2. • Algunas de las ideas de hoy pueden marcar tu
vida.
• Perfiles del día y disculpas, recuerdo
proactividad.
• Hay mucho trabajo e ilusión detrás de esta
jornada, os pido colaboración ya que
marcaréis el futuro de estas actividades
8. M
E
R
C
A
D
O
D
E
T
R
A
B
AJ
O
Formación Profesional Específica
GRADO SUPERIOR
BACHILLERATO
EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA
SIN TÍTULO
DE ESO
* Sin bachiller:
prueba de acceso
Formación Profesional Específica
GRADO MEDIO
Con o sin ESO
FPB
DOCTORADO
MÁSTER
GRADO
UNIVERSIDAD
OTRAS
ENSEÑANZAS
ESPECIALES
* Con prueba
Acceso
* Con
prueba
Acceso
9. ¿BACHILLERATO, FP, CARRERA… ?
La respuesta no es fácil, en resumen:
- Bachillerato es la manera más rápida y que mejor
te prepara para algunas carreras universitarias.
- FP son estudios terminales, aunque te permiten
también acceder a estudios superiores.
- Carrera universitaria: formación más avanzada.
- Otras…
10. Y SI NO TITULO O NO ME DA LA NOTA…
Buscar otra titulación que te permita ser lo que
quieres ser:
• A través de otros estudios/pruebas llave o finales.
• Enseñanza a distancia (e-learning).
11. OTRAS VÍAS
• Oferta modular: tener cumplidos 18 y experiencia
laboral (siempre que sobren plazas)
12. ¿CÓMO ES
BACHILLERATO?
• 2 o más años.
• 4 Tipos: Ciencia, humanidades y CCSS, artes y
general (si lo piden más de 12 alumnos).
• Asignaturas preparatorias para la universidad
y a la prueba de acceso a la universidad.
13. ¿CÓMO ES
BACHILLERATO?
Cuando nos hablan de bachiller, casi siempre los alumnos lo relacionamos
con el estrés, la insatisfacción por una nota y la ansiedad por la EVAU,
incluyendo la media para entrar a la universidad. Todo eso existe y seguirá
siendo así hasta la saciedad, el bachillerato sí es agobiante, sin embargo, si
enfocas tu mirada en otras cosas de estos cursos, podrás ver lo maravilloso
que es.
En mi caso, he tenido la oportunidad de aprender de una manera
inspiradora. Algunos de los maestros infunden tanto conocimiento en ti que,
sinceramente, te llena profundamente, sus clases no son muy divertidas,
pero si te gusta y te apasiona lo que estás aprendiendo: merece la pena. Sólo
podría decir que, aquellos que quieran seguir por bachiller sigan a su corazón
y estudien lo que les llene, a pesar del estrés, es una aventura nueva que
vale la pena experimentar.
14. PRUEBA DE ACCESO
GRADO MEDIO O SUPERIOR
• Consta de 3-5 partes: Comunicación (lengua e
inglés), social (sociales y ECDH) y científico
tecnológica (matemáticas, tecnologías,
ciencias naturales). En superior específicas.
• Requisitos: tener o cumplir 17-19 años en el
año de la prueba.
• Solicitud: abril
• Exenciones: materias superadas, módulos de
FP o un año de experiencia laboral.
15. CÓMO ES LA FP
• 2 cursos académicos
• Asignaturas = módulos
• Prácticas = prácticas de cada módulo y/o FCT
• FCT = formación en centros de trabajo
• FOL = formación y orientación laboral
• Titulación = aprobar todo
• En grado superior debes defender un proyecto
16. ¿Cómo accedo a otros estudios?
• También se tienen en cuenta adscripciones de
bachilleratos o familias profesionales, y
pruebas específicas.
NO TA
17. PARA EL ACCESO A ESTUDIOS
SUPERIORES DE FP (CFGS) :
- En las plazas para estudiantes que
vienen de FP tienen prioridad en las
plazas desde FP desde la misma
familia.
- En plazas para estudiantes de
bachillerato, tienen prioridad las
modalidades de bachillerato
adscritas al ciclo (ver tabla)
18. ESTUDIOS O PRUEBAS PARA PODER
ACCEDER A CICLOS FORMATIVOS DE
GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR
Para Grado Medio:
Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Titulado en Formación Profesional Básica.
Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.
Otras vías establecidas en la Orden de Admisión de 2019.
Para Grado Superior:
Título de Bachiller.
Título de Técnico de Formación Profesional de Grado Medio.
Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
Otras vías establecidas en la Orden de Admisión de 2019.
