SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
c.j.cela
la colmena
http://barricadaletrahispanic.blogspot.com.es/
C. J. Cela
La
colmena
CAMILO JOSÉ CELA
La Coruña, 1916 - Madrid, 2002
Estudios universitarios inconclusos (Medicina, Filosofía y Letras, Derecho)
Trabajó como censor y se ofreció a colaborar con el Ministerio de Información
para delatar disidentes del franquismo
Senador por designación directa del Rey
Príncipe de Asturias - 1987
Ganador de prestigiosos premios literarios Nobel de Literatura - 1989
Cervantes - 1995
IDEOLOGÍA - VISIÓN DEL MUNDO
·su obra no revela una visión homogénea de la vida pero, en general, muestra pesimismo existencial
visión negativa de la vida
mezcla tono cruel y amargo
con dosis de
ternura y lirismo
repulsa con vitalismo
desenfadado
·suele observar la vida desde una perspectiva distorsionada
(esperpéntica, expresionista…
mezcla crueldad y ridículo)
OBRA NO NOVELÍSTICA
poesía
novelas cortas
cuentos
libros de viajes
apuntes carpetovetónicos
memorias
Pisando la dudosa luz del día poesía surrealista
Café de artistas
El nuevo retablo de don Cristobita
Viaje a la Alcarria, Viaje al Pirineo de Lérida, Del Miño al Bidasoa.
parte muy destacada de su producción
retoman el gusto por el paisaje del 98
textos en prosa entre el artículo y el cuento
El Gallego y su cuadrilla
La rosa
NOVELA
autor de novelística diversa experimenta con las formas narrativas
cree que la novela es un género abierto y en evolución
La familia de Pascual Duarte (42)
Pabellón de reposo (45)
La colmena (51)
Mrs. Candwell habla con su hijo (53)
La catira (55)
San Camilo 36 (69)
Oficio de tinieblas 5 (73)
Mazurca para dos muertos (83)
Cristo versus Arizona (88)
El asesinato del perdedor (94)
La cruz de San Andrés (94)
Madera de boj (99)
Novela es todo aquello que,
editado en forma de libro,
admite debajo del título, y
entre paréntesis, la palabra
novela
·da origen al “tremendismo” de posguerra
·muestra cierto pesimismo existencial
violencia, determinismo, amargura, crueldad…
·novela reflexiva, inactiva
·de tono lírico; miscelánea
·por encargo de la dictadura venezolana; poco valorada
·largo monólogo interior ininterrumpido
·experimentación temática y formal: sin puntuación, ritmo lírico
·ambientada en su Galicia natal
·monólogo sin interrupción, sin puntos; asociación
caótica de material narrativo
·motivó una escandalosa acusación por plagio
·aparecida 1951, pero ya redactada en 1946
·rechazada en España por inmoral, pornográfica e irreverente
·publicada en Buenos Aires pero pronto conocida y valorada en España
ESTRUCTURA Y CONTENIDO
·externamente 6 capítulos y un final cada uno formado por unas secuencias
de dimensiones variables
cada una centrada en un(os)
narración en paralelo personaje(s)
los personajes aparecen, desaparecen,
vuelven a salir, entrecruzan sus vidas…
podría considerarse una
serie de cuentos superpuestos e
interrelacionados
pretende mostrar la vida cotidiana del
Madrid de los primeros años 40las relaciones entre los personajes contribuyen,
junto a la reducción espacio-temporal a dar unidad a la novela
·rasgo esencial de la novela final abierto sin argumento
sin desenlace
la incertidumbre como elemento
definitorio de las vidas narradas y de la
estructura narrativa de la novela
TIEMPO
·la narración ocupa algo más de dos días de invierno de 1942 o 1943
I tarde del primer día
II anochecer del primer día
III tarde del segundo día
IV noche del primer día
V tarde-noche del segundo día
VI amanecer del segundo día
Final una mañana posterior
·pretende simbolizar el caos en que se sume el ser humano
en la vida, las realidades se cruzan,
entremezclan, confunden…
condensación temporal
·ritmo narrativo lento por
abundantes digresiones y descripciones de personas
proliferación de escenas (en que coinciden el tiempo de la historia y el tiempo del discurso)
·importante presencia de ruptura de línea del tiempo analepsis, prolepsis
narración sincrónica o paralela
AUSENCIA DE PROTAGONISTA - PROTAGONISTA COLECTIVO
Manhattan transfer (Dos Passos) vida cotidiana de gentes de N. York
·precedentes de novela sin protagonista definido La montaña mágica (Thomas Mann)
Contrapunto (Aldous Huxley)
La prórroga (Sartre)
·más de 300 personajes, de entre los que destacan
unos cuantos
·Martín Marco
·Dª Rosa
·Filo y D Roberto
·Elvira
·Victorita
·centro del “final” refuerza la sensación de
incertidumbre
·pobre hombre que va
dando tumbos por la vida
·despótica, cruel y despreciable
·hermana y cuñado de Martín
·busca marido, pasada de edad y solitaria
·se prostituye para ayudar a su novio
·a ellos
se suman el guardia, el sereno, prostitutas, el
prestamista, camareros, el pedante,
los homosexuales, alcahuetas, criadas,
el gitanillo…
gente de baja talla moral, vulgares, hasta
despreciables, hipócritas, ridículos…
pero también algunos
conmovedores y líricos
·todos se van relacionando entre sí por familia,
amistad o mera coincidencia espacial
elemento esencial para la unidad de
la novela
CARACTERIZACIÓN DE PERSONAJES
·para la mayoría de personajes prosopografía suele ser superficial y externa
presenta al personaje en ese preciso momento
personajes de poco peso en la narración
·otras veces retrato ayuda a un mejor conocimiento por parte del lector
caricatura ridiculización voluntaria desde el punto de vista del narrador
·elemento fundamental
de caracterización diálogos permiten conocer al personaje por
muy cuidados en tono, léxico, expresiones…
·qué dice
·cómo lo dice
AMBIENTES
·destacan los espacios menores cafés, casas, comercios, alguna calle… descritos con pocos matices
distintas técnicas ·impresionista ·pinceladas sueltas que poco a poco
descriptivas van dándonos una visión global
