Llengua + TAC primeres passes 10 propostes d'incorporació de les TAC per afavorir l'ús i l'aprenentatge de la llengua en escenaris diversos.

1. 1
LLENGUA
TAC
i
p r i m e r e s p a s s e s
LLENGUAiTAC:primerespasses
Jordi Jubany i Vila jjubany1@xtec.cat
Tecnologies per a l’Aprenentatge i el Coneixement

2. 2
A.SOCIETAT ACTUAL
B.CENTRES EDUCATIUS
C.PROPOSTES D’AULA
“La pràctica educativa no hauria de limitar-se
només a la lectura de la paraula, a la lectura del text,
si no que hauria d’incloure la lectura del context, la lectura del món”
Paulo Freire
LLENGUAiTAC:primerespasses

3. 3
1. Xarxes Socials, Web 2.0 i Direccionalitat de la comunicació
A.Diacrònica
B.Sincrònica
C.Ambdues
1
3
2
A. SOCIETAT ACTUAL
LLENGUAiTAC:primerespasses
La valoració final de l'adequació, autoria, veracitat,
comprensió, qualitat i finalitat d'un missatge l'ha de el receptor.
Activar coneixements! En quin context? Amb quins criteris?

4. 4
2. + pantallas x aprender +
A. SOCIETAT ACTUAL
LLENGUAiTAC:primerespasses
Mòbil de doble cara
La tecnologia influeix en la
manera de pensar, sentir i actuar

5. 5
3. Lectura escolar o en context
A. SOCIETAT ACTUAL
LLENGUAiTAC:primerespasses
Ike y Gina se han perdido.
Traza el camino para que puedan encontrarse.
Preguntes obertes o tancades?

6. 6
B. CENTRES EDUCATIUS
1. El català a la xarxa
LLENGUAiTAC:primerespasses
Alguns enllaços d’interès:
Baròmetre de l’ús del català a Internet
Traductor a llengues europees
Optimot i consultes lingüístiques
DIEC http://dlc.iec.cat
Novetats dels termes dels dispositius mòbils
Portal de les lletres catalanes: qui és qui
Corrector gramatical LanguageTool
Diccionari lliure de sinònims, antònims i mots afins OpenThesaurus
Música de poetes
Diccionari català-valencià-balear
Prova de nivell dels cursos de català de la UOC Quin nivell tinc?
Recursos per al professorat
Institut Ramon Llull
Comunitats catalanes a l’exterior
Acolliment lingüístic del CPNL
Parelles lingüístiques virtuals

7. 7
B. CENTRES EDUCATIUS
2. Dades inicials
LLENGUAiTAC:primerespasses

8. 8
3. Fer el mateix amb dispositius nous o fer activitats noves? Millors? Diverses?
B. CENTRES EDUCATIUSLLENGUAiTAC:primerespasses

9. 9
C. PROPOSTES D’AULA
1. Programa de Dibuix
2. Programa Text + Imatge
3. Programa de Fotografia
4. Programa de Presentació
5. Programa de Karaoke
6. Càmera: enregistrament
7. Web: núvol de paraules
8. Web: lector de veu
9. Web: línia de temps
10. Web: codis QR
•Facilitar situacions comunicatives significatives
•Generació d’estímuls, oportunitats i fonts diverses per llegir
•Vincle afectiu (identitat) amb la proposta, “natural” i compartida
•Tendència cap al treball interdisciplinar, audiovisual i multimodal
•Diversitat d’escenaris: reforç, racó, encàrrec, grups, espais, tallers...
LLENGUAiTAC:primerespasses

10. 10
1. “Sóc un artista: quin títol hi poso?” Visitem l’exposició
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

11. 11
2. “Creem narracions digitals” i les llegim
Significat, interpretació, coherència,
continuïtat espai i temps, identitat,
valors, imitació, còmics…
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

12. 12
3. “Fotografies que parlen” del carrer, entre tots...
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

13. 13
4. “Documentem un procés” presentació de recepta i intercanvi
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

14. 14
5. “Música, mestre” una mica de Karaoke
Sincronitzar text i veu, predicció, prelectura
millorant la habilitat i velocitat lectora.
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

15. 15
6. “I tu, què dius?” enregistrem contes, poemes, endevinalles
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

16. 16
7. “Les nostres paraules” núvol de paraules amb Wordle
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

17. 17
8. “Llegim notícies” lector de Chrome “Select and Speak”
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

18. 18
9. “Què hem après/celebrat/fet avui?” Línia de temps
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

19. 19
10. “Ha arribat un missatge secret” una dita, consell cada dia en QR
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses

20. 20
C. PROPOSTES D’AULALLENGUAiTAC:primerespasses
Apadrina una proposta i mostra’n evidències
Incorpora
Treballa
Critica
Desenvolupa
Enriqueix
Millora
Comparteix

21. 21
Recursos / Bibliografia
• Jubany, Jordi (2008). Significats nous i maneres noves d’aprendre a llegir i escriure.
Articles. Didàctica de la llengua i la literatura. Núm. 44. Editorial Graó.
• Competències bàsiques de l'àmbit digital XTEC
http://www.xtec.cat/web/curriculum/competenciesbasiques/ambitdigital
• Apps de lectura http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/4856533
• Itineraris
• Suports
• Formats
• Hipertext
• Diccionaris
• Traductors
• Interacció
• Estratègies
• Crítica
• Planificació
• Avaluació
•…
LLENGUAiTAC:primerespasses
Imatges:
Centres: Pere Vila, Jacint Verdaguer, La Ginesta....
• http://www.antena3.com/clipping/2013/08/12/00269/31.jpg
• http://deestranjis.files.wordpress.com/2009/09/prensa_pepel_digital.jpg
• https://subscripcions.ara.cat//
• http://ampavinyet.blogspot.com.es/2014/01/excellent-o-suspens.html
• http://www.cajasdeherramientas.com/
• http://www.inforchess.com/juegos/Marionetas.htm
• http://www.pintar.cat/dibuixos-per-pintar-de-construccio.html
• http://www.rsc.org/chemistryworld/Issues/2007/June/Europespeedsmedicinestomarketunderrevisedrules.asp