18
19. Cuando no existan plazas suficientes en el Ciclo Formativo y Centro
solicitado, y dado que existen diferentes vías de acceso a los ciclos
formativos de grado medio y de grado superior, se establecen las
siguientes reservas de plazas:
3
RESERVA DE PLAZAS
20. NOTAS CORTE GRADO MEDIO
Alfonso X el Sabio 1º de CFGM (LOE) - Actividades Comerciales 6 S 5,67 S N
Todos
Admitidos
Alfonso X el Sabio 1º de CFGM (LOE) - Video Disk-Jockey y Sonido 6,55 S 7,33 S N 5,27 S PA
Azarquiel 1º de CFGM (LOE) - Gestión Administrativa 6,02 S
Todos
Admitidos
5,71 S OT
Azarquiel 1º de CFGM (LOE) - Instalaciones de Telecomunicaciones 5,48 S
Todos
Admitidos
Todos
Admitidos
Azarquiel 1º de CFGM (LOE) - Mantenimiento Electromecánico 5,9 S 5,67 S S
Todos
Admitidos
Azarquiel 1º de CFGM (LOE) - Sistemas Microinformáticos y Redes 6,62 S 7,33 S S 7,41 S OT
El Greco 1º de CFGM (LOE) - Atención a Personas en Situación de Dependencia 6,33 S 5,58 S N 5,94 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGM (Cuidados Auxiliares de Enfermería) 7,12 S 7,18 S N 5,4 S PA
Juanelo Turriano 1º de CFGM (LOE) - Carrocería 6,21 S 6,36 S S 5,33 N PA
Juanelo Turriano 1º de CFGM (LOE) - Electromecánica de Vehículos Automóviles 6,31 S 5,9 S S 5 S PA
Juanelo Turriano 1º de CFGM (LOE) - Emergencias Sanitarias 6,78 S 7,73 S N 5,53 S PA
Juanelo Turriano 1º de CFGM (LOE) - Estética y Belleza 6,2 S 6,58 S S 7,54 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGM (LOE) - Farmacia y Parafarmacia 6,67 S 6,83 S N 8,36 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGM (LOE) - Peluquería y Cosmética Capilar 5,76 S 5,83 S S
Todos
Admitidos
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Cocina y Gastronomía 6,07 S 6,22 S N 6,88 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Gestión Administrativa 6,15 S 8,09 S S 5,65 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Instalaciones de Producción de Calor
Todos
Admitidos
Todos
Admitidos
Todos
Admitidos
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Instalaciones Eléctricas y Automáticas 5,53 S 5,11 S S 5 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Instalaciones Frigoríficas y de Climatización
Todos
Admitidos
Todos
Admitidos
5 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Panadería, Repostería y Confitería 5,62 S 7,45 S N 6,1 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGM (LOE) - Servicios en Restauración
Todos
Admitidos
Todos
Admitidos
Todos
Admitidos
21. Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Animaciones 3D, Juegos y Entornos Interactivos 6 S S 7,91 S N 5,71 S OT
Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Comercio Internacional 6,24 S S 7,58 S S 7,85 S OT
Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen 6,94 S N 7,83 S N 8,1 S OT
Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Producción de Audiovisuales y Espectáculos 7 S N 8,08 S N 7,62 S OT
Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Realización de Proyectos de Audiovisuales y Espectáculos 8,33 S N 5,7 S S 5,5 S OT
Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Sonido para Audiovisuales y Espectáculos 7,06 S N 7,92 S N 7,67 S OT
Alfonso X el Sabio 1º de CFGS (LOE) - Transporte y Logística Todos 6,25 S S 7,32 S OT
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Administración de Sistemas Informáticos en Red 6,59 S S 7,36 S S 7,79 S OT
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Administración y Finanzas 5,72 S S 7,64 S S 5 S OT
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma 6,53 S S 8,73 S S 7,85 S OT
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Desarrollo de Aplicaciones Web 5,82 S S 8,18 S S 8,21 S OT
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Mecatrónica Industrial Todos 6,82 S N Todos
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Proyectos de Edificación Todos Todos Todos
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Proyectos de Obra Civil Todos Todos Todos
Azarquiel 1º de CFGS (LOE) - Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos Todos 6,58 S S Todos
Azarquiel 1º de CFGS (Prevención de Riesgos Profesionales) Todos Todos Todos
El Greco 1º de CFGS (LOE) - Animación Sociocultural y Turística Todos 6,42 S N 6,85 S OT
El Greco 1º de CFGS (LOE) - Educación Infantil 6,94 S S 7,92 S S 5 S OT
El Greco 1º de CFGS (LOE) - Integración Social 5,94 S S 7,23 S S 7,77 S OT
El Greco 1º de CFGS (LOE) - Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad 6,71 S S 7,43 S N 8,58 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGS (Dietética) 6,94 S S 8,33 S S 5,59 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGS (LOE) - Asesoría de Imagen Personal y Corporativa 6,28 S N 7 S S 7,43 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGS (LOE) - Automoción 5,56 S N 6,5 S S 8,67 N OT
Juanelo Turriano 1º de CFGS (LOE) - Estética Integral y Bienestar 6,12 S N 7,83 S S 7,89 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGS (LOE) - Laboratorio Clínico y Biomédico 7,82 S S 8,14 S S 8,67 S OT
Juanelo Turriano 1º de CFGS (LOE) - Prótesis Dentales 6,76 S S 7,86 S S 8,85 S OT
María Pacheco 1º de CFGS (LOE) - Enseñanza y Animación Sociodeportivas 6,94 S S 7,38 N S 6,1 S OT
María Pacheco 1º de CFGS (LOE) - Mediación Comunicativa Todos 6,46 S N 6,13 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Administración y Finanzas 6,53 S S 8 S S 7,93 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Agencias de Viajes y Gestión de Eventos 5,47 S S 6,55 S N 6,62 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Asistencia a la Dirección 7,06 S N 6,64 S S 7,42 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Automatización y Robótica Industrial 6,29 S S 7,08 S S 7,29 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Dirección de Cocina Todos 7,1 S S 6,11 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Gestión de Alojamientos Turísticos 6,65 S N 6,38 S N 6,54 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Guía, Información y Asistencias Turísticas 5,94 S S 6,43 S N 5,9 S OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos Todos Todos Todos
Universidad Laboral 1º de CFGS (LOE) - Sistemas Electrotécnicos y Automatizados Todos 6,58 S S 6,72 N OT
Universidad Laboral 1º de CFGS (3 años) (LOE) - Administración y Finanzas Todos 5,36 S S 5 S OT
25. PARA EL ACCESO A ESTUDIOS SUPERIORES
UNIVERSITARIOS DESDE FP:
- No hay prioridad, solo cuenta la nota
- Se garantizan convalidaciones en el grado
para acceso desde familias profesionales
adscritas a las correspondientes ramas de
conocimiento (ver tabla)
27. ACCESO A LA UNIVERSIDAD
• EvAU (Evaluación de acceso a la universidad)
• Distrito único en España
• No habrá pruebas adicionales como
entrevistas, ni parte oral en la EvAU.