·detallada ·no abundantes
·no especialmente amplias
NARRADOR: PUNTO DE VISTA
·domina lo conocido como autor implícito ·figura narratológica que no se debe confundir con el
autor real (C. J. Cela)
·el narrador se sabe autor del relato y por ello se dirige
abiertamente al receptor
·adquiere una personalidad propia que no tiene por qué
coincidir con la del autor real
·muestra abiertamente su opinión sobre
comportamientos, hechos o personajes
·se configura como narrador omnisciente
·se escapa al pretendido realismo objetivista de Cela
·tiene una presencia absoluta adquiere tanta importancia como los
personajes, a pesar de no formar
parte de la historia que nos cuenta
(es un narrador extradiegético)
·hace referencias al propio texto,
pasadas o hipotéticas
Digo todo esto porque, a lo mejor,
después vuelve a salir
·reflexiona, opina, juzga…
La alcoba de la señorita Elvira huele a ropa
usada y a mujer: las mujeres no huelen a
perfume, huelen a pescado rancio.
·penetra los pensamientos y
sentimientos de los personajes
Un vaho de dicha recorrió, un poco
confusamente, su cabeza, y doña
Isabel sonrió, de una manera muy
discreta, durante medio segundo.
Después se acordó del pobre
Paquito…
·conoce más de su pasado que el propio
personaje
Elvirita era de Burgos, hija de un punto de
mucho cuidado, que se llamó, en vida, Fidel
Hernández. A Fidel Hernández, que mató a la
Eudosia, su mujer, con una lezna de zapatero,
lo condenaron a muerte y lo agarrotó Gregorio
Mayoral en el año 1909.
·dota a ciertos personajes de un toque deformante que los aleja del lector
El joven se llamaba Paco y estaba preparándose para Correos (...) duró poco y
además perdió el sentido en seguida. Se sabía ya todos los pueblos de León
ESTILO
técnicas descriptivas (vistas antes)
·Cela domina
diálogos cumplen función caracterizadora
texto narrativo tendencia a mezclar
·registros muy variados
·decoro
·lo brutal
·lo irónico
·lo ridículo
·la reflexión
·lo lírico·algunos rasgos de estilo recurrencias léxicas
enumeraciones de adjetivos
bimembraciones y plurimembraciones (paralelismos, efectos rítmicos)
frase lenta en las descripciones pero rápida en la narración
EL REALISMO EN LA COLMENA
·La colmena es realista
pero supera al Realismo del XIX al añadirle dosis de Expresionismo
Cela añade su mirada deformante a la
realidad del Madrid de
los años 40
TEMAS
·va apareciendo multitud de temas
vertebrados sobre determinados motivos que centran cada capítulo y centrados
en la incertidumbre del destino del ser humano
el hambre, la pobreza, la miseria moral, el sexo, la humillación, la violencia, las
apariencias, la ocultación, lo clandestino, la angustia, el aburrimiento…
I.- humillación, explotación
Dª Rosa es la explotadora por antonomasia.
D. Leonardo Meléndez oprime al limpiabotas;
D. Trinidad Gª Sobrino vive de explotar a los
necesitados a base de préstamos abusivos;
D. Mario de la Vega explota su empleado
a quien no ofrece contrato de trabajo…
II.- pobreza (+ opresión, violencia…)
Martín Marco tirita de frío por las calles,
tiene que fumar colillas de su cuñado,
entra en los bancos y en correos para
tener papeles en los que escribir y poder
estar caliente… Más que pobre es el
gitanillo que canta por la calle; pobre es
la castañera que guarda un rescoldo
para calentar la cama…
III.- aburrimiento
Las mujeres de la lechería se dedican a
charlar y al celestineo; Pablo Alonso se
aburre de su empalagosa querida; Marujita
Raneo quiere retomar su antigua relación
con el encargado del café de Dª Rosa porque
está hastiada de su matrimonio con el rico
enfermo de cáncer…
IV.- sexo
Victorita está en el punto de mira de
D. Mario, quien quiere comprarla;
Pablo y Laurita, Javier y Pirula,
forman parejas de señorito rico y
querida pobre; Petrita y su novio
hacen el amor en los descampados
de la plaza de toros, Martín acaba en
un burdel…
V.- encubrimiento
Julita y su padre se ocultan cuando se
descubren en las escaleras de la casa de
citas; D. Pablo disimula su mal humor por
no poder ir al café al recibir la visita de los
sobrinos de su mujer; D Asunción elude la
condición de prostituta de su hija…
VI.- la repetición
el Sr. Ramón sale hacia su panadería;
Dª Rosa, a misa y al café; D. Roberto, a
la Diputación; Elvira lee una novela en
la cama…
Final.- la amenaza
todos los personajes que se han relacionado con Martín
Marco saben a este objeto de una amenaza
todo ello, para intentar expresar la alienación
la pérdida de
identidad social
de España
LA COLMENA COMO NOVELA SOCIAL
·según Cela el novelista no ha de intervenir en la realidad
sino reflejarla fielmente
pero
nos ofrece su mirada sobre
diferentes sectores
·adinerados explotadores: Dª Rosa, el impresor, …
·sector necesitado: Filo y D Roberto, Victorita, Martín…
·miserables: el gitanillo, la castañera, ciertas prostitutas...
si no plantea una
denuncia, sí al
menos supone un
testimonio social
también encontramos
temas sociales
·necesidad de dinero pobreza
·necesidad de comida hambre
·miseria moral,
degradación moral
·referencias políticas satiriza la moral conservadora beata
parecen plantear, al menos, una queja
por parte del autor o una protesta impotente
LA COLMENA COMO NOVELA EXISTENCIAL
EN CONCLUSIÓN…
·impotencia
·desesperanza
suponen una visión desolada del mundo por parte del autor
·personajes sin más fin que la pervivencia
·personajes maltratados por la vida
·inconsciencia de la propia desgracia
·aburrimiento vital
·repetición, monotonía ausencia de ilusión
pesimismo existencial
La colmena título precursor de la novela social de posguerra
marca tendencias estilísticas
·protagonista colectivo
·concentración temporal
·concentración espacial

