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Sociedad de la Información “ Viviendo la transición Cultural” Sergey Brin   Larry Page   Inicio : septiembre de 1998 Desafío :  Resolver el problema de la recuperación de información relevante disponible en Internet. Hoy 8 Años después 5.000 empleados en todo el mundo  Activos: US$  9,001,071
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WEB 2.0 Fenómeno SOCIAL “…  una segunda generación de servicios disponibles en la Web que permite a las personas colaborar y compartir información en Línea”
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Cambios en la Educación y Capacitación
Aprendizaje - aprender Capacidad de modificar o moldear las pautas de conducta ante los cambios en el  ambiente. Conocimiento  es la capacidad de actuar efectivamente para producir los resultados que uno persigue.  Aprendizaje  es el proceso de incorporación de nuevo conocimiento, En consecuencia,  aprender  es aumentar la capacidad para producir los resultados que uno desea. Fredy Kofman Resultado = Capacidad - Desafío
Aprendizaje - aprender Aprender hoy no es igual que hace 20 años. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
e-Learning
e-Learning Aprendizaje a través de redes digitales (electrónicas) redes ≠ Autoinstrucción Personas comunicadas nuestra visión
e-Learning nuestra visión Comunidades Virtuales de Aprendizaje Aprendizaje Colaborativo Contenido Interactivo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
E-learning como transferencia de conocimiento Historia de Ticnet Del contenido > interacción entre personas De los oradores externos >  Experiencia Organizacional Descubrimiento de nuevos conocimientos, Captura, Clasificación, distribución.
conocimiento Tácito Explicito Categorías
conocimiento “ Es una mezcla fluida de  experiencias ,  valores, información contextualizada y apreciaciones expertas , que provee una marco para su  evaluación  e incorporación de nuevas experiencias e información. Se origina y aplica en la  mente de las personas. En las empresas está habitualmente imbuido en documentos, rutinas, procesos, prácticas y normas”. Thomas Davenport
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Presentacion de Ticnet

  • 1.  
  • 2. Sociedad de la Información “ Viviendo la transición Cultural” T.I.C. Tecnologías de Información y Comunicación
  • 3. E-Mail Messenger Buscadores Blogs E-business B2C, B2B INTERNET 1.000 millones Wikipedia Wiki E-Librerias Mapas TV y Videos Skype (Telefonía IP) Gratuidad Banda Ancha
  • 4. Sociedad de la Información “ Viviendo la transición Cultural” Sergey Brin Larry Page Inicio : septiembre de 1998 Desafío : Resolver el problema de la recuperación de información relevante disponible en Internet. Hoy 8 Años después 5.000 empleados en todo el mundo Activos: US$ 9,001,071
  • 5. Sociedad de la Información “ Viviendo la transición Cultural” Inicio : 2005 Desafío : Compartir Video por Internet 2006 Warner y NBC (Alianzas) Vendido: US$1.650 a GOOGLE con toda su gente.
  • 6. WEB 2.0 Fenómeno SOCIAL “… una segunda generación de servicios disponibles en la Web que permite a las personas colaborar y compartir información en Línea”
  • 7.
  • 8. Aprendizaje - aprender Capacidad de modificar o moldear las pautas de conducta ante los cambios en el ambiente. Conocimiento es la capacidad de actuar efectivamente para producir los resultados que uno persigue. Aprendizaje es el proceso de incorporación de nuevo conocimiento, En consecuencia, aprender es aumentar la capacidad para producir los resultados que uno desea. Fredy Kofman Resultado = Capacidad - Desafío
  • 9.
  • 11. e-Learning Aprendizaje a través de redes digitales (electrónicas) redes ≠ Autoinstrucción Personas comunicadas nuestra visión
  • 12.
  • 13. E-learning como transferencia de conocimiento Historia de Ticnet Del contenido > interacción entre personas De los oradores externos > Experiencia Organizacional Descubrimiento de nuevos conocimientos, Captura, Clasificación, distribución.
  • 15. conocimiento “ Es una mezcla fluida de experiencias , valores, información contextualizada y apreciaciones expertas , que provee una marco para su evaluación e incorporación de nuevas experiencias e información. Se origina y aplica en la mente de las personas. En las empresas está habitualmente imbuido en documentos, rutinas, procesos, prácticas y normas”. Thomas Davenport
  • 16. gestión del conocimiento descubrir capturar clasificar y almacenar distribuir compartir colaborar utilizar Innovación (crear conocimiento) procesos crear aprender
  • 17. E-Learning Gestión del Conocimiento

Editor's Notes

  1. .