SlideShare a Scribd company logo
1 of 80
Web 2.0 in de praktijk Maarten Cannaerts De Nayer instituut, W&K Geassocieerde Faculteit Industriele    en Biowetenschappen
[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Youtube is uitvinding van het jaar (TIME) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Informatie- vaardigheden  in de 21ste eeuw CASE 1
Probleemstelling
http://img.timeinc.net/time/photoessays/2006/inside_google/images/splash.jpg
 
[object Object]
Waarom Web 2.0? Opzet? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Waarom Web 2.0? Opzet? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
Ervaringen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
De ELISE online eleercursus over eleren  teach as you preach CASE 2
Probleemstelling
The future, according to some scientists, will be exactly like the past, only far more expensive.  John Sladek https://www.davinciinstitute.com/new/admin/content/FCKeditor/uploads/Museum%20Concepts%201.jpg
If we are going in the wrong direction, technology will get us there FASTER! A. Haddad, “technologies for education”
For a list of ways technology has failed to improve your life please press #3 Alice Kahn  2 drempels: didactiek + tijdsproblemen
Waarom Web (2.0)? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Opzet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Ervaringen ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
 
[object Object],[object Object]
 
GO! Virtuele Internationalisering CASE 3
 
 
Waarom Web 2.0? Opzet? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
 
Ervaringen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Ik edublog, jij edublogt, wij edubloggen... CASE 4
Probleemstelling
 
 
Er zijn slechts twee problemen met informatie in onze informatiemaatschappij: Er is teveel informatie, en er is te weinig informatie.
 
Waarom Web 2.0? Opzet? ,[object Object],[object Object]
The Wisdom of Crowds ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Opzet ,[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
(geen praktijk)voorbeeld 1 CASE 5
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
(geen praktijk)voorbeeld 2 CASE 6
 
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijs op maat van de lerende? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Onderwijs op maat van de lerende? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web 1.0 – Web 2.0 eLeren 1.0 – eLeren 2.0 De laatste minuut?
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.computer-support-directory.co.uk/images/computer-problem.jpg
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.caror.org/Images/thank%20you.jpg

More Related Content

What's hot

070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium BabylonWilfredRubens.com
 
080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl
080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl
080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit NhlWilfredRubens.com
 
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018WilfredRubens.com
 
Zoekt en gij zult vinden!
Zoekt en gij zult vinden!Zoekt en gij zult vinden!
Zoekt en gij zult vinden!johndog
 
Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014WilfredRubens.com
 
Implementatie elearning gastcollege fontys 2011
Implementatie elearning gastcollege fontys 2011Implementatie elearning gastcollege fontys 2011
Implementatie elearning gastcollege fontys 2011WilfredRubens.com
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITWilfredRubens.com
 
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013WilfredRubens.com
 
Edublogging
EdubloggingEdublogging
Edubloggingbarcus
 
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteitTrends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteitguest1d107
 
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software NhlWilfredRubens.com
 
Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)
Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)
Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)LICAvansHogeschool
 
Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021WilfredRubens.com
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioLotte de Rooij
 
Didactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social SoftwareDidactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social SoftwareWilfredRubens.com
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstSteven Verjans
 

What's hot (20)

070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
070526 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Symposium Babylon
 
Bruggen Bouwen Rf
Bruggen Bouwen RfBruggen Bouwen Rf
Bruggen Bouwen Rf
 
080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl
080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl
080322 (Wr) V1 Social Software En Digitale Identiteit Nhl
 
Noc2008 Portier
Noc2008 PortierNoc2008 Portier
Noc2008 Portier
 
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
Gastcollege e-learning trends avans plus 10 april 2018
 
Zoekt en gij zult vinden!
Zoekt en gij zult vinden!Zoekt en gij zult vinden!
Zoekt en gij zult vinden!
 
Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014Future of Learning in a Virtual World 2014
Future of Learning in a Virtual World 2014
 
Blogging around
Blogging aroundBlogging around
Blogging around
 
Implementatie elearning gastcollege fontys 2011
Implementatie elearning gastcollege fontys 2011Implementatie elearning gastcollege fontys 2011
Implementatie elearning gastcollege fontys 2011
 
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMITPresentatie trends elearning 18 juni COMIT
Presentatie trends elearning 18 juni COMIT
 
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
 
Edublogging
EdubloggingEdublogging
Edublogging
 
Presentatie Horizon Rapport
Presentatie Horizon RapportPresentatie Horizon Rapport
Presentatie Horizon Rapport
 
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteitTrends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
Trends ICT in Onderwijs - Beta-faculteit
 
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
071022 (Wr) V1 Didactisch Gebruik Social Software Nhl
 
Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)
Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)
Waarom we met e-learning opleidingen verpesten (en hoe het ook anders kan)
 
Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolio
 
Didactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social SoftwareDidactisch Gebruik Social Software
Didactisch Gebruik Social Software
 
Het Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de ToekomstHet Onderwijs van de Toekomst
Het Onderwijs van de Toekomst
 

Viewers also liked

InvestigacióN
InvestigacióNInvestigacióN
InvestigacióNzeiitor007
 
Conceptos de operaciones
Conceptos de operacionesConceptos de operaciones
Conceptos de operacioneszibrayzi
 
Herramientas digitales para clases + productivas
Herramientas digitales para clases + productivasHerramientas digitales para clases + productivas
Herramientas digitales para clases + productivasMatheus Nascimento
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacionzibrayzi
 
Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización
Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetizaciónMitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización
Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetizaciónRosa Maria Torres
 
INVESTIGACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCATIVAINVESTIGACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCATIVAzibrayzi
 
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...Álvaro Muñoz
 

Viewers also liked (8)

Infografias Flisol_Parte 1
Infografias Flisol_Parte 1Infografias Flisol_Parte 1
Infografias Flisol_Parte 1
 
InvestigacióN
InvestigacióNInvestigacióN
InvestigacióN
 
Conceptos de operaciones
Conceptos de operacionesConceptos de operaciones
Conceptos de operaciones
 
Herramientas digitales para clases + productivas
Herramientas digitales para clases + productivasHerramientas digitales para clases + productivas
Herramientas digitales para clases + productivas
 
Proyecto de investigacion
Proyecto de investigacionProyecto de investigacion
Proyecto de investigacion
 
Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización
Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetizaciónMitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización
Mitos a revisar en torno al analfabetismo y la alfabetización
 
INVESTIGACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCATIVAINVESTIGACION EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCATIVA
 
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...
Alfabetización mediática y alfabetización informacional: similitudes y difere...
 

Similar to Web 2.0 applications for education

E-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijs
E-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijsE-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijs
E-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijsMaarten Cannaerts
 
Afstandsleren met technologie
Afstandsleren met technologieAfstandsleren met technologie
Afstandsleren met technologieMaarten Cannaerts
 
Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Patrick Koning
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnogiedocusters
 
Open Innovatie Festival - Ruud Zandbergen
Open Innovatie Festival - Ruud ZandbergenOpen Innovatie Festival - Ruud Zandbergen
Open Innovatie Festival - Ruud ZandbergenR. Zandbergen
 
Visie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdfVisie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdfEmmaDemolder
 
Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel Giedo...
Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel   Giedo...Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel   Giedo...
Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel Giedo...Quentin Castel
 
Intro 23 dingen Web 2.0
Intro 23 dingen Web 2.0Intro 23 dingen Web 2.0
Intro 23 dingen Web 2.0Arjan Hooiveld
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWytze Koopal
 
Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0
Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0
Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0Jan Van Hee
 
Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)
Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)
Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)Bart van der Meij
 
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWeb 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWytze Koopal
 
