1. O1: ”IKT og
internasjonalisering av
yrkesfagene”
Hvordan kan internasjonalisering
bidra til IKT?
Siv Andersen/SIU
Kongsberg, 10.02.09
1
2. Agenda
• Kort presentasjon av SIU
• Internasjonalisering - mål
• Hvilke muligheter finnes?
• Noen eksempler
• Hvilken effekt har internasjonalisering?
• Merete Streitlien og Ørskog skole
• Internasjonalisering - mål og effekt
• Hvordan bidrar internasjonalisering til IKT?
• Presentasjon av et prosjekt med vekt på IKT
2
3. SIU
Foto: Chell Hill
• Nasjonalt kompetansesenter for internasjonalisering og skal
gjennom sine aktiviteter bidra til kvalitetsheving av utdanning og
forskning
• Etablert av Kunnskapsdepartementet 1. januar 2004 (1991)
• 66 ansatte
•3 Bergen
4. SIU skal:
• Gjøre kunnskap og informasjon om internasjonalisering tilgjengelig
• Tilby en bredde av program, tiltak og ordninger
• Bidra til å videreutvikle, iverksette og gjennomføre myndighetenes
internasjonaliseringstiltak
• Bidra til gode vilkår for internasjonaliseringsarbeidet i universitets-
og høgskolesektoren
• Profilere Norge som studie- og forskningsland
• Være bruker- og målgruppeorientert
4
5. Internasjonalisering og mål
• Angår alle elever og studenter
• Å bidra til utdanning av kompetent arbeidskraft
• Vil bidra til å styrke fagmiljøene og heve kvaliteten
• Trenger internasjonale impulser, påvirkning og erfaringer
Derfor angår internasjonalisering alle elever og studenter, og
alle skoler og høyere utdanningsinstitusjoner
Bård Vegar Solhjell, Kunnskapsdepartementet
5
6. Hvilke muligheter finnes?
EUs program for livslang læring - LLP
• Dekker hele utdanningsløpet fra barnehage til
voksenopplæring – livslang læring
• Aktiviteter:
• Mobilitet/utplassering
• Mindre samarbeidsprosjekt
• Større samarbeidsprosjekt
• Budsjett i 2009: 11.000.000 euro (99.000.000 NOK)
6
7. De fire sektorprogrammene
• For skolesamarbeid (barnehage, grunnskole,
videregående, lærerutdanning): COMENIUS
Budsjett 2009 – 2.015.000 euro (18.135.000 NOK)
• For fag- og yrkesopplæring:
LEONARDO DA VINCI
Budsjett 2009 – 3.433.000 euro (30.897.000 NOK)
• For voksnes læring: GRUNDTVIG
Budsjett 2009 – 433.000 euro (3.897.000 NOK)
• For høgre utdanning: ERASMUS
Budsjett 2009 – 4.884.000 euro (43.956.000 NOK)
• For ledere, rådgivere og utdanningsmyndigheter:
STUDIEBESØKSPROGRAMMET
Budsjett 2009 – 58.000 euro (522.000 NOK)
7
8. Leonardo da Vinci-programmet
Ca. 600 deltar årlig
• 75 % elever og lærlinger (54 %
jenter og 46 % gutter)
• 48 % 18-21 år (20 % under 18 år)
• 91 % mener at oppholdet har en
veldig høy eller høy påvirkning på
personlig, sosial og faglig utvikling
• England, Tyskland, Spania, Italia og
Frankrike
• Alle programfag deltar
8
9. Eksempler på Leonardo da Vinci mobilitetsprosjekt
For lærlinger og elever:
Norske skog
”Rekruttering og
kompetanseutvikling innenfor
fagopplæringen i Norske
Skog”
Vea- Statens fagskole for
gartnere og
blomsterdekoratører
“Flornet’s IDOLS –
Internationalisation Drives
Opportunities & Learning
Skills Flornet mobility 2”
9
10. Eksempler på Leonardo da Vinci mobilitetsprosjekt
For instruktører og lærere:
Bjørkelangen videregående
skole - “Caretaking of patients
who suffer from Alzheimer's
disease in our society”
Sandefjord videregående skole
- “Improving languages skills
and pedagogical practice”
Heidi Richardson, Avd.leder
Hardanger fartøyvensenter
10
Michael Rily, lærling Hardanger fartøyvensenter
11. Deltakelse i Leonardo da
Vinci-programmet fører til:
• Økt kompetanse
• Partnerskap og nettverk
• Utdanning i samsvar med arbeidslivets krav
og behov
• Styrke fagmiljøene John L Svellingen, lærer Kvinnherad vgs
