Novos Paradigmas na Educação

Slideshow Transcript

1. Slide 2: Modelo de Escola Tradicional
2. Slide 3: O professor fala sozinho
3. Slide 4: Estudo formal
4. Slide 5: Livros... muitos livros....
5. Slide 6: O que fazer para modernizar?
6. Slide 7: O impacto da tecnologia da informação na vida social
7. Slide 8: Sonhos... Interatividade: participação e intervenção
8. Slide 9: Sonhos... Bidirecionalidade
9. Slide 10: Sonhos... Permutabilidade - Potencialidade
10. Slide 11: A pedagogia reluta em valorizar as tecnologias
11. Slide 13: A tecnologia na educação promove uma qualificação e um aperfeiçoamento dos professores. O contrário favorece um isolamento da escola com o mundo exterior.
12. Slide 14: Metodologia de tecnologia: Escolas e ferramentas modernas, novos equipamentos e tecnologias, um olhar digital.
13. Slide 15: A mensagem não é mais emitida, não é mais um mundo fechado, paralisado, imutável, intocável, sagrado...
14. Slide 16: É um mundo aberto, modificável, na medida em que responde às solicitações daquele que a consulta.
15. Slide 17: O receptor é convidado à livre - criação
16. Slide 18: Valoriza a possibilidade de diálogo e a colaboração.
17. Slide 20: O início da educação a distância foi por intermédio dos serviços postais através de ferrovias.
18. Slide 21: Mais tarde utilizou os serviços postais aéreos e rodoviários.
19. Slide 22: Em seguida foram usadas redes de rádio e televisão na propagação da educação.
20. Slide 23: A educação teve ao seu uso toda uma gama de tecnologias, das mais baratas às mais dispendiosas e cada uma com sua particularidade.
21. Slide 24: A última geração do ensino a distância tem acesso a um computador e a internet.
22. Slide 25: Facilidades na transmissão de instruções.
23. Slide 26: Qualquer lugar para estudo
24. Slide 29: Qualquer pessoa pode estudar
25. Slide 31: Acesso as melhores pesquisas em diversas áreas do conhecimento.
26. Slide 32: Outras Contribuições: • Os estudantes desenvolvem habilidades intelectuais com maior interesse e concentração; • Há um estímulo na busca de informações sobre assuntos variados e relações entre as informações adquiridas; • Maior cooperação entre os alunos.
27. Slide 33: Com o uso da informática pela sociedade, a escola é obrigada a repensar os seus paradigmas educacionais e buscar na tecnologia a solução de seus velhos problemas.
28. Slide 34: AUTORA: Marilena Monteiro Jardim