More Related Content

What's hot

las vanguardias
las vanguardiaslas vanguardias
las vanguardiasjcgarlop
 
La narrativa hispanoamericana enlaces
La narrativa hispanoamericana enlacesLa narrativa hispanoamericana enlaces
La narrativa hispanoamericana enlacesAngeles Bañon
 
1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina
1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina
1º int.: Fernando de Rojas: La Celestinajcgarlop
 
1º Inter El Lazarillo
1º Inter El Lazarillo1º Inter El Lazarillo
1º Inter El Lazarillojcgarlop
 
NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70
NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70
NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70Antonia González López
 
poesía española posterior al 36
 poesía española posterior al 36 poesía española posterior al 36
poesía española posterior al 36jcgarlop
 
Novecentismo y vanguardias
Novecentismo y vanguardiasNovecentismo y vanguardias
Novecentismo y vanguardiasAngeles Bañon
 
literatura universal. Novela s.xx
 literatura universal. Novela s.xx literatura universal. Novela s.xx
literatura universal. Novela s.xxjcgarlop
 
La Novela Española posterior a la Guerra Civil
La Novela Española posterior a la Guerra CivilLa Novela Española posterior a la Guerra Civil
La Novela Española posterior a la Guerra CivilRaul Espasandin
 
La narración
La narraciónLa narración
La narraciónmartinana
 
La narrativa española en la segunda mitad del siglo xx
La narrativa española en la segunda mitad del siglo xxLa narrativa española en la segunda mitad del siglo xx
La narrativa española en la segunda mitad del siglo xxAngeles Bañon
 
LITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD
LITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDADLITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD
LITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDADAldo Martín Livia Reyes
 
El teatro anterior a la guerra civil
El teatro anterior a la guerra civilEl teatro anterior a la guerra civil
El teatro anterior a la guerra civilChristian Mayone
 
LITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDAD
LITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDADLITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDAD
LITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDADPat PM
 

What's hot (20)

las vanguardias
las vanguardiaslas vanguardias
las vanguardias
 
La narrativa hispanoamericana enlaces
La narrativa hispanoamericana enlacesLa narrativa hispanoamericana enlaces
La narrativa hispanoamericana enlaces
 
1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina
1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina
1º int.: Fernando de Rojas: La Celestina
 
1º Inter El Lazarillo
1º Inter El Lazarillo1º Inter El Lazarillo
1º Inter El Lazarillo
 
NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70
NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70
NOVELA ESPAÑOLA DESDE 1939 HASTA EL COMIENZO DE LOS 70
 
poesía española posterior al 36
 poesía española posterior al 36 poesía española posterior al 36
poesía española posterior al 36
 
Narrativa siglo xx
Narrativa siglo xxNarrativa siglo xx
Narrativa siglo xx
 
Novecentismo y vanguardias
Novecentismo y vanguardiasNovecentismo y vanguardias
Novecentismo y vanguardias
 
Generación del 27
Generación del  27Generación del  27
Generación del 27
 
literatura universal. Novela s.xx
 literatura universal. Novela s.xx literatura universal. Novela s.xx
literatura universal. Novela s.xx
 
