SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
Kurumsal Arşiv Yaratma
                     ANKOS AEKA
           (Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler)
                     Çalışma Grubu
             www.ankos.gen.tr/acikerisim


Bülent Karasözen, Cem Coşkun, İlkay Holt, Özlem Bayram
Kapsam


•   AEKA Amaç ve Hedefleri
•   AEKA Çalışmaları
•   Bilimsel Yayıncılık, Kütüphanecilik ve Açık Erişim
•   Kurumsal Arşiv Yaratma
•   Fikri Mülkiyet Hakları
Amaç ve Hedefler
• Dünyada ve Türkiye'de Açık Erişim (AE) ve Kurumsal
  Arşivler (KA) konusunda yapılan çalışmalara ilişkin üye
  kurumları bilgilendirmek ve kendi kurumlarındaki
  uygulamaları yönlendirici çalışmalarda bulunmak,
  AEKA Grubu’nun amacını oluşturmaktadır.
• Hedefler:
   – Konsorsiyum olarak üye kurumların AE hareketini
     özümsemelerini ve yararlanmalarını sağlamak,
   – Konu ile ilgili kurumların kendi arşivlerini oluşturmaları için
     yöntem göstermek, çalışmaların eşgüdüm içerisinde
     sürdürülebilesini sağlamak,
   – Eğitici ve yardımcı dokümanları ANKOS web sitesinde
     bulundurmak,
   – Bunların güncel ve güvenilir olmasını sağlamak.
AEKA Çalışmaları
• AE konular seminer ve konferanslar
    – Akademik Bilişim Konferansı, Denizli: 7-11 Şubat, 2006
    – The Role of the Academic Libraries in the Preservation of Cultural Heritage:
      Institutional Repositories, Selanik: 8-9 Mayıs, 2006
• AE konulu haberler kanalı
    – ANKOS AEKA web sitesi: www.ankos.gen.tr/acikerisim
    – Açık Erişim Dünyasından: www.acikerisim.blogspot.com
• AE’yi tanıtıcı ve açıklayıcı broşür
    – Açık erişim nedir; ne değildir; nasıl sağlanır: "yeşil" ve "altın" yollar; telif hakları;
      açık erişim ve kamu yararı; açık erişim neden ve nasıl desteklenmeli; açık
      erişimde uluslararası gelişmeler ve Türkiye'de açık erişim hareketleri
• Diğer kurum ve organizasyonlar ile işbirliği
    – SPARC üyeliği
    – E-LIS açık arşivini destekleme
    – AEKA Danışma Kurulu: ANKOS, ULAKBİM, ÜNAK, TKD
Bilimsel Yayıncılık,
Kütüphanecilik ve Açık Erişim
• Bilimsel iletişim sisteminde araştırma sonuçlarının geniş
  çevrelere yayımında iki temel sorun bulunmaktadır:
  fiyat ve erişim engeli.
• Kütüphaneler için bu sorunlar mali yönü ile
  koleksiyonun küçülmesi, erişim engeli ile hizmet
  kapsamının daralması anlamına gelir.
• Açık erişim bilimsel iletişim sürecindeki engelleri
  ortadan kaldırmak için vardır. Kurumsal arşivler,
  temelde kamu fonları ile beslenen üniversite ve araştıma
  kurumlarının araştırma sonuçlarına toplumun ücretsiz
  erişimini sağlar.
Kurumsal Arşiv Nedir?
• Bir kurumun ürettiği bilimsel literatürünün dijital
  ortamda toplandığı, saklandığı, indekslendiği,
  korunduğu ve dağıtımının sağlandığı hizmetler dizisini
  içeren veri tabanıdır.
• İçeriğini:
   –   Ön baskılar, son baskılar;
   –   Yüksek lisans, doktora tezleri;
   –   Eğitim materyalleri
   –   Araştırma raporları, teknik raporlar istatistiksel raporlar;
   –   Konferans bildirileri;
   –   Araştırma bültenleri;
   –   Teknik dokümanlar;
   –   Anketler ... oluşturur.
Kurumsal Arşiv Yaratma I
Temel Unsurlar




•   Kurumsal, yönetimsel ve kültürel unsurlar
•   İçerik, erişim ve koruma politikaları
•   Tanıtım ve katılımı sağlama
•   İlgili yazılım ve donanım
Kurumsal Arşiv Yaratma II
Temel Adımlar


