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SOFWARE para la L2 y
COMPENSACIÓN
EDUCATIVA EN PRIMARIA
José Blas García Pérez
Murcia-2009
CARACTERÍSTICAS
 Aumento de la motivación;
 Fomento del proceso individual del
aprendizaje;
 Posibilidad de autoaprendizaje;
 Retroalimentación inmediata;
 Acceso no lineal a la información. Multicanal.
 Nuevos tipos de ejercicios;
 Actividades prácticas de las cuatro destrezas;
 Descarga laboral del docente;
Realidad.
El desarrollo de las tecnologías para la
E/A del español como L2, en contextos
escolares, sólo se producirá unido a
otras cuestiones como:
 La mejora de las redes escolares de Internet y de
las instalaciones informáticas.
 El apoyo institucional para la creación de materiales
informáticos y software específicos para la
enseñanza del español en contextos escolares.
 El aumento de la formación del profesorado para el
uso de las TIC´s.
 El cambio en la metodología de enseñanza en las
aulas.
 ESPAÑOL PRIMERAS EDADES
 VINE –VEN.
 EL ESPAÑOL ES FÁCIL.
 MIS PRIMERAS PALABRAS EN
ESPAÑOL CON PIPO.
 VOCABULARY BUILDER ESPAÑOL
SOFWARE DE USUARIO PARA LA
ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE eL2
Español primeras edades
 Cd interactivo para el aprendizaje del español editado
por el cnice.
 Puede descargarse o utilizar “on line” desde la página
del cnice. Difusión gratuita.
 http://www.cnice.mec.es/profesores/asignaturas/lengua
_y_literatura/espanol_primeras_edades
 Nivel inicial. Pensado para niños y niñas de 3 a 9 años
que aprendan español como segunda lengua y que no
sean lectores.
 También puede ser empleado si la primera lengua es
el español, como material de refuerzo del vocabulario
básico y de la numeración, para el desarrollo de
capacidades, por ejemplo la memoria y la
comprensión oral.
 Los niños y niñas puedan jugar de forma autónoma
con él, en el caso de los de más corta edad, después
un período de aprendizaje tutelado.
VINE - VEN
 Cd interactivo para el aprendizaje del
español editado por la Consellería de
Educació de la Comunitat Valenciana.
 Puede descargarse de su página. Difusión
gratuita.
http://www.cult.gva.es/dgoiepl/Inmigracion
/vine_ven.zip
 Nivel inicial.
 No necesita requerimientos especiales. Sólo
sonido pues lleva instrucciones orales y
escritas.
 Adecuado para utilizarlo en el aula con
alumnos de 7-14 años.
VINE – VEN Amigos
 Las autoras de este software, Mercé Viana
y Pilar Orte, han editado también un libro
titulado “Amigos” en la Editorial Dylar
dirigido a la E.P. que, si bien no responde a
la misma estructura, tiene una concepción
muy parecida de la enseñnaza
/aprendizaje y puede servir como
materiales que se complementan.
El español es fácil
 Cd interactivo para el aprendizaje del español
editado por el cnice con ayuda en 7 idiomas.
(árabe, chino, inglés, polaco,ruso,portugués y
rumano)
 Puede descargarse o utilizar “on line” desde la
página del cnice. Difusión gratuita.
 http://www.cnice.mec.es/profesores/descarga
s_primaria/lengua_literatura/
 Ayuda de instalación y uso: Descargar en formato
“ISO” y copiar a través del progarma Nero.
MIS PRIMERAS PALABRAS EN ESPAÑOL CON PIPO.
 Mis primeras palabras en español con Pipo, es
un software para aprender palabras en
español, de la clásica colección PIPO.
 Editorial: Micronet
 Se trata de un software con contenidos de vocabulario agrupado por
campos semánticos: La escuela, los números y los colores, las
partes del cuerpo, la ropa, la calle, el parque, Las partes de la casa,
el supermercado, el huerto, los animales domésticos, el zoo, la
playa, el parque de atracciones y el circo.
 Cada unidad temática ofrece 8 juegos distintos desde una
presentación de vocabulario: Pegatinas (arrastrar y soltar),
reconocer parejas, veo veo, buscar indicaciones, teclear las letras
de una palabra, unir nombre y sonidos, ¿cómo se escribe?,
búsqueda de letras, sonidos y dibujos.
 Está pensado para niños de habla inglesa (lleva toda la ayuda en
inglés) aunque puede ser utilizado por otros, pues es muy intuitivo.
También puedes aplicar la opción de trabajar sin ayuda.
 Te permite elegir el tipo de letra y ofrece resúmenes de puntuación
por apartados.
VOCABULARY BUILDER ESPAÑOL
 Palabras y frases
básicas y
esenciales para
principiantes.
Para todas las
edades.
SOFTWARE INTERACTIVO
PRIMARIA
APOYO A LA
COMPENSACIÓN
EDUCATIVA.
 Serie Juega
con LALO
 Serie !Al
abordaje¡
 El bosque de las palabras
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Sofware para L2 y Compesación educativa en E. primaria.