La Novela Española posterior a la Guerra Civil
La Novela Española posterior a la Guerra CivilLa Novela Española posterior a la Guerra Civil
La Novela Española posterior a la Guerra Civil
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
La narrativa española en la segunda mitad del siglo xx
La narrativa española en la segunda mitad del siglo xxLa narrativa española en la segunda mitad del siglo xx
La narrativa española en la segunda mitad del siglo xx
 
Novela de posguerra
Novela de posguerraNovela de posguerra
Novela de posguerra
 
Luces de bohemia
Luces  de  bohemiaLuces  de  bohemia
Luces de bohemia
 
LITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD
LITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDADLITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD
LITERATURA DE LA MITAD DEL SIGLO XX HASTA LA ACTUALIDAD
 
El teatro anterior a la guerra civil
El teatro anterior a la guerra civilEl teatro anterior a la guerra civil
El teatro anterior a la guerra civil
 
LITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDAD
LITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDADLITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDAD
LITERATURA CASTELLANO SELECTIVIDAD
 
Teatro siglo xx
Teatro siglo xxTeatro siglo xx
Teatro siglo xx
 
Novela siglo xx
Novela siglo xxNovela siglo xx
Novela siglo xx
 

Viewers also liked

teatro español posterior al 36
teatro español posterior al 36teatro español posterior al 36
teatro español posterior al 36jcgarlop
 
el texto. las propiedades del texto
 el texto. las propiedades del texto el texto. las propiedades del texto
el texto. las propiedades del textojcgarlop
 
2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo
2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo
2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativojcgarlop
 
novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14jcgarlop
 
2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...
2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...
2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...jcgarlop
 
2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...
2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...
2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...jcgarlop
 
2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
 2ºbach leng el texto (modos de clasificación)  2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
2ºbach leng el texto (modos de clasificación) jcgarlop
 
generación del 98
generación del 98generación del 98
generación del 98jcgarlop
 
el modernismo
el modernismoel modernismo
el modernismojcgarlop
 
2ºbach leng forma y sigdo de las palabras
 2ºbach  leng forma y sigdo de las palabras 2ºbach  leng forma y sigdo de las palabras
2ºbach leng forma y sigdo de las palabrasjcgarlop
 
el español en el mundo. el español de américa
el español en el mundo. el español de américael español en el mundo. el español de américa
el español en el mundo. el español de américajcgarlop
 
niveles y registros
niveles y registros niveles y registros
niveles y registros jcgarlop
 
el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le...
 el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le... el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le...
el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le...jcgarlop
 
dialectos del español
dialectos del españoldialectos del español
dialectos del españoljcgarlop
 
tipos de textos
 tipos de textos tipos de textos
tipos de textosjcgarlop
 
situación lingüística actual de españa
 situación lingüística actual de españa situación lingüística actual de españa
situación lingüística actual de españajcgarlop
 
20 posguerra literatura_posguerra_4eso__
20 posguerra literatura_posguerra_4eso__20 posguerra literatura_posguerra_4eso__
20 posguerra literatura_posguerra_4eso__Pedro Felipe
 
1º bach lit t2 literatura s.xv
1º bach lit t2 literatura  s.xv1º bach lit t2 literatura  s.xv
1º bach lit t2 literatura s.xvjcgarlop
 
1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv
1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv
1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xvjcgarlop
 

Viewers also liked (19)

teatro español posterior al 36
teatro español posterior al 36teatro español posterior al 36
teatro español posterior al 36
 
el texto. las propiedades del texto
 el texto. las propiedades del texto el texto. las propiedades del texto
el texto. las propiedades del texto
 
2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo
2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo
2ºbach leng comunicación en los ámbitos profesional y administrativo
 
novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14novecentismo o generación del 14
novecentismo o generación del 14
 
2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...
2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...
2ºbach leng comunicación en el ámbito académico: textos científicos y humanís...
 
2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...
2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...
2º bach leng comunicación oral y escrita en los ámbitos periodístico y public...
 
2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
 2ºbach leng el texto (modos de clasificación)  2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
2ºbach leng el texto (modos de clasificación)
 
generación del 98
generación del 98generación del 98
generación del 98
 
el modernismo
el modernismoel modernismo
el modernismo
 
2ºbach leng forma y sigdo de las palabras
 2ºbach  leng forma y sigdo de las palabras 2ºbach  leng forma y sigdo de las palabras
2ºbach leng forma y sigdo de las palabras
 
el español en el mundo. el español de américa
el español en el mundo. el español de américael español en el mundo. el español de américa
el español en el mundo. el español de américa
 
niveles y registros
niveles y registros niveles y registros
niveles y registros
 
el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le...
 el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le... el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le...
el español en internet // Leng t5 temario 2º bachillerato 14-15 c-lm //// Le...
 
dialectos del español
dialectos del españoldialectos del español
dialectos del español
 
tipos de textos
 tipos de textos tipos de textos
tipos de textos
 
situación lingüística actual de españa
 situación lingüística actual de españa situación lingüística actual de españa
situación lingüística actual de españa
 
20 posguerra literatura_posguerra_4eso__
20 posguerra literatura_posguerra_4eso__20 posguerra literatura_posguerra_4eso__
20 posguerra literatura_posguerra_4eso__
 