Nieuwe media waas en dender
Nieuwe media waas en denderNieuwe media waas en dender
Nieuwe media waas en denderpeterheirman
 
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistOWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistSURF Events
 
BE-ODL social software
BE-ODL social softwareBE-ODL social software
BE-ODL social softwarebarcus
 

Similar to Web 2.0 applications for education (20)

Web 2.0 in de klaspraktijk
Web 2.0 in de klaspraktijkWeb 2.0 in de klaspraktijk
Web 2.0 in de klaspraktijk
 
E-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijs
E-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijsE-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijs
E-leren, eLeren of Leren? De rol van technologie in een hedendaags onderwijs
 
Afstandsleren met technologie
Afstandsleren met technologieAfstandsleren met technologie
Afstandsleren met technologie
 
Web 2.0 For Teachers
Web 2.0 For TeachersWeb 2.0 For Teachers
Web 2.0 For Teachers
 
Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0Web 2.0 For Teachers V1.0
Web 2.0 For Teachers V1.0
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cno
 
Open Innovatie Festival - Ruud Zandbergen
Open Innovatie Festival - Ruud ZandbergenOpen Innovatie Festival - Ruud Zandbergen
Open Innovatie Festival - Ruud Zandbergen
 
Visie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdfVisie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdf
 
Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel Giedo...
Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel   Giedo...Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel   Giedo...
Web 2.0 Toepassingen In Het Talenonderwijs Nuttig Of Modeverschijnsel Giedo...
 
Intro 23 dingen Web 2.0
Intro 23 dingen Web 2.0Intro 23 dingen Web 2.0
Intro 23 dingen Web 2.0
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
 
Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0
Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0
Structuur in de chaos : de strategische aanpak van Web2.0
 
Web2.0 Een Kritische Analyse
Web2.0 Een Kritische AnalyseWeb2.0 Een Kritische Analyse
Web2.0 Een Kritische Analyse
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Onderwijs 2.0
Onderwijs 2.0Onderwijs 2.0
Onderwijs 2.0
 
Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)
Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)
Presentatie De Digitale Bibliotheek (juni 2007)
 
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en lerenWeb 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
Web 20: nieuwe vormen van communicatie en leren
 
Nieuwe media waas en dender
Nieuwe media waas en denderNieuwe media waas en dender
Nieuwe media waas en dender
 
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico JuistOWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
OWD2011 - Silent Speech - SIG Digitale Leer- en Werkomgeving - Nico Juist
 
BE-ODL social software
BE-ODL social softwareBE-ODL social software
BE-ODL social software
 

More from Maarten Cannaerts

Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)
Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)
Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)Maarten Cannaerts
 
"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010
"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010
"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010Maarten Cannaerts
 
Understanding Media Mc Luhan
Understanding  Media  Mc LuhanUnderstanding  Media  Mc Luhan
Understanding Media Mc LuhanMaarten Cannaerts
 
2009 10 08 Vera Social Networks
2009 10 08 Vera Social Networks2009 10 08 Vera Social Networks
2009 10 08 Vera Social NetworksMaarten Cannaerts
 
Social Networks and the millennium generation (BTR)
Social Networks and the millennium generation (BTR)Social Networks and the millennium generation (BTR)
Social Networks and the millennium generation (BTR)Maarten Cannaerts
 
Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009
Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009
Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009Maarten Cannaerts
 
My favorite "Brain Rules" quotes
My favorite "Brain Rules" quotesMy favorite "Brain Rules" quotes
My favorite "Brain Rules" quotesMaarten Cannaerts
 
My favorite "Tipping Point" quotes
My favorite "Tipping Point" quotesMy favorite "Tipping Point" quotes
My favorite "Tipping Point" quotesMaarten Cannaerts
 
My favorite "Black Swan" quotes
My favorite "Black Swan" quotesMy favorite "Black Swan" quotes
My favorite "Black Swan" quotesMaarten Cannaerts
 