• Una matrícula por convocatoria.
• Tras preinscripción y cada cosa te llega un
email
• Si estás pendiente de reclamación hay que
comunicarlo
28. EvAU
PARTE OBLIGATORIA: 4 materias
• Lengua
• Historia
• Lengua extranjera
• Asignatura de modalidad: latín II o matemáticas (ACS o II)
PARTE VOLUNTARIA
• Hasta 4 asignaturas (mínimo 2) a elegir de las de modalidad de
2º de bachillerato (mínimo matricularte en 2): biología,
química, física, dibujo técnico, geología, economía, griego, Hª
arte, Hª filosofía, geografía. Ahora también francés.
• La nota dura 2 años (este curso y otro)
Con la nota que saques puedes acceder a la carrera que quieras,
INDEPENDIENTEMENTE DEL BACHILLERATO O CFGS QUE
HAYAS CURSADO, sólo cuenta la nota.
29.
30.
31.
32.
33. CALIFICACIÓN EVAU
Nota de acceso (mínimo un 5)=
60% NOTA MEDIA DE BACHILLER +
40% NOTA FASE OBLIGATORIA DE EvAU (mínimo un 4)
Mínimo un 5 en total entre bachiller y FOEvau
Con parte voluntaria:
0,6* NOTA MEDIA BACH + 0,4* NOTA FASE OBLIGATORIA EvAU + a*M1
+ b*M2 = Nota de admisión
• M es la materia de la parte voluntaria (mínimo un 5)
• a y b son parámetros fijos fijados por la universidad de 0,1 a 0,2 en
función de la asignatura
Podéis usar el https://simuladornotas.apps.uclm.es/
Desde FP cuenta la nota media del ciclo formativo (NMC) como la
parte General: Nota de admisión= NMC + a×M1 + b×M2
34. ¿Qué es la doble
ponderación?
• Algunas carreras pueden ponderar para
subir nota en la parte voluntaria
materias troncales de modalidad de las
que te hayas examinado en la parte
obligatoria (como matemáticas de CCSS
o II, o latín II). En ese caso también te
cuentan en la parte voluntaria con el
coeficiente de ponderación de la
materia en la carrera elegida.
35. EJEMPLO 1
• Ponderación para fisioterapia en UCLM:
0’2 química, 0’2 biología, 0’2 física 0’1 mates.
• General: 8 historia; 7 lengua; 6 Inglés; 9 Mates
• Voluntaria: 8 Química; 5 Biología
Supongamos que tienes:
•Nota bachiller: 8 (x0,6=4,8)
•Nota selectividad parte obligatoria: 7,25 (x0,4= 2,9)
•Nota selectividad parte obligatoria final: 4,8 + 2,9 = 7,7
•Nota voluntaria: 8x0,2 (1,6 en química) o 5 x0,2 ( 1 en
biología) o 9x0,1 (0’9 en mates) = te cogen las más alta
química y biología.
•Nota final de acceso: 7,7 + 1,6 + 1 = 10,3 (sobre 14)
36. EJEMPLO 2
• Ponderación para CC de los alimentos en UCLM:
0’2 química, 0’2 biología, 0’2 mates 0’1 física.
• General: 8 historia; 7 lengua; 6 Inglés; 9 Mates
• Voluntaria: 8 Química; 5 biología
Supongamos que tienes:
•Nota bachiller: 8 (x0,6=4,8)
•Nota selectividad parte obligatoria: 7,25 (x0,4= 2,9)
•Nota selectividad parte obligatoria final: 4,8 + 2,9 = 7,7
•Nota voluntaria: 8x0,2 (1,6 en química) o 5 x0,2 ( 1 en
biología) o 9x0,2 (1’8 en mates) = te cogen las más alta
química y mates.