1º bach lit t2 literatura s.xv
1º bach lit t2 literatura  s.xv1º bach lit t2 literatura  s.xv
1º bach lit t2 literatura s.xv
 
1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv
1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv
1º bach lit t1 literatura medieval anterior al s.xv
 

Similar to 2º int Cela y La colmena

Novela posterior al 36 re 18 19
Novela posterior al 36 re 18 19Novela posterior al 36 re 18 19
Novela posterior al 36 re 18 19jcgarlop
 
3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro
3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro
3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claroaleexgratacos
 
Camilo josé cela
Camilo josé celaCamilo josé cela
Camilo josé celapilarglez
 
Camilo josé cela2 pilar
Camilo josé cela2  pilarCamilo josé cela2  pilar
Camilo josé cela2 pilarpilarglez
 
Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad
 Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad
Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidadmariejom
 
Presentacion baroja español (comp)
Presentacion baroja español (comp)Presentacion baroja español (comp)
Presentacion baroja español (comp)manuelruiz
 
Romanticismo 4 Eso Part 2
Romanticismo 4 Eso Part 2Romanticismo 4 Eso Part 2
Romanticismo 4 Eso Part 2guest7ab10a5
 
La Novela Del Siglo XVI (I)
La Novela Del Siglo XVI (I)La Novela Del Siglo XVI (I)
La Novela Del Siglo XVI (I)Ruth Romero
 
"El fulgor y la sangre"
"El fulgor y la sangre""El fulgor y la sangre"
"El fulgor y la sangre"vicid
 
La novela en España después de la guerra civil
La novela en España después de la guerra civilLa novela en España después de la guerra civil
La novela en España después de la guerra civilAntonio G
 
-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...
-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...
-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...Teresa Fernández Ulloa
 
Prosa renacentista
Prosa renacentistaProsa renacentista
Prosa renacentistaemunoz32
 
Don quijote de la mancha
Don quijote de la manchaDon quijote de la mancha
Don quijote de la manchaJulietaGuiffrey
 
LITERATURA DEL REALISMO
LITERATURA DEL REALISMOLITERATURA DEL REALISMO
LITERATURA DEL REALISMOaleexgratacos
 

Similar to 2º int Cela y La colmena (20)

Novela posterior al 36 re 18 19
Novela posterior al 36 re 18 19Novela posterior al 36 re 18 19
Novela posterior al 36 re 18 19
 
3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro
3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro
3. LITERATURA DEL REALISMO. resumen claro
 
Camilo josé cela
Camilo josé celaCamilo josé cela
Camilo josé cela
 
Camilo josé cela2 pilar
Camilo josé cela2  pilarCamilo josé cela2  pilar
Camilo josé cela2 pilar
 
Nada. Carmen Laforet
Nada. Carmen LaforetNada. Carmen Laforet
Nada. Carmen Laforet
 
Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad
 Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad
Novela-desde-los-70-hasta-la-actualidad
 
Presentacion baroja español (comp)
Presentacion baroja español (comp)Presentacion baroja español (comp)
Presentacion baroja español (comp)
 
Romanticismo 4 Eso Part 2
Romanticismo 4 Eso Part 2Romanticismo 4 Eso Part 2
Romanticismo 4 Eso Part 2
 
La verdad sobre el caso savolta
La verdad sobre el caso savoltaLa verdad sobre el caso savolta
La verdad sobre el caso savolta
 
Camilo José Cela
Camilo José CelaCamilo José Cela
Camilo José Cela
 
La Novela Del Siglo XVI (I)
La Novela Del Siglo XVI (I)La Novela Del Siglo XVI (I)
La Novela Del Siglo XVI (I)
 
"El fulgor y la sangre"
"El fulgor y la sangre""El fulgor y la sangre"
"El fulgor y la sangre"
 
Autores del Realismo
Autores del RealismoAutores del Realismo
Autores del Realismo
 
La novela en España después de la guerra civil
La novela en España después de la guerra civilLa novela en España después de la guerra civil
La novela en España después de la guerra civil
 
-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...
-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...
-“Particularismo y universalidad en una de las novelas de los novísimos de lo...
 
Prosa renacentista
Prosa renacentistaProsa renacentista
Prosa renacentista
 
Narrativa de los_40_y_50
Narrativa de los_40_y_50Narrativa de los_40_y_50
Narrativa de los_40_y_50
 
Narrativa de los_40_y_50
Narrativa de los_40_y_50Narrativa de los_40_y_50
Narrativa de los_40_y_50
 
Don quijote de la mancha
Don quijote de la manchaDon quijote de la mancha
Don quijote de la mancha
 
LITERATURA DEL REALISMO
LITERATURA DEL REALISMOLITERATURA DEL REALISMO
LITERATURA DEL REALISMO
 

More from jcgarlop

Variedades geográficas del español en España. Los dialectos del español
Variedades geográficas del español en España. Los dialectos del españolVariedades geográficas del español en España. Los dialectos del español
Variedades geográficas del español en España. Los dialectos del españoljcgarlop
 
Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19jcgarlop
 
Poesía posterior al 36 18 19
Poesía posterior al 36 18 19Poesía posterior al 36 18 19
Poesía posterior al 36 18 19jcgarlop
 
Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19jcgarlop
 
Teatro anterior al 36 re 18 19
Teatro anterior al 36 re 18 19Teatro anterior al 36 re 18 19
Teatro anterior al 36 re 18 19jcgarlop
 
Modernismo 18 19
Modernismo 18 19Modernismo 18 19
Modernismo 18 19jcgarlop
 
Machado y Jiménez re 18 19
Machado y Jiménez re 18 19Machado y Jiménez re 18 19
Machado y Jiménez re 18 19jcgarlop
 
Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19jcgarlop
 
Gen 14 18 19
Gen 14 18 19Gen 14 18 19
Gen 14 18 19jcgarlop
 
generación del 27: tendencias
 generación del 27: tendencias generación del 27: tendencias
generación del 27: tendenciasjcgarlop
 
tipos de textos
 tipos de textos tipos de textos
tipos de textosjcgarlop
 
significado de las palabras
  significado de las palabras  significado de las palabras
significado de las palabrasjcgarlop
 
forma de las palabras
 forma de las palabras forma de las palabras
forma de las palabrasjcgarlop
 
1º bach lit t3 literatura s.xvi
1º bach lit t3 literatura  s.xvi1º bach lit t3 literatura  s.xvi
1º bach lit t3 literatura s.xvijcgarlop
 
1º Int 4 Miller + Muerte de un ...
1º Int 4  Miller + Muerte de un ...1º Int 4  Miller + Muerte de un ...
1º Int 4 Miller + Muerte de un ...jcgarlop
 

More from jcgarlop (15)

Variedades geográficas del español en España. Los dialectos del español
Variedades geográficas del español en España. Los dialectos del españolVariedades geográficas del español en España. Los dialectos del español
Variedades geográficas del español en España. Los dialectos del español
 
Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19Vanguardias 18 19
Vanguardias 18 19
 
Poesía posterior al 36 18 19
Poesía posterior al 36 18 19Poesía posterior al 36 18 19
Poesía posterior al 36 18 19
 
Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19Teatro posterior al 36 re 18 19
Teatro posterior al 36 re 18 19
 
Teatro anterior al 36 re 18 19
Teatro anterior al 36 re 18 19Teatro anterior al 36 re 18 19
Teatro anterior al 36 re 18 19
 
Modernismo 18 19
Modernismo 18 19Modernismo 18 19
Modernismo 18 19
 
Machado y Jiménez re 18 19
Machado y Jiménez re 18 19Machado y Jiménez re 18 19
Machado y Jiménez re 18 19
 
Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19Gen 98 re 18 19
Gen 98 re 18 19
 
Gen 14 18 19
Gen 14 18 19Gen 14 18 19
Gen 14 18 19
 
generación del 27: tendencias
 generación del 27: tendencias generación del 27: tendencias
generación del 27: tendencias
 
tipos de textos
 tipos de textos tipos de textos
tipos de textos
 
significado de las palabras
  significado de las palabras  significado de las palabras
significado de las palabras
 
forma de las palabras
 forma de las palabras forma de las palabras
forma de las palabras
 
1º bach lit t3 literatura s.xvi
1º bach lit t3 literatura  s.xvi1º bach lit t3 literatura  s.xvi
1º bach lit t3 literatura s.xvi
 
1º Int 4 Miller + Muerte de un ...
1º Int 4  Miller + Muerte de un ...1º Int 4  Miller + Muerte de un ...
1º Int 4 Miller + Muerte de un ...
 

