storica può pensare al gioco degli scacchi come una mappa più complicata e una maniera più complessa di muovere i pezzi e risolvere i combattimenti. (“La simulazione storica” di Gian Carlo Ceccoli).
  • 3. Il Board Wargame – un Hobby “multitasking” Il diagramma di Philip Sabin (Simulating War) che pone al centro di varie attività il boardwargaming.
  • 4. Storia del Board Wargame Il board wargame ha una lunga storia; tutto iniziò probabilmente nel 3000 avanti Cristo, in Cina, con un uomo chiamato Sun Tzu, un generale, che creò pure il primo wargame conosciuto. Il Wei Hai.
  • 5. Le finalità del Board Wargame a) Interattività b) Competitività c) Abilità nel pianificare, prevedere e adottare le necessarie contromisure. d) Conoscere la Storia, la Geografia, l’Inglese. e) Sviluppare capacità di leadership
  • 6. Acquisire capacità di leadership La riflessione, usare la testa per risolvere un problema. Giocare con intelligenza vi conduce a sviluppare quelle capacità che non vengono usate nei videogames, in cui si predilige un altro tipo di abilità. Analizzare e trovare la soluzione migliore ragionando e prendendo decisioni. Non si diventa di certo leader, ma si acquisiscono determinati strumenti per comportarsi da leader.
  • 7.
  • 8. Board Wargames as an academic instruments • The Contribution of Wargames • Manual vs Computer Wargames • Teaching History, English, Geography and Leadership • Practical Obstacles and Trade-offs • Stigma and Scepticism
  • 9. The Contribution of Board Wargames • Carl von Clausewitz, On War, I.21: ‘In the whole range of human activities, war most closely resembles… …a game of cards.’
  • 10. The Contribution of Board Wargames Military Education
  • 11. The Contribution of Board Wargames Defence Planning
  • 12. The Contribution of Board Wargames Active Learning
  • 13. Manual vs Computer Wargames The Persistence of Manual Games
  • 14. Manual vs Computer Wargames Arcade Distortions
  • 15. Teaching History, English, Geography Twilight Struggle
  • 16. Teaching Leadership and Decision Making
  • 17. Practical Obstacles and Trade-offs • Time • Expertise • Resources
  • 18. Practical Obstacles and Trade-offs Training of Assistants
  • 19. Practical Obstacles and Trade-offs Guided Competition
  • 20. Practical Obstacles and Trade-offs Guided Competition (2)
  • 21. Stigma and Scepticism Ignorance and Misperception “I had a rather fuzzy pre- conceived notion that wargamers were grown- ups who played around with kids’ toys, and tried to make out that they were making some serious contribution to military understanding in the process” (Alfred Price)
  • 22. Stigma and Scepticism Loaded Terminology “Almost all of us are biased against games today – even gamers. We can’t help it. It is part of our culture, part of our language, and it’s even woven into the way we use the words “game” and “player” in everyday conversation.” (McGonigal)
  • 24. I componenti del Board Wargame – la mappa - Il piano di gioco consiste in una mappa che riporta l’area dove si è svolta la battaglia. - La natura del terreno viene rappresentata come sulle mappe geografiche e stradali.
  • 25. I componenti del Board Wargame – le pedine Ogni pedina rappresenta una specifica unità da combattimento. Movimento Artillery Infantry Cavalry
  • 26. I componenti del Board Wargame – le pedine (2) Le unità di gioco per le battaglie dell’antichità
  • 27. I componenti del board wargame – le regole • I boardwargames hanno le loro regole create appositamente per meglio simulare l’episodio storico argomento del gioco. • Regole su come muovono le unità, su come combattono, su come vincere. • Una partita è suddivisa in turni di gioco prestabiliti.
  • 28. Board Wargame School 2016-2017
  • 32. Homework! • Next time please choose a favorite WWI Pilot and a favorite plane. You’re going to start your adventure. Stay tuned!