• Økt kvalitet og mer konkurransedyktig
11
12. Deltakelse i Leonardo da
Vinci-programmet fører til:
• Internasjonal påvirkning og
erfaring
• Bedre rustet til å møte
utfordringer og muligheter
• Nyskapende impulser gjennom innblikk
i arbeidslivet i andre land
• Smak av andre språk og kultur
• Motivasjon til livslang læring og
Kristoffer Solmunden Remme,
personlig utvikling
Rolls-Royce i Brattvåg
12
13. Mer informasjon
www.siu.no/leonardo
leonardo@siu.no
www.siu.no/gjordet
13
16. Norge
Litauen
Frankrike
Estland
Tyskland
Danmark
Italia
Cayman Islands
16
17. PROSJEKTER
Leonardo prosjekt (Utplassering)
- Danmark
- Litauen
- Frankrike
- Italia
- Cayman Islands
Gjø
Gjør Det prosjekt (Utplassering)
- Tyskland
Nordplusprosjekt(samarbeid med skoler,
Nordplusprosjekt
næringsliv og ambassade)
- Litauaen
- Estland
17
også
Tidligere også flere Comenius prosjekter
40. Kommunikasjon
Læringsplattform –
også
til kommunikasjon og
daglig oppfølging & tilbakemelding
mellom elever og lærere
– hjemme OG ute
LOGG UTPLASSERING TYSKLAND 2008.lnk
40
Informasjon Tyskland.lnk
45. Leonardo da Vinci
Utplassering og fagsamarbeid
Kongsberg, 10.02.2009
Siv Andersen
45
46. Agenda
• Utplassering (mobilitet)
• Leonardo da Vinci mobilitetsprosjekter
• Gjør det! mobilitetsprosjekter
• Fagsamarbeid (Leonardo da Vinci Partnerskap)
• Hvordan finne samarbeidspartnere? (Kontaktseminar/forberedende
besøk)
• Dokumentasjon av kompetanse (Europass)
46
47. Leonardo da Vinci-programmet
Område:
• Fag- og yrkesopplæring
• Etter- og videreutdanning i
arbeidslivet
Mål:
• Personlig og faglig utvikling
• Kvalitet og nyskaping
• Gjøre fag- og yrkesopplæring
mer attraktiv og relevant
47
48. Leonardo da Vinci-utplassering
(mobilitet)
• Elever og lærlinger innenfor
yrkesfag Eksempel:
En lærling til Spania i to
• Utplassering i bedrift og/eller uker får stipend til kost, losji ca
opplæringsinstitusjon 1 705 euro (15 200 NOK)
Institusjonen kan få kr. 1 600 til
språklige og kulturelle forberedelser
• 2-39 uker
og kr. 800 til administrasjon per
deltaker
• Følgeperson
48
49. Leonardo da Vinci-utplassering
(mobilitet)
• Instruktører, lærere,
yrkesveiledere Eksempel:
En instruktør til Frankrike i to uker
• Utplassering i bedrift og/eller Stipend til kost, losji og reise
opplæringsinstitusjon 2 015 euro (18 000 NOK)
Institusjonen kan få kr. 800 til
administrasjon per deltaker
• 1-6 uker
49
50. Leonardo da Vinci-utplassering
(mobilitet)
Viktige punkter i søknaden:
• Generell informasjon om organisasjonene som deltar i prosjektet
• Deres rolle og ansvarsfordeling i prosjektet
• Beskrivelse av prosjektet
• Mål og bakgrunn
• Organisering og administrasjon av prosjektet
• Formidling av resultater
• Antatte detaljer om utreisegruppene
• Land, fagområde, oppstart og varighet, antall
• Budsjett
• Beskrivelse av utgifter
50
51. Leonardo da Vinci-utplassering
(mobilitet)
Eksempel på en god søknad:
• Klar beskrivelse av mål, behov, innhold og varighet for oppholdet
• Oppholdet er en del av utdanningen
• Klart samsvar mellom læringsbehov, læreplanen og planen for
utplasseringen
• Sikring av individuell språklig og kulturell forberedelse
• Pedagogisk oppfølging, før under og etter oppholdet
• Godkjenning av oppnådd kompetanse og evaluering av utbytte
innenfor fagområdet (Europass)
• Bistå enkelte deltaker i forhold til organisering av utplasseringen
(reise, losji og vertsinstitusjon)
• Formidling av resultater
51
52. Leonardo da Vinci-utplassering
(mobilitet)
Informasjonsmøter høsten 2009
Neste søknadsfrist februar 2010
Seminar om søknadsskriving 2009/10
Spørsmål?