•Nota final de acceso: 7,7 + 1,6 + 1,8 = 11,1 (sobre 14)
37. PREPARA LA EVAU
• Acude a tu IES para que te den las crecenciales, obtén
tu usuario y contraseña UCLM para todos los trámites.
• Mira las ponderaciones de las carreras que te
gustan: https://yaq.es/reportajes/parametros-
ponderacion-selectividad-asignaturas-fase-especifica
• Estudia y prepara bien todo, sobre todo las que
ponderan 0,2.
• Consejos cómo estudiar: tiny.cc/juegoestudio
• Importante: confianza, respiración, hábitos saludables,
38. SOLICITUDES
• Preinscripción y solicitudes (este es de 2019, buscar el
actual): https://yaq.es/reportajes/fechas-preinscripcion-universidad-y-formularios-
online
• Una preinscripción por distrito universitario (suele
coincidir con la comunidad autónoma)
• Donde seas admitido, matricúlate, cada vez que salgan
listas porque si no pierdes la plaza. La matrícula es vía
Internet, consulta cada uni. Puede que pierdas tasas
administrativas si cambias de universidad.
• Plazos y readmisiones: que no se te pasen, hazte un super
calendario con alarmas con cada plazo de readmisión.
39. CONSEJOS Y RECLAMACIONES
• Tienes una convocatoria ordinaria y otra extraordinaria en
todos los estudios.
• Puedes acceder a cualquier estudio superior
independientemente de la modalidad que hayas cursado
siempre que te de la nota.
• Piensa si presentarte a la parte específica (no tienes nada
que perder, salvo tiempo de estudio en la otra parte).
Si quieres reclamar, puedes solicitar sólo un tipo (y siempre
que no hayas sacado la tarjeta definitiva de notas) en el que:
• Se comprueba que se han sumado las notas correctamente.
• Te lo corrige otra persona y se hace la media.
40. OBTENCIÓN TÍTULO DE GRADO
• Acceso bachillerato + PAEG
• Estructura estudios: 4 años, 60 créditos ECTS por
año, TFG y B1 idiomas.
• Titulación: graduado
• Las titulaciones se organizan en las siguientes
ramas de conocimiento:
– Artes y Humanidades
– CC. Sociales y Jurídicas
– Ciencias de la Salud
– Ciencias
– Ingeniería y Arquitectura
Visita:
41. Grados de: Rama de Artes y
Humanidades
• Arqueología
• Arte
• Artes Escénicas
• Bellas Artes
• Cinematografía y artes
audiovisuales
• Comunicación audiovisual
• Comunicación y Marketing
• Conservación del Patrimonio
• Diseño
• Diseño de interiores
• Estudios Ingleses
• Estudios de Asia y África,
Islámicos…
• Filosofía
• Fotografía
• Geografía y Ordenación del
Territorio
• Gestión Cultural
• Historia
• Historia del Arte
• Humanidades
• Traducción e Interpretación
Intercultural
• Traducción y Comunicación
42. Grado: en Ciencias y Ciencias
de la salud
• Biología
• Biología Humana
• Biología sanitaria
• Bioquímica
• Biotecnología
• Ciencia y Tecnología de los
Alimentos
• Ciencias Ambientales
• Ciencias del Mar
• Ciencias y Salud Animal
• Diseño y desarrollo de
Videojuegos
• Enfermería
• Estadística y empresa
• Farmacia
• Física
• Fisioterapia
• Fisioterapia – Enfermería
• Logopedia
• Matemáticas
• Matemáticas e informática
• Medicina
• Nutrición Humana y
Dietética
• Odontología
• Óptica y optometría
• Psicología
• Veterinaria
43. Grado: Ingeniería y Arquitectura
• Edificación
• Ingeniería Aeroespacial,
• Ingeniería Aeronaútica
• Ingeniería Alimentaria
• Ingeniería Biomédica
• Ingeniería Civil y territorial
• Ingeniería Ciencia agronómica
• Ingeniería de Edificación
• Ingeniería de Sistemas Audiovisuales
• Ingeniería de Sistemas de
Comunicaciones
• Ingeniería de la Energía
• Ingeniería Eléctrica
• Ingeniería Electrónica Industrial y
Automática
• Ingeniería en Diseño Industrial y
Desarrollo de Producto
• Ingeniería en Organización Industrial
• Ingeniería Forestal
• Ingeniería Geomática y topográfica
• Ingeniería Geológica
• Ingeniería Industrial
• Ingeniería Informática
• Ingeniería Informática- Administración
• Ingeniería Mecánica
• Ingeniería Materiales
• Ingeniería Maríticma
• Ingeniería Multimedia
• Ingeniería Química
• Ingeniería de los Recursos Energéticos,
Combustibles y Explosivos
• Ingeniería en Sonido e Imagen
• Ingeniería Telemática
• Ingeniería en tecnología industrial
• Ingeniería en tecnología de la
comunicación
• Ingeniería en tecnología de los
alimentos
• Ingeniería Telemática
• Ingeniería del Software
44. GRADO EN: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
• Administración de Empresas
• Administración y Dirección de Empresas
• Antropología social y cultural
• CC. Actividad Física- Fisioterapia
• CC. Actividad Física y del Deporte
• Ciencia del Trabajo y RR.HH.
