DESCRIPCIÓN DEL CONCEPTO Y CARACTERÍSTICAS DEL GÉNERO NARRATIVO. SUBGÉNEROS NARRATIVOS, ORIGEN, DESARROLLO, CARACTERÍSTICAS Y EJEMPLOS

1. EL GÉNERO
NARRATIVO

2. ¿QUÉ ES?
• Pertenecen las obras en que se relata o cuenta una historia, una situación, unos
acontecimientos. Las obras narrativas pueden ser reales o imaginarias. En una
narración realista aparecen personajes y espacios que existen o que han existido, y
acciones que ocurren o han ocurrido en la realidad.

3. CARACTERÍSTICAS
• Los relatos o narraciones generalmente se cuentan en tiempo pasado.
• En esa narración un personaje (protagonista) que permanece y perdura, es el sujeto de
las acciones.
• En la mayoría de los relatos tradicionales, antes de que comience la acción, se
presenta una breve ubicación de lugar y tiempo:
Era una noche oscura y tempestuosa. Desde la loma se escuchaba fuerte el
tronar de la creciente.
(Ubicados lugar y tiempo)

4. ESTRUCTURA DE LA NARRACIÓN

5. NARRADOR
• ese alguien que no vemos, nos está contando la historia con sus propios prejuicios, su
propia perspectiva, para bien o para mal.

6. PERSONAJES
• Agentes que ejecutan acciones y que no son equivalentes a las personas de la vida real
pero que se comportan como si lo fueran.

7. PERSONAJE PRINCIPAL O
PROTAGONISTA
• al cual casi siempre identificamos como héroe o sujeto. Sale en busca de una persona,
o de la solución de un problema, o de un objeto.

8. PERSONAJE ANTAGONISTA U
OPOSITOR
• Algo o alguien que se interponga en el cumplimiento de nuestros fines (un enemigo,
un fenómeno natural extraordinario, o la mala suerte).

9. GÉNEROS LITERARIOS
• La épica
• La lírica
• La dramática

10. ÉPICA
• Cuenta un gran acontecimiento, no nos lo muestra, sino que nos lo cuenta
(oposición contar-mostrar).
• Es evidente que hay una persona que nos cuenta los acontecimientos.
• Se presentaba como epopeya, o mitos o leyendas.
• Han historias contadas en verso.
• Todas esas formas con el paso del tiempo abandonaron el verso y se escribieron en
prosa

11. LÍRICA
• Nos expone las alegrías, tristezas, temores, sinsabores que da la vida, amores
no correspondidos, y una variedad muy grande de sentimientos.
• Siempre viene en verso.
• Toda lírica viene en forma de poema, pero no toda poesía es lírica. Puede haber poesía
narrativa, como el corrido mexicano, el cual es un romance, es decir, poema, con
versos de ocho sílabas.

12. DRAMÁTICA
• No nos cuenta lo que dijeron e hicieron los personajes sino que nos lo muestra; nos lo
muestra a través de la conversación entre los personajes.
• Cuando una historia de este tipo se nos presenta sólo en la forma escrita, se le designa
drama, pero cuando es representado le llamamos teatro.
• El gran atractivo mágico del teatro es que nos muestra a los personajes en carne
propia, en persona, frente a nosotros, discutiendo, en conflicto, planeando, difiriendo.

16. SECUENCIA
• Acción complicante
• Crisis- clímax
• Desenlace- fin

18. TIPOS DE NARRADOR

19. NARRADOR PROTAGONISTA
• Las historias las puede contar uno mismo, es decir, se pueden contar en primera
persona. En estos casos todo gira alrededor de uno mismo.
• Uno mismo es el protagonista y todo se cuenta desde la perspectiva de uno mismo. Es
muy atractivo este punto de vista porque vuelve cualquier relato en realista y verosímil.

20. NARRADOR TESTIGO
• La historia puede ser contada en primera persona en la que uno no es personaje de la
historia sino un testigo.
• Uno casi es personaje pero lo que uno cuenta le sucede a los demás.
• Cuando los hechos referidos son de la vida real se le conoce como Memorias, si los
hechos son ficcionales entonces son cuento o novela.

21. NARRADOR OMNISCIENTE
• Es aquel en el que los hechos son narrados desde un punto de vista impersonal.
Alguien indeterminado es el que cuenta.
• Ese alguien normalmente sabe mucho, incluso conoce los pensamientos de sus
personajes, como si fuera Dios, que todo lo sabe. Se le llama narrador de tercera
persona omnisciente.
• .