• www.siu.no/leonardo
• leonardo@siu.no
52
53. Gjør det!
• Bilateralt utvekslingsprogram mellom
Norge og Tyskland – etter modell fra
Leonardo da Vinci programmet, men enklere
• Yrkesfaglig utveksling av elever og lærlinger
• Gjensidighet – utveksling begge veier
• Størstedelen av oppholdet må være praksis i bedrift
• 2-12 uker for norske deltagere, 3-12 uker for tyske
• Søknadsfrist: 1. mai og 1. november
53
54. Hvordan finne
samarbeidspartnere?
• Internett – databaser (www.siu.no/leonardo)
• Partbase
• European schoolnet
• eTwinning
• UK-partnersearch
• Forberedende besøk (www.siu.no/leonardo)
• Avtaler om program, møtetid og -sted
• Maks. 2 representanter, maks. 5 arbeidsdager
• Støtte: € 1 000 -1 500 (kr. 8 000 – 12 000)
• Kontaktseminar (www.siu.no/leonardo)
• Spesifisert tema og målgruppe
• Varighet: 3-4 dager, deltakerantall 40-100
• Støtte: € 1 000 -1 500 (kr. 8 000 – 12 000)
54
55. Kontaktseminar
• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Budapest, Ungarn]
Dato: 13. – 15. november 2008
Tema: Enhancing the attractiveness of vocational education and
training
Frist for å melde interesse til SIU: omgående!
• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Bordeaux, Frankrike]
Dato: 12. - 16. november 2008
Tema: The discovery of the professional world : a tool for pupil’s
guidance
Frist for å melde interesse for deltakelse til SIU: omgående!
• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Brussel, Belgia]
Dato: 19. - 23. november 2008
Tema: Substainable development
Frist for å melde interesse for deltakelse til SIU: 17. oktober 2008
• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Roma, Italia]
Dato: 4. – 6. desember 2008
Tema: Mobility: Tourism and culture / Transfer of innovation:
Lifelong learning and education of adults
Frist for å melde interesse for deltakelse til SIU: 4. november 2008
55
56. Leonardo da Vinci Partnerskap
Fagsamarbeid
• Gjøre fag- og yrkesopplæring mer
attraktivt
• Tettere samarbeid mellom utdanning og
næringsliv • tre eller flere institusjoner
• Kompetanseutvikling for instruktører og • varighet på to år
• tildeling fra ca kr. 56 000 til
lærere
kr. 176 000 til norsk institusjon
• Øke kvaliteten i fag- og yrkesopplæring
• Videreutvikle rådgiving innen fag- og
yrkesopplæring
56
57. Leonardo da Vinci Partnerskap
Eksempel på en god søknad:
1. Et godt utarbeidet arbeidsprogram gjennom tydelig og realistisk
beskrivelse av mål og relevant tema
2. Et godt partnerskap med likeverdige partnere og en balansert
ansvarsfordeling
3. Fordelen ved å samarbeide på Europeisk nivå er tydelig og godt
beskrevet
4. Beskrevet metode for å kunne evaluere utbytte av å delta både for
institusjonen som deltar men også for enkeltpersoner
5. Klar plan for formidling av resultater
57
58. Leonardo da Vinci Partnerskap
Eksempel på produkt:
1. En felles rapport
2. En konferanse
3. En CD
4. Et treningsopplegg innenfor et spesifikt område
5. Eller annet som kan formidles til andre…..
58
59. Leonardo da Vinci-Partnerskap
Neste søknadsfrist 20. februar 2009
Seminar om søknadsskriving i 2009/10
Spørsmål?
• www.siu.no/leonardo
• leonardo@siu.no
59
60. Leonardo da Vinci
Leonardo da Vinci prosjekt
• Oppstartsseminar
• Erfaringsseminar
• Temakonferanser
• Delta i nasjonale nettverk
• Resultatformidling gjennom SIUs publikasjoner
60