  • 1. SOFWARE para la L2 y COMPENSACIÓN EDUCATIVA EN PRIMARIA José Blas García Pérez Murcia-2009
  • 2. CARACTERÍSTICAS  Aumento de la motivación;  Fomento del proceso individual del aprendizaje;  Posibilidad de autoaprendizaje;  Retroalimentación inmediata;  Acceso no lineal a la información. Multicanal.  Nuevos tipos de ejercicios;  Actividades prácticas de las cuatro destrezas;  Descarga laboral del docente;
  • 3. Realidad. El desarrollo de las tecnologías para la E/A del español como L2, en contextos escolares, sólo se producirá unido a otras cuestiones como:  La mejora de las redes escolares de Internet y de las instalaciones informáticas.  El apoyo institucional para la creación de materiales informáticos y software específicos para la enseñanza del español en contextos escolares.  El aumento de la formación del profesorado para el uso de las TIC´s.  El cambio en la metodología de enseñanza en las aulas.
  • 4.  ESPAÑOL PRIMERAS EDADES  VINE –VEN.  EL ESPAÑOL ES FÁCIL.  MIS PRIMERAS PALABRAS EN ESPAÑOL CON PIPO.  VOCABULARY BUILDER ESPAÑOL SOFWARE DE USUARIO PARA LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE eL2
  • 5. Español primeras edades  Cd interactivo para el aprendizaje del español editado por el cnice.  Puede descargarse o utilizar “on line” desde la página del cnice. Difusión gratuita.  http://www.cnice.mec.es/profesores/asignaturas/lengua _y_literatura/espanol_primeras_edades  Nivel inicial. Pensado para niños y niñas de 3 a 9 años que aprendan español como segunda lengua y que no sean lectores.  También puede ser empleado si la primera lengua es el español, como material de refuerzo del vocabulario básico y de la numeración, para el desarrollo de capacidades, por ejemplo la memoria y la comprensión oral.  Los niños y niñas puedan jugar de forma autónoma con él, en el caso de los de más corta edad, después un período de aprendizaje tutelado.
  • 6. VINE - VEN  Cd interactivo para el aprendizaje del español editado por la Consellería de Educació de la Comunitat Valenciana.  Puede descargarse de su página. Difusión gratuita. http://www.cult.gva.es/dgoiepl/Inmigracion /vine_ven.zip  Nivel inicial.  No necesita requerimientos especiales. Sólo sonido pues lleva instrucciones orales y escritas.  Adecuado para utilizarlo en el aula con alumnos de 7-14 años.
  • 7. VINE – VEN Amigos  Las autoras de este software, Mercé Viana y Pilar Orte, han editado también un libro titulado “Amigos” en la Editorial Dylar dirigido a la E.P. que, si bien no responde a la misma estructura, tiene una concepción muy parecida de la enseñnaza /aprendizaje y puede servir como materiales que se complementan.
  • 8. El español es fácil  Cd interactivo para el aprendizaje del español editado por el cnice con ayuda en 7 idiomas. (árabe, chino, inglés, polaco,ruso,portugués y rumano)  Puede descargarse o utilizar “on line” desde la página del cnice. Difusión gratuita.  http://www.cnice.mec.es/profesores/descarga s_primaria/lengua_literatura/  Ayuda de instalación y uso: Descargar en formato “ISO” y copiar a través del progarma Nero.
  • 9. MIS PRIMERAS PALABRAS EN ESPAÑOL CON PIPO.  Mis primeras palabras en español con Pipo, es un software para aprender palabras en español, de la clásica colección PIPO.  Editorial: Micronet  Se trata de un software con contenidos de vocabulario agrupado por campos semánticos: La escuela, los números y los colores, las partes del cuerpo, la ropa, la calle, el parque, Las partes de la casa, el supermercado, el huerto, los animales domésticos, el zoo, la playa, el parque de atracciones y el circo.  Cada unidad temática ofrece 8 juegos distintos desde una presentación de vocabulario: Pegatinas (arrastrar y soltar), reconocer parejas, veo veo, buscar indicaciones, teclear las letras de una palabra, unir nombre y sonidos, ¿cómo se escribe?, búsqueda de letras, sonidos y dibujos.  Está pensado para niños de habla inglesa (lleva toda la ayuda en inglés) aunque puede ser utilizado por otros, pues es muy intuitivo. También puedes aplicar la opción de trabajar sin ayuda.  Te permite elegir el tipo de letra y ofrece resúmenes de puntuación por apartados.
  • 10. VOCABULARY BUILDER ESPAÑOL  Palabras y frases básicas y esenciales para principiantes. Para todas las edades.
  • 11. SOFTWARE INTERACTIVO PRIMARIA APOYO A LA COMPENSACIÓN EDUCATIVA.  Serie Juega con LALO  Serie !Al abordaje¡  El bosque de las palabras  La selva de las oraciones  Aprendo gramática  Aprendo lenguaje  El cofre de las palabra  La isla de los números