• Ciencia del Transporte y la Logística
• Ciencia Política - Administración
• Ciencias Políticas
• Ciencias y Salud Animal
• Cine y Televisión
• Comunicación
• Comunicación Audiovisual
• Comunicación Audiovisual- Multimedia
• Comunicación Audiovisual-periodismo
• Comunicación Publicitaria
• Comunicación Publicitaria- Comunicación
• Comercio
• Criminología
• Derecho
• Derecho - CC. Políticas
• Derecho- Administración de Empresas
• Derecho- Finanzas
• Derecho- Marketing y Dirección Comercial
• Derecho-Complemento en periodismo
• Derecho-Dirección y Creación de Empresas
• Dirección Financiera y Contabilidad
• Dirección Internacional de Empresas de Turismo
• Dirección y Creación de Empresas
• Dirección y Creación de Empresas -Ingeniería
• Economía
• Economía-Complemento en periodismo
• Educación Social
• Estadística y Empresa
• Filosofía, política y económica
• Finanzas
• Información y Documentación
• Informática empresarial
• Maestro Educación Infantil
• Maestro Educación Primaria
• Marketing y Dirección Comercial
• Pedagogia
• Periodismo
• Psicología
• Publicidad y Relaciones Públicas
• Relaciones Laborales y Empleo
• Relaciones internacionales
• Sociología
• Terapia Ocupacional
• Trabajo Social
• Turismo
• Urbanismo, Ordenación Territorial y
Sostenibilidad
45. ENESEÑANZAS ESPECIALES
• Modalidades: música, danza, artes plásticas y
diseño, arte dramático, deportivas, idiomas
• Acceso: la mayoría bachiller y prueba de
acceso específica.
• Titulación: equivale a titulación universitaria
46. OTRAS PROFESIONES
• Cuerpos y fuerzas de seguridad públicos
(oposición) o privados (cursos).
• Bombero (oposición)
• Tripulante de cabina (cursos)
• Carnés profesionales (cursos)
• Circo y espectáculos (cursos)
• Otros: cursos específicos
47. TRÁMITES ADMINISTRATIVOS
• Preinscripciones: realiza una por comunidad y por tipo de
estudios:
– Bachiller: del 20 al 30 de abril
– FP: suele salir en junio, en CLM trámites por EducamosCLM.
– Universidad: tras EVAU, en página de UCLM
• Matrículas: sólo puedes realizar una, la definitiva. Puedes
pedir cambio de fecha.
• Precios:
– FP: la formación profesional es gratuita en centros públicos de
CLM. En concertados pueden aumentar las tasas de matrícula.
– Universidad: actualmente cuesta entre 1000 y 2000 euros
anuales de media aproximadamente, y subiendo. Para los
postgrados no hay becas y el precio aumenta en función del
estudio.
48. Dudas comunes
• ¿Puedo pedir universidad y
ciclos de grado superior a la
vez?
• Si, pero hay que intentar solo
tener una matrícula,
solicitudes las que quieras,
matrícula una.
50. YA ESTOY MATRICULADO
• Alojamiento en residencia: - Castilla La Mancha (mes
de junio): http://www.educa.jccm.es/idiuniv/es/ru-1
• Becas: http://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-
ciudadano/catalogo/estudiantes/becas-ayudas/para-estudiar.html
• Becas colaboración (renta, nota, CV):
https://www.uclm.es/Global/Promotores/Organos-de-
Gobierno/Vicerrectorado-de-Estudiantes-y-Responsabilidad-
Social/convocatorias-nuevas/Becas-colaboracion-2020
• https://www.uclm.es/-/media/Files/A01-Asistencia-Direccion/A01-
090-Vicerrectorado-
Estudiantes/Convocatorias/colaboracion20/Bases/2ANEXO-
definitivo-2020.ashx
• Otros: suscríbete a RRSS y busca cursos cero, apúntate
a otras actividades como culturales, deportes, …
51. BECAS
• Ayudas para estudiar de 4º ESO en adelante
• Requisitos: nota más de 5 y todas aprobadas
menos una (en mayoría de casos el % varía)
• Cuantías fija de 1700 € por renta y hasta 1600 €
por residencia, otros conceptos hasta 300. Parte
variable desde 60 € en función de renta y nota.
Además entre 50 y 125 € a partir de un 8 de
media. También se cubre matrícula en algunos
estudios.
• Otros: familia numerosa, discapacidad…
55. IKIGAI UCLM
• Test de 5 minutos
• Perfil de araña
• Trabajos de alta empleabilidad recomendados
56. • Programa Activa Talento: Prepárate sales a trabajar. Es para
menores de 30, CLM y Garantía Juvenil. Tienen idioma, TIC,
orientación profesional y personal. 450 horas, 20 alumnos por
campus. Julio 2022.
• UCLMemprende: apoyan proyectos de emprendimiento. Romper
con emprender es solo crear empresas, hay mucho más como
actitud, proyectos, investigación… Espacio Ideas es un lugar para
cooperar.