Recently uploaded

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 

Recently uploaded (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

2º int Cela y La colmena

  • 2. CAMILO JOSÉ CELA La Coruña, 1916 - Madrid, 2002 Estudios universitarios inconclusos (Medicina, Filosofía y Letras, Derecho) Trabajó como censor y se ofreció a colaborar con el Ministerio de Información para delatar disidentes del franquismo Senador por designación directa del Rey Príncipe de Asturias - 1987 Ganador de prestigiosos premios literarios Nobel de Literatura - 1989 Cervantes - 1995 IDEOLOGÍA - VISIÓN DEL MUNDO ·su obra no revela una visión homogénea de la vida pero, en general, muestra pesimismo existencial visión negativa de la vida mezcla tono cruel y amargo con dosis de ternura y lirismo repulsa con vitalismo desenfadado ·suele observar la vida desde una perspectiva distorsionada (esperpéntica, expresionista… mezcla crueldad y ridículo)
  • 3. OBRA NO NOVELÍSTICA poesía novelas cortas cuentos libros de viajes apuntes carpetovetónicos memorias Pisando la dudosa luz del día poesía surrealista Café de artistas El nuevo retablo de don Cristobita Viaje a la Alcarria, Viaje al Pirineo de Lérida, Del Miño al Bidasoa. parte muy destacada de su producción retoman el gusto por el paisaje del 98 textos en prosa entre el artículo y el cuento El Gallego y su cuadrilla La rosa
  • 4. NOVELA autor de novelística diversa experimenta con las formas narrativas cree que la novela es un género abierto y en evolución La familia de Pascual Duarte (42) Pabellón de reposo (45) La colmena (51) Mrs. Candwell habla con su hijo (53) La catira (55) San Camilo 36 (69) Oficio de tinieblas 5 (73) Mazurca para dos muertos (83) Cristo versus Arizona (88) El asesinato del perdedor (94) La cruz de San Andrés (94) Madera de boj (99) Novela es todo aquello que, editado en forma de libro, admite debajo del título, y entre paréntesis, la palabra novela ·da origen al “tremendismo” de posguerra ·muestra cierto pesimismo existencial violencia, determinismo, amargura, crueldad… ·novela reflexiva, inactiva ·de tono lírico; miscelánea ·por encargo de la dictadura venezolana; poco valorada ·largo monólogo interior ininterrumpido ·experimentación temática y formal: sin puntuación, ritmo lírico ·ambientada en su Galicia natal ·monólogo sin interrupción, sin puntos; asociación caótica de material narrativo ·motivó una escandalosa acusación por plagio
  • 5.
  • 6. ·aparecida 1951, pero ya redactada en 1946 ·rechazada en España por inmoral, pornográfica e irreverente ·publicada en Buenos Aires pero pronto conocida y valorada en España ESTRUCTURA Y CONTENIDO ·externamente 6 capítulos y un final cada uno formado por unas secuencias de dimensiones variables cada una centrada en un(os) narración en paralelo personaje(s) los personajes aparecen, desaparecen, vuelven a salir, entrecruzan sus vidas… podría considerarse una serie de cuentos superpuestos e interrelacionados pretende mostrar la vida cotidiana del Madrid de los primeros años 40las relaciones entre los personajes contribuyen, junto a la reducción espacio-temporal a dar unidad a la novela ·rasgo esencial de la novela final abierto sin argumento sin desenlace la incertidumbre como elemento definitorio de las vidas narradas y de la estructura narrativa de la novela
  • 7. TIEMPO ·la narración ocupa algo más de dos días de invierno de 1942 o 1943 I tarde del primer día II anochecer del primer día III tarde del segundo día IV noche del primer día V tarde-noche del segundo día VI amanecer del segundo día Final una mañana posterior ·pretende simbolizar el caos en que se sume el ser humano en la vida, las realidades se cruzan, entremezclan, confunden… condensación temporal ·ritmo narrativo lento por abundantes digresiones y descripciones de personas proliferación de escenas (en que coinciden el tiempo de la historia y el tiempo del discurso) ·importante presencia de ruptura de línea del tiempo analepsis, prolepsis narración sincrónica o paralela
  • 8. AUSENCIA DE PROTAGONISTA - PROTAGONISTA COLECTIVO Manhattan transfer (Dos Passos) vida cotidiana de gentes de N. York ·precedentes de novela sin protagonista definido La montaña mágica (Thomas Mann) Contrapunto (Aldous Huxley) La prórroga (Sartre) ·más de 300 personajes, de entre los que destacan unos cuantos ·Martín Marco ·Dª Rosa ·Filo y D Roberto ·Elvira ·Victorita ·centro del “final” refuerza la sensación de incertidumbre ·pobre hombre que va dando tumbos por la vida ·despótica, cruel y despreciable ·hermana y cuñado de Martín ·busca marido, pasada de edad y solitaria ·se prostituye para ayudar a su novio ·a ellos se suman el guardia, el sereno, prostitutas, el prestamista, camareros, el pedante, los homosexuales, alcahuetas, criadas, el gitanillo… gente de baja talla moral, vulgares, hasta despreciables, hipócritas, ridículos… pero también algunos conmovedores y líricos ·todos se van relacionando entre sí por familia, amistad o mera coincidencia espacial elemento esencial para la unidad de la novela
  • 9. CARACTERIZACIÓN DE PERSONAJES ·para la mayoría de personajes prosopografía suele ser superficial y externa presenta al personaje en ese preciso momento personajes de poco peso en la narración ·otras veces retrato ayuda a un mejor conocimiento por parte del lector caricatura ridiculización voluntaria desde el punto de vista del narrador ·elemento fundamental de caracterización diálogos permiten conocer al personaje por muy cuidados en tono, léxico, expresiones… ·qué dice ·cómo lo dice AMBIENTES ·destacan los espacios menores cafés, casas, comercios, alguna calle… descritos con pocos matices distintas técnicas ·impresionista ·pinceladas sueltas que poco a poco descriptivas van dándonos una visión global ·detallada ·no abundantes ·no especialmente amplias