22. ORDENACIÓN DE LOS HECHOS:
HISTORIA Y TRAMA

23. HISTORIA O DIÉGESIS
• Los hechos como supuestamente ocurrieron.
Secuencia de eventos en orden temporal, y esos eventos implican personajes.
• Los eventos son seleccionados y puestos en un equis orden por el escritor

24. TRAMA
• Quien nos presenta una trama es el narrador, dentro de la ficción.
• La persona a quien se dirige el narrador es el narratario, muchas veces no está a la vista. (ejemplo: en el
Periquillo sarniento, el padre moribundo les cuenta sus aventuras a sus hijos.
• Lector real: quien lee el escrito, o ve la película o contempla una obra de teatro.
• El tiempo: ordenar los acontecimientos
a) Analepsis: acontecimiento que sucedió mucho tiempo antes del presente de la acción.
b) Flash back: como si se tratara de un recuerdo
c) Prolepsis: cuando un personaje intuye, sueña o le leen la mano sobre lo que ocurrirá en un futuro
próximo o lejano. (flash forward).
• Secuencia de los acontecimientos.

25. FÁBULA

26. DEFINICIÓN
• LATÍN: relato o discurso.
• Breve escrito en verso o prosa y tiene fines didácticos, ya que de ella se extrae una
moraleja (pequeña enseñanza).
• Los personajes son animales que hablan y actúan como si fuesen hombres o mujeres.
• OBJETIVO: Criticar los vicios y corregir las debilidades del ser humano.

27. ORÍGENES
• La fábulas más antiguas: colección de Esopo (s.VI a.C), estos relatos se transmitieron de
manera oral en África e India antes de que se coleccionaran por escrito en Grecia.
• S. I d.C., Fedro tradujo las fábulas de Esopo al latín.
• Edad Media: se seguían utilizando con fines didácticos, pues eran incorporadas a los
sermones para ejemplificar los vicios y las virtudes que los clérigos y sacerdotes
deseaban comunicar.

28. DESARROLLO
• S. XVII, Jean de la Fontaine, queriendo satirizar el comportamiento de sus
contemporáneos en la corte, imitó las fábulas de Esopo.
• Tomas de Iriarte
• Oropesa (España)
• Jean Pierre Claris de Florian (Francia)
• Iván Krylov (Rusia)
Adaptaron las fábulas para
criticar los vicios de los
hombres y mujeres de sus
sociedades.

29. EPOPEYA

30. DEFINICIÓN
• Del griego epos (palabra, canto) y poiein (hacer ocrear).
• Narración en verso que trata de heróes y hechos de armas.
• No solo es un poema narrativo independiente, sino la composición de relatos heroicos
extensos que son de importancia para una nación o una comunidad.

31. ORÍGENES
• Las primeras canciones sobre héroes que se compusieron se recitaban en las plazas
públicas, en días festivos o en los salones de los reyes y grandes señores.
• se fueron organizando en poemas más largos hasta que al fin se escribieron.

32. DESARROLLO
• Los romanos imitaron la epopeya griega.
• La Eneida. Eneas (La Eneida es el poema sobre Eneas), uno de los héroes troyanos,
sobrevive a la destrucción de Troya y, guiado por los dioses, se establece finalmente en
Italia.
• La imitación de los poemas homéricos, considerados por los romanos los más altos
representantes de la épica, llevó a que se fijaran una serie de las características o
convenciones (acuerdos) que todo poema épico debe tener.

33. CARACTERÍSTICAS
• Trata sobre aventuras, batallas y héroes.
• Épica culta: inicio in medias res (res: cosas en latín), la mitad de las cosas, representa
una narración contada siguiendo la secuencia B-A-C.
• Invocación a la musa (diosas de la inspiración en artes o ciencias) o a otros dioses que
lo inspiren para tener la habilidad que necesita para contar la historia.
Ejemplo: “¡Oh diosa, hija de Zeus! Cuéntanos, aunque no sea más que una parte de
tales cosas”.
• Las primeras palabras del poema comuniquen de qué se tratará la obra.

34. 1. Uso de un lenguaje elevado que sea el adecuado para hablar de acciones heroicas.
2. Empleo de una serie de adjetivos que resaltan las características del héroe y que se
han venido a llamar epítetos épicos.
3. Permitir la participación de los dioses en la lucha armada de los hombre divididos en
bandos dependiendo del héroe a quien protejan..

35. MITO

36. DEFINICIÓN
• Griego mythos: cualquier cosa contada de manera oral.
• Narración que se caracteriza por contar eventos maravillosos acaecidos en un pasado
ahistórico (un pasado que nunca fue).
• Se caracteriza por la participación que en ella tienen personajes de carácter divino o
superhumano.
• OBJETIVO: interpretar el origen del mundo, reelaborar acontecimientos históricos,
alegorizar fenómenos naturales inexplicables o dar sentido a un ritual.