• GeneraciónON: Ciudad Real reconoce jóvenes con talento, no es el
expediente, sino otras competencias como voluntariado, trabajos,
artes, emprendedores… Les dan prácticas remuneradas, apoyo, etc.
• UCLM Rural: empresas ofertan prácticas y estudiantes las cogen y
se van a vivir ahí a hacer prácticas remuneradas, con
responsabilidades altas.
• Foro Empleo UCLM, hablar con empresas. Entrar en
Uclm3e.uclm.es por TEAMS e inscribirse. Presentan planes de
carrera, conferencias, talleres, simulaciones, …
57. Para ayudaros a entenderlo, pesad que la orientación académica es
como las pizzas, ¿cómo sabes cuál es tu favorita? Pensarás pues ¡lo sé
y ya está!, pero seguramente si pruebas algunas nuevas te surgirán
dudas, pero después de haber probado y repetido unas cuantas lo
tendrás más claro, aunque también puede ser que esa opinión cambie
con el tiempo o que pruebas algo mejor más adelante… pero lo que
está claro es que si probaste mucho y le dedicaste mucho, tendrás
mucho más criterio e información para tomar tu decisión.
60. • Necesitas…
• Creer en tí
• Esfuerzo y trabajo
• Más esfuerzo
• Ayuda
• Orientación
61. • Para abrirse camino en el mercado laboral no queda más remedio que reciclarse en lo
que ya se denomina la Cuarta Revolución Industrial, una transformación sin precedentes
que se está produciendo a velocidad de vértigo. En este escenario ya hay estudios que
pronostican los nuevos empleos que se generarán, y algunos incluso todavía no existen.
Pero hablar de internet, robotización, inteligencia artificial o Big Data también enciende
siempre las alarmas por la destrucción de puestos de trabajo que puede suponer.
• Este desajuste entre lo que se estudia y lo que demanda el mercado laboral provocará
que, en 2020, queden vacantes en nuestro país más de dos millones de puestos de
trabajo por falta de cualificación, según diversas fuentes. Siguiendo un informe
publicado por Ransdstad, las previsiones apuntan a una significativa falta de
profesionales de disciplinas STEAM (Science, Technology, Engineering,
Arts y Mathematics). De hecho, se calcula que habrá un aumento de la demanda
de estos trabajadores en Europa de un 14% hasta el final de 2020 y que faltarán 1,9
millones de profesionales de estas especialidades altamente cualificados (no solo de
perfiles universitarios, sino también de perfiles de Formación Profesional de grado
superior).
62. DESCUBRE EL TRABAJO
CON EMPLEO SEGURO
• NINGUNO
• No se puede saber, hay tendencias, pero no
certezas.
• La certeza es oferta y demanda fluctuante
• La tendencia es STEAM.
63.
64. Ejemplos 2020: Los contratos que arrojan mayor
crecimiento son los de actores (28%), técnicos en
prevención de riesgos laborales (27%), clasificadores de
desechos (23%), periodistas (19,6%), operadores de grúas y
maquinaria (19,4%), técnicos en emergencias sanitarias
(18,9%), matarifes y trabajadores de la industria cárnica
(18,5%) y repartidores o mensajeros (15,9%). La demanda
de informáticos sube un 6% con respecto a 2018, según los
datos del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).
72. ORIENTACIÓN
ACADÉMICA O PROFESIONAL
• Itinerarios educativos
• Autoconocimiento
• Toma de decisiones
• Elaborar candidatura
• Herramientas de búsqueda
• Promoción y consolidación
del empleo
73. QUIERO TRABAJAR
• Crea tu CV (currículum vitae) poco a poco para
tenerlo listo para becas, curros, etc. Haz video
currículum, vende mucho.
• Cuida tus publicaciones y perfiles en redes, ve
creando tu perfil profesional.
• Busca un mentor.
• Busca en tus primeros trabajos aprendizaje.
74. ¿Qué es lo más importante en tu
primer trabajo?
• APRENDIZAJE
75. CV
¿Cuál es su objetivo?
Que te entrevisten
¿Cómo tiene que ser?
Color, dinámico, info adicional, competencias, RRSS…
¿Cuántos hacer?
Uno general (currado) y uno adaptado a cada oferta
¿Cuánto tiene que ocupar?
Una página
¿Cómo mandarlo?
Entregar en mano, remitir, inscribirse…
76.
77. HERRAMIENTAS
• CV y video CV. ¿Cuál es el objetivo?
• Que te llamen para una entrevista
• Vemos el mejor
https://www.youtube.com/watch?v=ODuZadx4HzM
• Entrevista y dinámicas: sé tu mismo, sonríe, se
enérgico, controla la comunicación, lleva ideas,
investiga a la empresa…
• Test y cuestionarios, practica.
• Servicios de empleo o colocación como garantía
juvenil
78. EL ELEVATOR PITCH
Presentarse, cuidar la relación
personal, HHSS…
Aportar valor añadido
Acción para continuar el contacto
(dar tarjeta, pedir email)
DINÁMICA
79. INCONVENIENTES
¿Donde va a parar nuestro CV?
¿Como podemos destacar las
competencias?
Solo el 20% de las ofertas son
visibles...
