Cultura digital en educación: de las personas a las organizaciones

1. Cultura digital en educación: de las personas a las organizaciones Juan Freire Universidad de A Coruña http://juanfreire.net/G

3. 1. Modelos de aprendizaje y tecnología: del 1.0 al 2.0

4. SE NECESITA UN CAMBIO DE PARADGIMA Centrado en el p rofesor Jerárquico Redes de aprendizaje Estudiantes activos Profesores como facilitadores

11. SISTEMA DEAPLICACIONES WEB “LOOSELY-COUPLED” http://www.internality.com/web20/

12. Ecosistema web 2.0 IM AGREGADOR DE FEEDS (RSS) FOLKSONOMÍAS Personas Temas Analítica red social Estadísticas acceso FEEDBACK LOOSE COUPLING e -Mail (?) Blogs (individuales) Blogs colectivos Agregadores Wikis Del.icio.us Flickr, Youtube, Slideshare Conversaciones Gestión comunidad Technorati

13. “ CABALLO DE TROYA” DE UN NUEVO PARADIGMA SOCIAL Y CULTURAL Tecnologías para la creación social de conocimiento

14. VIDEO

15. VIDEO

16. Herramientas 2.0 Redes sociales Web 2.0

18. EL VIEJO ORDEN

19. EL NUEVO (DES)ORDEN

25. Conocimiento es un flujo distribuido, no un stock, y sobre-abundante: COMMODITY COMISARIOS DIGITALES para el filtrado, agregación y remezcla de conocimiento

29. RECHAZO POR LOS USUARIOS El caso del “open review trial” de Nature

32. REQUISITOS PARA UNA ORGANIZACIÓN COLABORATIVA Cultura colaborativa Capacidades tecnológicas PELIGRO!! ORGANIZACIÓN 2.0 BAJO POTENCIAL INICIO CON USUARIOS AVANZADOS BAJA ALTA ALTAS BAJAS

33. EXISTENCIA DE TECNOLOGÍA PRE-WEB 2.0

54. LA IMPORTANCIA CRECIENTE DE LA INNOVACIÓN ABIERTA