37. ORÍGENES
• Se remonta hacia los tiempos más primitivos del hombre.
• Diversidad de culturas: sumeria, egipcia, china, hindú, maya, azteca y griega, entre
otras.
• Mitología: estudio de estos relatos./ conjunto de mitos o elementos mitológicos de
una sociedad o cultura.

38. CLASIFICACIÓN
• Dependiendo de qué intentan explicar o qué tipo de información ofrecen.

39. A) COSMOGÓNICOS
• Griego: Kosmos (orden): tratan sobre cómo se ordenó el universo.
• Intentan explicar los orígenes del mundo.
• Le dan sentido a la vida.
• Ayudan a reforzar el sentido de unidad.
a) Apocalípticos o escatológicos (eschaton: final): tiene que ver con el fin del mundo o
el fin de los tiempos.
b) Etiológicos (aitia: causas): explican el por qué de las cosas, tratan sobre objetos o
lugares con significado particular y que en algunos casos funcionan como símbolos
para ideas o conceptos importantes en una civilización.

40. B) TEOGÓNICOS
(theos: Dios): Relatan el origen y la historia de los dioses que son la fuerza creativa del
mundo.

41. C) HEROICOS
• Son historias de hazañas de hombres con poderes sobrenaturales.
• En la mayoría de los casos, estos hombres nacieron en condiciones especiales (no
nacen de un hombre y una mujer comunes y corrientes).
• Tema recurrente: la búsqueda, el héroe debe emprender una serie de aventuras para
al fin encontrar aquello que necesita para solucionar los problemas de la sociedad.

42. CARACTERÍSTICAS
• Carácter histórico- filosófico.
• Responde a interrogantes del ser humano: ¿Quién soy?, ¿De dónde provengo?, ¿Quién
hizo al mundo?
• Plantea la guerra entre el bien y el mal.
• Lenguaje simbólico

43. LEYENDA

44. DEFINICIÓN
• Latín legere: leer, y de aquí leyenda: lo que debe ser leído.
• Narración que mezcla hechos naturales y sobrenaturales , pero que se piensa entre
quienes la cuentan como historia verdadera.
• Edad Media : el término leyenda se refería a las historias escritas sobre las vidas de los
santos y mártires de la Iglesia Católica. Puesto que estas historias se referían a
personas reales que sí habían existido en un momento de tiempo determinado y lugar
preciso, era más fácil concederle credibilidad a los milagros o eventos sobrenaturales
que contaban.

45. ESTRUCTURA

47. CUENTO

48. ORÍGENES
• Durante los primeros tiempos los viejos del clan, de la tribu, reunían a los miembros
para narrarles historias sobre su origen, su entorno, sus necesidades primordiales.
• Aprendían lo acumulado de generación en generación y a reconocerse como
elementos de una comunidad con sus propios rasgos característicos, manifestados en
las costumbres y tradiciones. Así surgieron los diferentes subgéneros de la narrativa y
entre ellos el cuento.

49. ELEMENTOS
• El cuento es un subgénero más de la narrativa, por lo que comparte los siguientes
puntos: personajes, espacio y tiempo.
• Los personajes son quienes aparecen en las obras realizando las acciones, y éstos se
clasifican por su importancia en principales, secundarios y ambientales.
• Los personajes tienen tres planos, el físico, el sociocultural y el psicológico.

50. TIPOS DE PERSONAJES
a) Personaje principal o Protagonista (pueden ser uno, varios o un pueblo):es quien
realiza las acciones más importantes en la obra; es quien intenta resolver el
problema que se plantea en el texto; es quien aparece de principio a fin. Todos los
personajes giran en torno a él.
b) Personaje secundario: tiene la función de caracterizar al personaje principal; es decir,
mostrar las características internas de aquel.
c) Personaje ambiental: tiene la función de caracterizar el lugar donde se desarrollan las
acciones, es donde se mueve o traslada el personaje principal:

51. ESPACIO
• Es el lugar, o la serie de lugares físicos donde se realizan las acciones: el bosque, el
campo, el desierto, la montaña, la ciudad. En el caso de Caperucita, el bosque

52. TIEMPO
• Es el tiempo que transcurre en el cuento, desde el inicio de las acciones hasta el final
de ellas: horas, días, meses, años o siglos

53. CARACTERÍSTICAS
• Brevedad. El cuento es un escrito breve, el cual debe de leerse de un tirón o de un
golpe, es decir, sin pausa alguna. Es una característica muy visible.
• Intensidad. Desde los primeros renglones, el cuento debe de atrapar al lector hasta el
fin. Desde el principio, el lector se ve en la necesidad de continuar la lectura donde
plantea el problema que va a solucionar el protagonista, hasta llegar al desenlace

54. • Tema. El cuento es un escrito tan breve, que sólo hay oportunidad de tratar un tema
(la vida, el amor o la muerte), su extensión no le permite más.
• Personajes. Aparecen pocos personajes en un cuento; cada uno de los personajes
cumple una función específica; ni debe faltar, ni sobrar alguno. Si se quita un
y la obra no cae, significa que el personaje no era útil en la narración.

