Semplice lezione interattiva sulle frazioni con la LIM

1. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
LA FRAZIONE COME OPERATORE
2 : 3
???
Paolo deve dividere le
due mele in tre parti
uguali...
Prova ad aiutarlo...
tu come faresti?
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2. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Cominciamo da qualcosa
di più semplice e di
più...piacevole !
Chissà quante volte vi siete
trovati nella situazione di doverla
dividere tra tante persone...
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3. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Supponiamo che
questa sia la tua
torta da dividere
tra 6 amici...
Prova a farlo tu col pennarello...
N.B.
La buona educazione
prevede che le fette
siano uguali tra loro!
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4. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Forse avrai
ottenuto
qualcosa di
simile...
Prendi ora la fetta da distribuire...
cliccaci su e trascinala qui accanto
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5. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
E' una delle sei parti uguali
cioè
Chiamiamo UNITA' FRAZIONARIA
e affermiamo che ...
L'unità frazionaria
rappresenta una sola delle n parti uguali in cui viene suddiviso un intero
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6. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Colora l'unità frazionaria e
scrivi a cosa corrisponde
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7. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Colora l'unità frazionaria e
scrivi a cosa corrisponde
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8. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Torniamo alla nostra torta...
Questa volta prendi due
unità frazionarie
Avrai preso .... parti
uguali su .... e quindi
potrai scrivere........
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9. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
si chiama FRAZIONE
Quindi...
La frazione è un operatore che ci
permette di dividere l'intero in parti
uguali e di considerarne alcune di esse
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10. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Mi presento...
NUMERATORE
LINEA DI FRAZIONE
DENOMINATORE
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11. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Ora tocca a te !
Utilizzando il
pennarello,
opera con la
frazione
sull'intero
Per operare con una frazione devi:
• dividere la frazione in n parti uguali
• prendere m parti ottenute dalla divisione
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12. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Opera con la frazione sul
segmento AB ottenendo il
segmento AC
Se AB misura 20 cm, quanto
misurerà AC?
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13. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Utilizzando il righello disegna un segmeno di 5 cm.
Trova il segmento corrispondente ai suoi e misura
la sua lunghezza.
Come puoi trovare il valore misurato?
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14. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Ora prova a trovare la misura del segmento AC
corrispondente ai di AB che misura 20 cm
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15. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
FRAZIONI PROPRIE IMPROPRIE e APPARENTI
Col pennarello
rappresenta la frazione
considerando il segmento
un intero rappresenta
invece la frazione
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16. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Ora fai la stessa cosa con...
e...
Cosa osservi ?
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17. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Forse hai bisogno di un
altro intero?
Prendilo dalla raccolta
"frazioni" e inseriscilo!
Completa l'esercizio...
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18. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Utilizzando i segmenti, i cerchi e i quadrati
rappresenta le frazioni
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19. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Riguarda gli esercizi fatti e in particolare i
numeratori e i denominatori delle frazioni
nei tre casi
Cosa osservi?
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20. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Nel primo caso ﴾quando il numeratore è
minore del denominatore la frazione si dice
So del
no l' i
pi nte
ù
pi ro
PROPRIA
cc
ol
a
Quando il numeratore è maggiore del denominatore
la frazione si dice
Io
gr
inv
an
ec
IMPROPRIA
de
e s 'inte
de
on
ll
o p o!
iù
r
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21. la frazione come operatore.notebook November 27, 2011
Se invece il numeratore è uguale o multiplo del
denominatore allora la frazione si dice
APPARENTE
pr m
opr a p
io e
ap rch
pa è
re
nt
e
?
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