2009 04 30 IFS - google or be googled
2009 04 30 IFS - google or be googled2009 04 30 IFS - google or be googled
2009 04 30 IFS - google or be googledMaarten Cannaerts
 
Online Social Networks (SAI summit april 2009)
Online Social Networks (SAI summit april 2009)Online Social Networks (SAI summit april 2009)
Online Social Networks (SAI summit april 2009)Maarten Cannaerts
 
My favorite Marshall McLuhan quotes
My favorite Marshall McLuhan quotesMy favorite Marshall McLuhan quotes
My favorite Marshall McLuhan quotesMaarten Cannaerts
 
2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)
2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)
2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)Maarten Cannaerts
 
Jeugdvantegenwoordig 2008 12 4 Khlim
Jeugdvantegenwoordig 2008 12 4 KhlimJeugdvantegenwoordig 2008 12 4 Khlim
Jeugdvantegenwoordig 2008 12 4 KhlimMaarten Cannaerts
 
Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07
Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07
Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07Maarten Cannaerts
 

More from Maarten Cannaerts (20)

Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)
Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)
Insights from the book 'Accelerate' (John P. Kotter)
 
Walden thoreau
Walden thoreauWalden thoreau
Walden thoreau
 
"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010
"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010
"Op zoek naar mezelf in de 21ste eeuw" - ICT praktijkdag Mei 2010
 
Understanding Media Mc Luhan
Understanding  Media  Mc LuhanUnderstanding  Media  Mc Luhan
Understanding Media Mc Luhan
 
Jeugdvantegenwoordig
JeugdvantegenwoordigJeugdvantegenwoordig
Jeugdvantegenwoordig
 
The Cult Of The Amateur
The Cult Of The AmateurThe Cult Of The Amateur
The Cult Of The Amateur
 
2009 10 08 Vera Social Networks
2009 10 08 Vera Social Networks2009 10 08 Vera Social Networks
2009 10 08 Vera Social Networks
 
Social Networks and the millennium generation (BTR)
Social Networks and the millennium generation (BTR)Social Networks and the millennium generation (BTR)
Social Networks and the millennium generation (BTR)
 
Wisdom Of Crowds
Wisdom Of CrowdsWisdom Of Crowds
Wisdom Of Crowds
 
Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009
Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009
Jeugdvantegenwoordig Open Leren KBC 2009
 
My favorite "Brain Rules" quotes
My favorite "Brain Rules" quotesMy favorite "Brain Rules" quotes
My favorite "Brain Rules" quotes
 
My favorite "Tipping Point" quotes
My favorite "Tipping Point" quotesMy favorite "Tipping Point" quotes
My favorite "Tipping Point" quotes
 
My favorite "Black Swan" quotes
My favorite "Black Swan" quotesMy favorite "Black Swan" quotes
My favorite "Black Swan" quotes
 
2009 04 30 IFS - google or be googled
2009 04 30 IFS - google or be googled2009 04 30 IFS - google or be googled
2009 04 30 IFS - google or be googled
 
Online Social Networks (SAI summit april 2009)
Online Social Networks (SAI summit april 2009)Online Social Networks (SAI summit april 2009)
Online Social Networks (SAI summit april 2009)
 
Macchiavelli quotes
Macchiavelli quotesMacchiavelli quotes
Macchiavelli quotes
 
My favorite Marshall McLuhan quotes
My favorite Marshall McLuhan quotesMy favorite Marshall McLuhan quotes
My favorite Marshall McLuhan quotes
 
2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)
2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)
2009 01 31 Torhout Rvb Directie (2)
 
Jeugdvantegenwoordig 2008 12 4 Khlim
Jeugdvantegenwoordig 2008 12 4 KhlimJeugdvantegenwoordig 2008 12 4 Khlim
Jeugdvantegenwoordig 2008 12 4 Khlim
 
Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07
Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07
Jeugdvantegenwoordig Vik Roeselare 2008 10 07
 

Web 2.0 applications for education