  • 10. NARRADOR: PUNTO DE VISTA ·domina lo conocido como autor implícito ·figura narratológica que no se debe confundir con el autor real (C. J. Cela) ·el narrador se sabe autor del relato y por ello se dirige abiertamente al receptor ·adquiere una personalidad propia que no tiene por qué coincidir con la del autor real ·muestra abiertamente su opinión sobre comportamientos, hechos o personajes ·se configura como narrador omnisciente ·se escapa al pretendido realismo objetivista de Cela ·tiene una presencia absoluta adquiere tanta importancia como los personajes, a pesar de no formar parte de la historia que nos cuenta (es un narrador extradiegético) ·hace referencias al propio texto, pasadas o hipotéticas Digo todo esto porque, a lo mejor, después vuelve a salir ·reflexiona, opina, juzga… La alcoba de la señorita Elvira huele a ropa usada y a mujer: las mujeres no huelen a perfume, huelen a pescado rancio. ·penetra los pensamientos y sentimientos de los personajes Un vaho de dicha recorrió, un poco confusamente, su cabeza, y doña Isabel sonrió, de una manera muy discreta, durante medio segundo. Después se acordó del pobre Paquito… ·conoce más de su pasado que el propio personaje Elvirita era de Burgos, hija de un punto de mucho cuidado, que se llamó, en vida, Fidel Hernández. A Fidel Hernández, que mató a la Eudosia, su mujer, con una lezna de zapatero, lo condenaron a muerte y lo agarrotó Gregorio Mayoral en el año 1909. ·dota a ciertos personajes de un toque deformante que los aleja del lector El joven se llamaba Paco y estaba preparándose para Correos (...) duró poco y además perdió el sentido en seguida. Se sabía ya todos los pueblos de León
  • 11. ESTILO técnicas descriptivas (vistas antes) ·Cela domina diálogos cumplen función caracterizadora texto narrativo tendencia a mezclar ·registros muy variados ·decoro ·lo brutal ·lo irónico ·lo ridículo ·la reflexión ·lo lírico·algunos rasgos de estilo recurrencias léxicas enumeraciones de adjetivos bimembraciones y plurimembraciones (paralelismos, efectos rítmicos) frase lenta en las descripciones pero rápida en la narración EL REALISMO EN LA COLMENA ·La colmena es realista pero supera al Realismo del XIX al añadirle dosis de Expresionismo Cela añade su mirada deformante a la realidad del Madrid de los años 40
  • 12. TEMAS ·va apareciendo multitud de temas vertebrados sobre determinados motivos que centran cada capítulo y centrados en la incertidumbre del destino del ser humano el hambre, la pobreza, la miseria moral, el sexo, la humillación, la violencia, las apariencias, la ocultación, lo clandestino, la angustia, el aburrimiento… I.- humillación, explotación Dª Rosa es la explotadora por antonomasia. D. Leonardo Meléndez oprime al limpiabotas; D. Trinidad Gª Sobrino vive de explotar a los necesitados a base de préstamos abusivos; D. Mario de la Vega explota su empleado a quien no ofrece contrato de trabajo… II.- pobreza (+ opresión, violencia…) Martín Marco tirita de frío por las calles, tiene que fumar colillas de su cuñado, entra en los bancos y en correos para tener papeles en los que escribir y poder estar caliente… Más que pobre es el gitanillo que canta por la calle; pobre es la castañera que guarda un rescoldo para calentar la cama… III.- aburrimiento Las mujeres de la lechería se dedican a charlar y al celestineo; Pablo Alonso se aburre de su empalagosa querida; Marujita Raneo quiere retomar su antigua relación con el encargado del café de Dª Rosa porque está hastiada de su matrimonio con el rico enfermo de cáncer… IV.- sexo Victorita está en el punto de mira de D. Mario, quien quiere comprarla; Pablo y Laurita, Javier y Pirula, forman parejas de señorito rico y querida pobre; Petrita y su novio hacen el amor en los descampados de la plaza de toros, Martín acaba en un burdel… V.- encubrimiento Julita y su padre se ocultan cuando se descubren en las escaleras de la casa de citas; D. Pablo disimula su mal humor por no poder ir al café al recibir la visita de los sobrinos de su mujer; D Asunción elude la condición de prostituta de su hija… VI.- la repetición el Sr. Ramón sale hacia su panadería; Dª Rosa, a misa y al café; D. Roberto, a la Diputación; Elvira lee una novela en la cama… Final.- la amenaza todos los personajes que se han relacionado con Martín Marco saben a este objeto de una amenaza todo ello, para intentar expresar la alienación la pérdida de identidad social de España
  • 13. LA COLMENA COMO NOVELA SOCIAL ·según Cela el novelista no ha de intervenir en la realidad sino reflejarla fielmente pero nos ofrece su mirada sobre diferentes sectores ·adinerados explotadores: Dª Rosa, el impresor, … ·sector necesitado: Filo y D Roberto, Victorita, Martín… ·miserables: el gitanillo, la castañera, ciertas prostitutas... si no plantea una denuncia, sí al menos supone un testimonio social también encontramos temas sociales ·necesidad de dinero pobreza ·necesidad de comida hambre ·miseria moral, degradación moral ·referencias políticas satiriza la moral conservadora beata parecen plantear, al menos, una queja por parte del autor o una protesta impotente
  • 14. LA COLMENA COMO NOVELA EXISTENCIAL EN CONCLUSIÓN… ·impotencia ·desesperanza suponen una visión desolada del mundo por parte del autor ·personajes sin más fin que la pervivencia ·personajes maltratados por la vida ·inconsciencia de la propia desgracia ·aburrimiento vital ·repetición, monotonía ausencia de ilusión pesimismo existencial La colmena título precursor de la novela social de posguerra marca tendencias estilísticas ·protagonista colectivo ·concentración temporal ·concentración espacial