Diferencias y usos de las preposiciones «por» y «para».

1. ¿Por o Para?
Apuntes de gramática del
español,
https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Autor: José Gallego Leal

2. https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
→ Voy por la plaza San Francisco → Voy para la plaza San Francisco
¿Está ya en la plaza? Sí.
¿Su objetivo es llegar a esa plaza? No.
¿Está ya en la plaza? No.
¿Su objetivo es llegar a esa plaza? Sí.
vs.
Por = tránsito, movimiento ( idea de
“a través de”, “en”)
Para = destino final (idea de “a”,
“hasta”)
“Por” y “para” respecto al espacio/lugar
→ Estoy por la plaza de la catedral.
¿Está exactamente en la catedral?
No. Dice que está por esa zona.
Por = localización aproximada

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“Por” y “para” respecto al espacio/lugar.
Ejercicios.
1. a. Voy por la calle Cervantes, ¿y tú, ya has
llegado?
b. Voy para la calle Cervantes, ¿y tú, ya has
llegado?
2. a. Estoy por la plaza de la catedral, ¿y tú?
b. Voy para allá, espérame en la puerta.
3. a. Iba para la playa cuando me encontré a
Miguel.
b. Iba por la playa cuando me encontré a
Miguel.
Está en la calle Cervantes.
Va a la calle Cervantes.b
a
Va camino de la catedral.
Está en la zona de la catedral,
pero no dice exactamente
dónde.
Se encontró con Miguel en la
playa.
Se encontró con Miguel de
camino a la playa.

4. https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
“Por” y “para” respecto al espacio/lugar.
Ejercicios.
1. a. Voy por la calle Cervantes, ¿y tú, ya has
llegado?
b. Voy para la calle Cervantes, ¿y tú, ya has
llegado?
2. a. Estoy por la plaza de la catedral, ¿y tú?
b. Voy para allá, espérame en la puerta.
3. a. Iba para la playa cuando me encontré a
Miguel.
b. Iba por la playa cuando me encontré a
Miguel.
Está en la calle Cervantes.
Va a la calle Cervantes.b
a
Va camino de la catedral.
Está en la zona de la catedral,
pero no dice exactamente
dónde.
Se encontró con Miguel en la
playa.
Se encontró con Miguel de
camino a la playa.
b
a
b
a

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“Por” y “para” respecto al tiempo cronológico.
→ Voy a estudiar español por cinco
meses.
→ Voy a estudiar español para el
examen de mañana.
vs.
Por + ¿cuánto tiempo? = duración
de una actividad provisional (= durante)
Para + ¿cuándo? = fecha límite
→ Me gusta estudiar por las noches.
Por + parte del día
→ Trabajo por las mañanas.
Por + ¿cuándo? = acción habitual

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“Por” y “para” respecto al tiempo cronológico.
1. Trabajo por/para las mañanas.
2. He estudiado español por/para cinco años.
3. Lo estuve esperando por/para media hora.
4. Quiero este trabajo por/para mañana.
5. Estuve cocinando por/para todo el día.
6. Estuve cocinando por/para todo el día por/para mis amigos.

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“Por” y “para” respecto al tiempo cronológico.
1. Trabajo por/para las mañanas.
2. He estudiado español por/para cinco años.
3. Lo estuve esperando por/para media hora.
4. Quiero este trabajo por/para mañana.
5. Estuve cocinando por/para todo el día.
6. Estuve cocinando por/para todo el día por/para mis amigos.

8. https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
“Por” y “para” , causa vs. finalidad
→ La policía lo detuvo por beber
alcohol en un espacio público.
→ La policía lo detuvo para beber
alcohol en un espacio público.vs.
- ¿Primero bebió o primero lo
detuvo la policía? Primero bebió. Es
decir, beber = la causa de la
detención.
- Por = porque, ya que, debido a, a
causa de, etc.
¿Primero bebió o primero lo detuvo
la policía? Primero lo detuvo la
policía. Es decir: la policía detuvo a
esta persona con la finalidad de
beber juntos en un espacio público.
- Para = entonces, para que, etc.
Por = causa (¿Por qué?) Para = finalidad (¿Para qué?)

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“Por” y “para”, causa vs. finalidad.
1. He salido por/para correr un poco.
2. Estudio español por/para trabajar en América.
3. El profesor lo expulsó de clase por/para gritar.
4. He perdido mi trabajo por/para quedarme dormido.
5. He ahorrado algo de dinero por/para comprar una casa.

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“Por” y “para” , más usos
→ He pagado mucho dinero por
ese coche.
→ Tengo mucho trabajo por hacer.
→ El jarrón fue roto por el gato.
Por = intercambio (de objetos,
de dinero, de personas, etc.)
Por = tarea pendiente, no realizada
Por en la oración pasiva:
“ser + participio + por”
→ Este regalo es para ti.
→ Para mí, Cádiz es la ciudad más
bonita de España.
→ Para ser una ciudad pequeña,
tiene mucha vida y muchas
actividades.
→ Hace mucho calor como para
salir a la calle ahora.
Para = destinatario
Para = opinión
Para = relativizar
“como + para + adjetivo”

11. https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
En resumen.
Por = tránsito, movimiento ( idea de
“a través de”, “en”)
Para = destino final (idea de “a”,
“hasta”)
Por = localización aproximada
Por + ¿cuánto tiempo? = duración
de una actividad provisional (= durante)
Para + ¿cuándo? = fecha límite
Por + parte del día
Por + ¿cuándo? = acción habitual
Por = causa (¿Por qué?) Para = finalidad (¿Para qué?)
Por = intercambio (de objetos,
de dinero, de personas, etc.)
Por = tarea pendiente, no realizada
Por en la oración pasiva:
“ser + participio + por”
Para = destinatario
Para = opinión
Para = relativizar
“como + para + adjetivo”

12. https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
En resumen.
POR
MOVIMIENTO,
DENTRO
PARA
FIN DEL MOVIMIENTO o
DESTINO
(ESTAMOS FUERA)

13. https://deprofesionfilologo.wordpress.com/
Apuntes de gramática del español
Por José Gallego Leal, licenciado en Filología, Máster en Estudios Hispánicos
y profesor de español como lengua extranjera.
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