Este documento presenta una secuencia didáctica para un proyecto escolar sobre nutrición y alimentación saludable. Los objetivos son orientar al maestro en la planificación y evaluación del proyecto, y servir como guía para los estudiantes. El análisis científico se centra en contenidos relacionados con la nutrición, como fuentes de energía y nutrientes en los alimentos. El análisis didáctico considera los conocimientos previos de los estudiantes. Las estrategias didácticas propuestas incluyen el uso

1. Secuencia Didáctica Tema del blog: ¿Qué nos conviene comer? Diseño de unidad didáctica Objetivos El propósito de este blog es orientar al maestro en la planificación y las estrategias de evaluación de un proyecto escolar, desde el punto de vista de la enseñanza (profesor). Y que sirva como guía a los alumnos para el desarrollo de sus proyectos.