55. • Un hecho acabado. El cuento, por lo regular, inicia narrando una acción, la cual debe
de tener un fin; debe de tener un cierre.
• Finales. Es importante también destacar los tipos de final que aparecen en los
cuentos; estos pueden ser: tradicional, flotante y detonante.
• Tradicionales aquel donde las acciones tienen un fin, donde se ha resuelto el
problema.

56. • Flotante es cuando el cuento aparentemente no tiene un final definido, sino da la
posibilidad de dos o más finales y el lector elegirá el que considere más adecuado,
según su criterio. En este tipo de obra el lector participa de manera más activa, es
como un coautor.
• Detonante es el final sorpresivo, el que no espera el lector y termina como si le
explotara en la cara. En este tipo de historias el autor ha venido dando indicios del
final, pero de manera discreta, sin que el lector lo note; al terminar la lectura y
una segunda, los indicios afloran y sorprenden al lector en lo que menos se

57. ESTRUCTURA
• es la forma en que están presentados los hechos en un texto. Todas las obras tienen
un inicio, un desarrollo, un clímax y un final; así mismo, poseen una
estructuraconstituida por todas las acciones juntas: lineal, no lineal y circular

58. TIPOS DE ESTRUCTURA
a) Estructura lineal es cuando las acciones siguen un orden cronológico; es la
estructura más usual.
b) Estructura no lineal se presenta en los cuentos cuando las acciones no siguen un
orden cronológico; es un tipo de estructura rara, sólo se usa en cuentos de gran
extensión.
c) Estructura circular de un cuento corresponde a aquellos que comienzan y finalizan
con la misma acción, situación, o con el mismo personaje; no se sabe si está dando
inicio o fin: es un círculo infinito.

59. NOVELA

60. ORIGEN
• Antigüedad:
1. India El Ramayama y El Mahabharata
2. Griegos La Iliada y La Odisea
3. Roma: La Eneida
• En Grecia y Roma encontramos, hacia los inicios del cristianismo lo que se conoce
como novela griega (relatos extensos, con muy variados argumentos (viajes,
secuestros, naufragios, encuentros fortuitos, etcétera),

61. ELEMENTOS
• Corresponden a los propios del género narrativo.
• Como la novela es un subgénero de la narrativa, encontramos que sus elementos son
narrador, personajes, espacio, tiempo, ambiente.
• La novela es un subgénero más de la narrativa, por lo que comparte con sus otros
hermanos los siguientes puntos: personajes, espacio y tiempo.

62. PERSONAJES
• Son quienes aparecen en las obras realizando las acciones, y éstos se clasifican por su
importancia en principales, secundarios y ambientales.
• A los personajes, se les suele describir por los planos en que se ve necesariamente
involucrado, el físico, el psicológico y el sociológico

63. TIPOS DE PERSONAJES
a) Personaje Principal o Protagonista (pueden ser uno, varios o un pueblo): es quien
realiza las acciones más importantes en la obra; es quien intenta resolver el
problema que se plantea en el relato; es quien aparece de principio a fin. Todos los
personajes giran en torno a él.
b) Personaje Secundario: tiene la función de caracterizar al personaje principal; es decir,
mostrar las características internas de aquel.
c) Personaje Ambiental: tiene la función de caracterizar el lugar donde se desarrollan
las acciones, es donde se mueve o traslada el personaje principal.

64. ESPACIO Y TIEMPO
• Espacio: es el lugar, o la serie de lugares físicos donde se realizan las acciones: el
bosque, el campo, el desierto, la montaña, la ciudad.
• Tiempo: es el tiempo que transcurre en el cuento, desde el inicio de las acciones
hasta el final de ellas: horas, días, meses, años o siglos.

65. CARACTERÍSTICAS
• La novela es un subgénero más de la narrativa, así que comparte características en
común, mas tiene las suyas propias que la diferencian de los demás: el narrador, la
extensión, varios temas, muchos personajes.

