Las metodologías activas para el aprendizaje se basan en poner al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje y fomentar su participación activa y autonomía. Algunas de estas metodologías incluyen el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en retos, las cuales promueven el pensamiento crítico, la resolución de problemas y el desarrollo de habilidades a través de la experiencia y la colaboración. Estas metodologías pueden

1. METODOLOGÍAS
ACTIVAS PARA EL
APRENDIZAJE
PH.D. JOSÉ ALEJANDRO NÚÑEZ GARCÍA

2. ESTUDIANTE ACTIVO VS. ESTUDIANTE PASIVO

3. DEFINICIÓN
Son un conjunto de técnicas y estrategias educativas que ponen al
estudiante en el centro del proceso de aprendizaje, fomentando su
participación activa y su autonomía.
Se basan en la idea de que el aprendizaje es un proceso
constructivo que se produce a través de la experiencia, la reflexión
y la acción.
Pueden fomentar un aprendizaje más profundo, significativo y
duradero, así como el desarrollo de habilidades y competencias
esenciales para la vida y el trabajo.

4. VENTAJAS
• Mayor participación y compromiso de los estudiantes
• Aprendizaje significativo
• Desarrollo de habilidades y competencias
• Fomento de la colaboración y el trabajo en equipo
• Retroalimentación y mejora continua
• Preparación para situaciones reales

5. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (ABP)
• Descripción: Los estudiantes trabajan en equipos para desarrollar un proyecto que
aborda un problema o una cuestión relevante.
• Características: Promueve la investigación, la colaboración y la aplicación práctica de
conocimientos.
• Beneficios: Fomenta la autonomía, el pensamiento crítico y la resolución de
problemas.

6. APRENDIZAJE COOPERATIVO
• Descripción: Los estudiantes trabajan en grupos pequeños para alcanzar objetivos
comunes, colaborando y compartiendo conocimientos.
• Características: Involucra la participación activa, la interacción social y el apoyo
mutuo.
• Beneficios: Mejora el trabajo en equipo, la comunicación, el liderazgo y la
responsabilidad compartida.

7. APRENDIZAJE BASADO EN JUEGOS (ABJ)
• Descripción: Utiliza juegos como herramientas de aprendizaje, combinando diversión
y contenido educativo.
• Características: Estimula la motivación, el compromiso y la participación activa de los
estudiantes.
• Beneficios: Refuerza el aprendizaje significativo, la creatividad y el pensamiento
estratégico.

8. APRENDIZAJE BASADO EN EL SERVICIO (APS)
• Descripción: Los estudiantes realizan actividades solidarias en su comunidad,
combinando el aprendizaje con el servicio a la sociedad.
• Características: Vincula el aprendizaje académico con la responsabilidad cívica y
social.
• Beneficios: Fomenta la empatía, la conciencia social y la ciudadanía activa.

9. FLIPPED CLASSROOM (AULA INVERTIDA)
• Descripción: Invierte la dinámica tradicional de la clase, donde los estudiantes
estudian los contenidos en casa y realizan actividades prácticas en el aula.
• Características: Promueve el aprendizaje autónomo, la interacción en el aula y la
personalización del aprendizaje.
• Beneficios: Mejora la comprensión, el pensamiento crítico y la resolución de
problemas.

10. APRENDIZAJE BASADO EN RETOS (ABR)
• Descripción: Los estudiantes enfrentan desafíos o problemas complejos y buscan
soluciones de manera creativa y colaborativa.
• Características: Estimula el pensamiento innovador, la toma de decisiones y la
creatividad.
• Beneficios: Desarrolla habilidades de resolución de problemas, la perseverancia y la
adaptabilidad.

11. DESIGN THINKING (PENSAMIENTO DE DISEÑO)
• Descripción: Enfoque centrado en el usuario que busca soluciones creativas y viables
a través de la empatía, la experimentación y el prototipado.
• Características: Se basa en repeticiones, el trabajo colaborativo y el enfoque en las
necesidades del usuario.
• Beneficios: Fomenta la creatividad, la empatía, la innovación y la resolución de
problemas complejos.

12. APRENDIZAJE BASADO EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS (ABP)
• Descripción: Los estudiantes se enfrentan a problemas auténticos y aplican
estrategias para resolverlos.
• Características: Involucra la identificación de problemas, el análisis crítico y la toma
de decisiones.
• Beneficios: Fomenta la resolución de problemas complejos, el pensamiento crítico y
la creatividad.

13. APRENDIZAJE BASADO EN EL DIÁLOGO (ABD)
• Descripción: Se enfoca en el diálogo y el debate como herramientas de aprendizaje,
donde los estudiantes pueden reflexionar y construir su propio conocimiento.
• Características: Promueve la argumentación, la escucha activa y el intercambio de
ideas.
• Beneficios: Desarrolla habilidades de pensamiento crítico, la empatía y la
comprensión de diferentes perspectivas.

14. APRENDIZAJE BASADO EN LA INDAGACIÓN (ABI)
• Descripción: Los estudiantes hacen preguntas y buscan respuestas a través de
la investigación y la experimentación.
• Características: Se basa en la curiosidad, la investigación y la exploración.
• Beneficios: Fomenta el pensamiento crítico, la autonomía y la comprensión
profunda de los temas.

15. APRENDIZAJE BASADO EN LA EXPERIENCIA (ABE)
• Descripción: Los estudiantes aprenden a través de experiencias significativas y
prácticas que les permiten aplicar y reflexionar sobre lo aprendido.
• Características: Se enfoca en la práctica, la reflexión y la retroalimentación.
• Beneficios: Fomenta la aplicación práctica de los conocimientos, la reflexión y la
comprensión profunda de los temas.

16. APRENDIZAJE BASADO EN LA REFLEXIÓN (ABR)
• Descripción: Los estudiantes reflexionan sobre sus experiencias y aprendizajes,
para identificar sus fortalezas y debilidades, y mejorar su aprendizaje.
• Características: Promueve la autoevaluación, la reflexión y la toma de
conciencia.
• Beneficios: Fomenta la metacognición, la autorregulación y el aprendizaje
autónomo.

17. APRENDIZAJE BASADO EN LA ACCIÓN (ABA)
• Descripción: Los estudiantes aprenden a través de la acción y la participación en
proyectos y actividades significativas.
• Características: Se enfoca en la participación activa, la toma de decisiones y la
aplicación práctica de los conocimientos.
• Beneficios: Fomenta la aplicación práctica de los conocimientos, la resolución de
problemas y el liderazgo.

18. APRENDIZAJE BASADO EN LA INVESTIGACIÓN (ABR)
• Descripción: Los estudiantes realizan investigaciones y experimentos para
construir su propio conocimiento.
• Características: Se basa en la investigación, la experimentación y la construcción
del propio conocimiento.
• Beneficios: Fomenta la curiosidad, la investigación, la autonomía y la creatividad.

19. APRENDIZAJE BASADO EN LA COMPETENCIA (ABC)
• Descripción: Los estudiantes aprenden a través de la resolución de tareas y
desafíos que les permiten desarrollar habilidades y competencias específicas.
• Características: Se enfoca en el desarrollo de habilidades y competencias
específicas, la aplicación práctica de los conocimientos y la retroalimentación.
• Beneficios: Fomenta el desarrollo de habilidades prácticas, la autoevaluación y la
mejora continua. También prepara a los estudiantes para enfrentar situaciones
reales en el mundo laboral.

20. Es importante tener en cuenta que estas metodologías no son excluyentes entre sí,
y que pueden ser combinadas y adaptadas a las necesidades y objetivos
específicos de cada contexto educativo.