Y el 80% por contactos
DINÁMICA
86. ¿Sabes qué
cualidades hacen
falta para tener
éxito en la vida…?
Varios estudios (Méndez, Manes) estudio realizado a
personas de distintas clases sociales, poder
adquisitivo e inteligencias a lo largo de su vida
concluye que lo que más afecta al éxito en la vida es:
1. Vínculos y apoyo emocional
2. Perseverancia
3. Capacidad de ahorro
4. Responsabilidad
5. Respeto y tolerancia
87.
88. ¿CÓMO
MEJORAR MI
ORIENTACIÓN?
Algunas claves
• Aprende a tomar decisiones: escribe, sopesa, comenta,
compara, arriesga y sé firme.
• Cuida el Aprendizaje a lo largo de la vida.
• Cuida las CSE y la mentalidad de crecimiento.
• Toma la iniciativa y da vida a un proyecto propio, de bajo
riesgo, entra en el ambiente profesional de tu campo, haz
contactos.
• Echa horas y no temas equivocarte.
89. PASOS PARA TU ORIENTACIÓN
• Trabaja el autoconocimiento y conócete bien. Para ello haz las
actividades de autonocimiento, puedes buscarlas o realizar las que hay
colgadas en el padlet de orientación.
• Explora estudios. Para ello ve a las páginas oficiales que os hemos
facilitado o busca por Internet o mira las revistas del departamento de
orientación. También es recomendable hacer test de orientación
académica y profesional.
• Explora trabajos. A la hora de elegir estudios, hay que tener claro a
qué trabajos nos abren puertas, y qué tiene un trabajo que me
interesa. Piensa en qué trabajo te ves, y sobre todo el por qué, más
abajo tienes preguntas que te ayudarán. También es ideal que pases la
entrevista que hay en el ANEXO a un profesional de tu campo de
interés.
• Toma una decisión y escribe tu itinerario. Coge papel y boli escribe y
empieza a escribir, porque escribir nos ayuda a ordenar.
90. PASOS PARA TU ORIENTACIÓN
Pasos para tomar decisiones:
• Define bien qué tienes que decidir, es decir por un título a tu decisión.
• Escribe el trabajo que quieres y a partir de ahí desglosa todo el camino para
llegar ahí.
• Explora y anota todas las posibles opciones.
• Elige las dos mejores y analiza en un papel aparte las ventajas e
inconvenientes de cada.
• Elige una, hazte responsable y repasa el plan para conseguirlo. Colócalo en un
sitio visible y cuéntaselo a alguien.
Recuerda que estamos en un mundo muy cambiante, vais a elegir unos estudios
con la esperanza de desempeñar un tipo de trabajo, pero esto puede cambiar. Y
habrá que irse adaptando, pero necesitamos un plan para empezar a andar.
Acepta que puede que tengas que reconfigurar tus expectativas, piensa un plan
B, un plan C, acepta que las cosas pueden no salir como pensamos pero que tras
un buen recorrido, la mayoría de la gente suele estar satisfecha en su trabajo,
concretamente en 2019 el 71% de los trabajadores en España está satisfecho
con su puesto de trabajo (72% media Europea, datos de Randstad).
91. PASOS PARA TU ORIENTACIÓN
Cuando ya has iniciado el proceso de orientación, responde a estas cuestiones:
• No pienses qué quieres estudiar, sino qué y quién quieres ser, y por qué.
• Escribe pros y contras de los estudios y trabajos buscados.
• Cualidades y tareas del trabajo.
• Cuenta ajena o propia, conoce mejor estos conceptos y valora cuál es mejor
para ti y por qué…
• Qué cosas en orden son las más importantes en un trabajo (sueldo,
actividades frecuentes, promoción, prestigio o reconocimiento, tiempo libre,
autonomía, posibilidades de inserción,…)
• Qué estás dispuesto a sacrificar y que no: tiempo y esfuerzo VS dificultad
estudios, movilidad, ahorros, …
• Cuál es mi nivel y mi potencial, hasta donde quiero y puedo llegar, puntos
fuertes y débiles. Nivel de compromiso teórico y práctico.
• Qué cosas puedo hacer ya o pronto para introducirme en el mundo
profesional que me interesa.
• Quién más puede ayudarme en mi orientación, cuánto tiempo le dedico.
92. PREGUNTA A UN PROFESIONAL
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO
¿En qué consiste tu trabajo? ¿Cuáles son las
tareas más habituales?
¿Qué es lo que más te gusta?
¿Y lo que menos?
Cuéntame uno de los momentos más importantes
o de los que estás más orgulloso.
¿Qué cualidades son las más importantes para
poder desarrollar este trabajo?
¿Cómo aprendiste las cualidades más
importantes para este trabajo?
¿Qué herramientas o materiales se utilizan?
Cuenta sobre condiciones laborales: nómina,
horario, entorno de trabajo…
ESTUDIOS
¿Qué titulación tuviste que estudiar?
¿Cómo fueron tus estudios superiores?
¿Qué ha sido lo más importante de tu formación
complementaria?
¿Qué echaste en falta en tu formación?
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO DE ORIENTACIÓN
¿Qué te hizo elegir este campo o esos estudios o
este trabajo?