66. TIPOS DE NARRADOR
1) Narrador protagonista: Las historias las puede contar uno mismo, es decir, se
pueden contar en primera persona.
Todo gira alrededor de uno mismo. Uno mismo es el protagonista y todo se cuenta
desde la perspectiva de uno mismo.
Es muy atractivo este punto de vista porque vuelve cualquier relato en realista y
verosímil. De hecho, en la actualidad es el género más socorrido.

67. 2) Narrador testigo La historia puede ser contada en primera persona en la que uno
no es personaje de la historia sino un testigo. Uno casi es personaje pero lo que uno
cuenta le sucede a los demás. Cuando los hechos referidos son de la vida real se le
conoce como Memorias, si los hechos son ficcionales entonces son cuento o novela.
3) Narrador omnisciente: El tercer tipo de narrador es cuando los hechos son narrados
desde un punto de vista impersonal. Alguien indeterminado es el que cuenta. Y ese
alguien normalmente sabe mucho incluso conoce los pensamientos de sus personajes,
como si fuera Dios, que todo lo sabe. Se le llama narrador de tercera persona
omnisciente

68. CAPÍTULOS
• Para facilitar la lectura de la novela, se divide en capítulos, así, se puede avanzar
paulatinamente e ir recorriendo personajes, lugares y temáticas. La utilidad de los
capítulos reside en que se señalan las acciones más importantes y se puede retornar al
argumento de la misma manera

69. PERSONAJES
• En la novela como obra extensa, presenta muchos personajes, los cuales van
apareciendo o desapareciendo a través de los capítulos. Los personajes más
importantes pueden ser varios o un personaje colectivo.
• Cabe destacar que dentro de la novela contemporánea ya no encontraremos al
personaje héroe, sino al antihéroe: aquel que en el plano físico tiene alguna marca,
mutilación o que en el plano psicológico no es capaz de amar. Es quien no puede
resolver sus problemas. Es un personaje inadaptado en su sociedad

70. TEMA
• Como es una obra extensa tiene la posibilidad de tratar varios temas, los cuales van
variando de capítulo a capítulo: desde hablar de la vida, el amor y la muerte. Dentro de
la novela puede haber pequeñas historias; es el caso del episodio de la muerte de José
Arcadio Buendía Iguarán, el cual se puede leer como un cuento policiaco.

71. FINALES
• Cerrado: es aquel donde las acciones tienen un fin, donde se ha resuelto el problema.
• Abierto: es cuando la novela aparentemente no tiene un final definido, sino da la
posibilidad de que la aventura o la historia continúe, como en las películas que llevan
una secuencia. Estos son casos en que el lector se ve obligado a hacer una hipótesis.

72. ESTRUCTURA
a) Estructura lineal: es cuando las acciones siguen un orden cronológico; es la
estructura más usual.
b) Estructura no lineal: es cuando las acciones no siguen un orden cronológico; es un
tipo de estructura rara, sólo se usa en cuentos de gran extensión.
c) Estructura circular: es cuando la obra comienza y finaliza con la misma acción, o
con el mismo personaje, no se sabe si está dando inicio o fin:

73. EXTENSIÓN
• Podemos hablar de novela corta y novela larga.

75. TIPOS SEGÚN SU CONTENIDO
• Aventura
• Románticas
• Pastoril
• De costumbres
• Sociológicas
• Policíacas
• Históricas
• Picarescas
• Realistas
• Existencialistas
• Indigenistas
• Psicológicas
• Realismo mágico
• Ciencia- ficción

76. CONTEXTUALIDAD E
INTERTEXTUALIDAD

77. NIVEL CONTEXTUAL
• Buscar información del autor, de su sociedad y para ello es necesario desarrollar los
siguientes puntos:
a) Biografía del autor.
b) El tiempo en que fue escrita.
c) El lugar donde fue escrita la obra.
d) Algún hecho social significativo de ese tiempo.
e) El movimiento literario en que se enmarca la obra

78. MINIFICCIÓN

79. • En la segunda mitad del siglo XX, algunos autores muy prestigiados, incursionaron en
la escritura de textos demasiado breves de alguna manera parientes de los trabajos de
Gómez de la Serna, las greguerías; entre esos autores que sembraron esa semilla y
vino a explotar en fechas recientes fueron: Monterroso, Borges, Cortázar, Arreola.
• Nuestra sociedad globalizada fue tierra fértil para que germinara y se robusteciera este
subgénero de la narrativa, al que llamamos Minificción

80. CARACTERÍSTICAS
• Brevedad extrema (menos de doscientas palabras).
• Economía del lenguaje
• Juego de palabras
• Historias estereotipadas