1. POSSIBLE MODEL D'ENQUESTA
*Alumne/a: *Parentiu de qui respon l'enquesta:
DADES DEMOGRÀFIQUES.
*Nom i cognom
*Any i lloc de naixement. Any i lloc de defunció
*Malalties
*Matrimoni. Any
*Nombre de fills i edat en què s'independitzen
*Canvis de residència i motius dels canvis.
(Documents que es poden recollir: certificats de naixement, DNI, llibres
de família, certificats mèdics, esqueles, recordatoris...)
CONDICIONS DE VIDA
*Tipus d'habitatge (tant l'actual com els anteriors): metres quadrats,
nombre d'habitacions, lloguer o propietat, condicions higièniques...
*Quins electrodomèstics han tingut, quan els van tenir?
*Alimentació: menjar, menús, begudes... (s'ha de distingir entre els dies
laborables i els festius, èpoques de guerra o crisi; la zona geogràfica...)
*Sanitat i higiene: metges, medicines, com es rentaven…
(Documents que es poden recollir: factures, escriptures de propietat,
plànols de les vivendes, fotografies, fotografies d'electrodomèstics,
menús de les àvies, de la mare)
TRADICIONS CULTURALS
*Llengua materna. Llengua paterna
*Llengua que parla normalment
*Estudis realitzats, què aprenien
*Festes que normalment celebra al llarg de l'any
*Elements culturals propis (cançons, balls, cuina, d'altre folklore)
*Cançons, balls de tota mena que recorda (lletra, cantant, música,
orquestres, conjunts...)
*Rondalles que recorda
(Recollir gravacions de narracions, poesies, cançons, balls, llibres
d’estudis, titolacions acadèmiques...)
CONDICIONS DE TREBALL
*Treball actual. Treballs anteriors
*Edat que comença a treballar
*Sous setmanals en diferents èpoques (precisar l'any i el lloc tant com es
pugui)
*Hores de treball per dia a cada època (precisar l'any i el lloc tant com es
pugui)
*Dies de vacances a cada època (precisar l'any i el lloc tant com es
pugui)
*En el cas de canvi de treball: data, i si hi ha canvi de residència
2. (Documents que es poden recollir: monedes, paper moneda, fulls de
salari, certificats diversos...)
VESTITS
*Quants vestits o elements de vestir es compraven cada any (precisar
cronologia i lloc)
*Esbrinar si se'ls confeccionaven ells o algú altre, o els compraven fets
*Esbrinar el paper del vestit en un enterrament, casament, comunions,
festa major, treball...
(Es poden recollir fotografies)
MITJANS DE TRANSPORT
*Mitjans de transport, tant col.lectius com individuals, que han utilitzat
com anar caminant, en bici, en burro, en moto... (precisar anys i llocs)
(Buscar fotografies)
TRADICIONS SINDICALS I POLÍTIQUES (?)
*A quins sindicats ha donat suport (especificar anys i les causes)
*A quins partits han donat suport, o han votat (especificar anys i les
causes)
*Explicació d'experiències d'alguns fets històrics viscuts o que més els
van impressionar
(Recollir documents si és possible)
F. D'ALTRES DADES D'INTERÈS
* Mitjans de transports (tant col.lectius com individuals)
* El servei militar (homes), servei social (dones)...
* Fets històrics més rellevants que recorden