¿Quién te ayudó más en tu orientación? ¿Por
qué?
¿Cómo conseguiste el trabajo?
¿Cambiarías algo en tu proceso de orientación?
Cuál dirías que son las características personales
más adecuadas para el trabajo
PROSPECTIVA
Cuáles son tus posibilidades de promoción
¿Qué futuro auguras a este sector?
¿Te gustaría continuar, promocionar o cambiar de
trabajo en el futuro? ¿Hacia dónde?
CONSEJOS FINALES
¿Te sientes realizado con tu trabajo actual? ¿Por
qué? ¿Qué consejos darías a un estudiante que le
gustaría trabajar en este campo?
Profesiones parecidas y relacionadas
Organizaciones o entidades donde poder obtener
más información
¡Muchas gracias!
93. FINAL DE HOY
• Escribe qué y quién quiero ser
• Escribe el itinerario
• Háblalo o mándamelo
• Sigue abierto
94. MESAS REDONDAS
AULA DE MÚSICA SALÓN DE ACTOS BIBLIOTECA
10:00 COMUNICACIÓN,
EDUCACIÓN, Y DEPORTE
Modera departamento orientación. Pilar
Ruiz
Participan:
10:00 - Estudiante de CFGM dependencia.
Carmen Tinajo.
10:10 - Psicóloga. Laura Pérez
10:20- Preparador físico. Rodrigo
Fernández.
10:30- Maestras de infantil. Soledad
Gutiérrez y Sagrario Martín.
10:50 - Graduada estudios ingleses. Ester
Dueñas.
SANIDAD
Modera: departamento biología. Carmen
Crespo
Participan:
10:00 - Médico especialista
radiodiagnóstico. María José Rodríguez.
10:10 - Fisioterapeuta. José María Casas
10:20 - Veterinario investigador. Carlos
Iglesias
10:30 - FP sanidad IES La Sisla. Susana
García.
CUERPOS Y FUERZAS SEGURIDAD
Modera: departamento historia. Miguel
Naharro.
Participan:
10:00 - Opositora a bombera. Noemí Martín
10:10 - Rafael Delgado. Piloto helicóptero
10:20 - Jorge Palazón. Guardia Civil
10:30 - Estudiante de criminología. Adela
Moreno-Ventas
10:40 - Policía Nacional
10:50 - Fuerzas Armadas
11:45 ARTE Y HUMANIDADES
Modera: departamento de artes. Tomás
Ruiz.
Participan:
11:45 - Ilustrador y diseñador gráfico.
Ismael Cañadilla
11:55 - Tatuador. Arnold Fajardo
12:05 - Graduado en bellas artes. Javier
Maroto.
12:15 - Estudiante bachillerato de arte.
Marta Dorado
12:25 - Escuela de Artes de Toledo
CIENCIA E INFORMÁTICA
Modera departamento de tecnología:
Ángel Rodríguez y Juan Pablo Aceña
Participan:
11:45 - Ciclo de robótica. IES Universidad
Laboral. Ana Isabel Marcos.
11:55 - Facultad de Informática de Ciudad
Real. Jesús Fontecha
12:05 - Ingeniera informática. Clara
Sotomayor
12:10 - Facultad de ingeniería agrícola y
enología. Francisco Jesús García
12:15 - Fammsa
EMPRESA Y EMPRENDIMIENTO
Modera: departamento economía. Félix
Martínez
Participan:
11:45 - Coordinadora Slot en AECFA.
Almudena Durá
11:55 - Estudiante Doble grado derecho y CC
políticas y de la Administración Pública.
Natalia Díaz-Mingo
12:05 - Empresario agricultor y ganadero.
Marcos Garcés
12:15 - Ciclo formativo de Cocina. IES
Universidad Laboral. Sergio García y Ana
Martínez
12:25 - Trabajadora social. Carla Fernández
95. STAND
STAND DE ESCUELAS, EMPRESAS, ENTIDADES O PROFESIONALES. UBICACIÓN
Facultad de Informática de Ciudad Real Salón de actos
Facultad de agrónomos UCLM. Grado de ingeniería agrícola y
enología
Salón de actos
IES Valdehierro. Familias profesionales de informática. Salón de actos
Fammsa Salón de actos
Policía Nacional Althia 1
Fuerzas Armadas Españolas Althia 1
Centro de la Mujer Taller Tecnología A19
CECAP Taller Tecnología A19
Cruz Roja y Servicios sociales de Los Yébenes Vestíbulo instituto.
Cultura y turismo de Los Yébenes Aula música
Escuela de arte de Toledo Aula música
IES La Sisla. Familias profesionales de Sanidad, Administración,
Electricidad y Dependencia
Biblioteca
Ciclo de grado superior de edificación y obra civil Biblioteca
Bombero Aula Althia 1
Cirujano Aula Althia 1
96. STAND
• Debes ir mínimo a 7 lugares, da tiempo al doble.
• Conoce estudios, empleo próximo, y formas de
inserción en el mercado. PRE GUN TA
• Empatiza, hay mucha ilusión en este proyecto
• Sella 10 y participa en el sorteo de una ronda de
bebida, jamón conmigo y el profe que queráis.