A) Süreç hakkında bilgi edinme
B) Hizmet tanımı ve hizmet planı geliştirme
C) Uygulama Takımı oluşturma
D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme
E) Tanıtım – pazarlama
F) Hizmeti oluşturma ve olgunlaştırma
Kurumsal Arşiv Yaratma III
A) Süreç hakkında bilgi edinme
• Konu ile ilgili kaynakları ve benzer kurumların
  uygulamalarını incelemek:


•   Karasözen, Bülent. “Kurumsal Arşivler”
     – http://www.humanity.ankara.edu.tr/bilgibelge/bbyfiles/bulentkarasozen.doc
•   Digital Preservation Coalition
     – http://www.dpconline.org/graphics/
•   Crow, Raym. (2002) The Case for Institutional Repositories: A SPARC Position Paper,
    Washington, DC: Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition.
     – http://www.arl.org/sparc/IR/IR_Final_Release_102.pdf
•   Lynch, Clifford A. "Institutional Repositories: Essential Infrastructure for Scholarship in
    the Digital Age" ARL, no. 226 (February 2003).
     – http://www.arl.org/newsltr/226/ir.html
•   Creating an Institutional Repository: LEADIRS Workbook
     – http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf
Kurumsal Arşiv Yaratma IV
B) Hizmet tanımı ve hizmet planı geliştirme
• Hizmet tanımı;
     • Hizmet misyonunuz, içerik türü, kullanıcı kitleniz,
       paydaşlarınızın kim olacağı, neleri sunabileceğiniz,
       kütüphanenin hangi görevleri üstleneceği ve önceliklerinizin
       belirlenmesi.
• Hizmet planı geliştirme;
     • Zaman planlaması: başlangıç, büyüme, olgunlaşma dönemleri
     • Maliyet
     • Personel
     • Pilot program yürütme
     • İçeriği oluşturacak ilk toplulukları belirleme
     • İçeriği koruma.
Kurumsal Arşiv Yaratma V
C) Uygulama Takımı oluşturma
• Hizmetin oluşmasını sağlama
    – Web sitesi tasarımı
    – İçerik tanımı
    – İçeriğin arşive aktarımı
• Kullanıcıya yardım
    – Yardım hatları (telefon, online hizmetler vb.)
    – Online dokümantasyon
    – Yardım sayfaları
•   Metadata oluşturma
•   Metadata kontrolü
•   Özelleştirilmiş metadata şemaları geliştirme
•   Yazar ve diğer kullanıcı kitlesine danışmanlık
Kurumsal Arşiv Yaratma VI
D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme I
• Yazılım seçiminde nelere dikkat etmeliyiz?
   –   Desteklenen doküman formatları (metin, imaj, audio, video vb.)
   –   Metadata standartları
   –   Karşılıklı işlerlik (interoperability): OAI uyumluluk, Z39.50 vb.
   –   Kalıcı adresler (ör: persistent URL)
   –   Metadata arama/sorgulama ekranları
   –   Tam metin arama
   –   İş akışı, içerik onayına izin veren doküman gönderme özelliği
   –   Kullanıcı kimlik denetimi ve doğrulama
        • Arka planda: içerik sağlayıcı, editör, yönetici, metadata editörü
        • Ön planda: içeriğe kullanıcının erişimi
   – Maliyet
Kurumsal Arşiv Yaratma VII
D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme II
• Standartlar
   – interoperability = karşılıklı işlerlik
   – Open Archives Initiative (OAI)
   – Protocol for Metadata Harvesting (PMH) = Açık Arşivler
     Girişimi Metadata Harmanlama Protokolü
   – Metadata standartları: Dublin Core vb.
Kurumsal Arşiv Yaratma VIII
D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme III
• En yaygın kullanılan KA yazılımları:

   –   Archimede         : ücretsiz
   –   Bepress           : ticari yazılım
   –   CDSware           : ücretsiz
   –   CONTENTdm         : ticari yazılım
   –   DSpace            : ücretsiz
   –   EPrints           : ücretsiz
   –   Fedora            : ücretsiz
   –   Greenstone        : ücretsiz
   –   Open Repository   : ticari yazılım
Kurumsal Arşiv Yaratma IX
D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme IV
• Yazılım kurulurken;

   –   Gerekli donanım, sunucu edinilmeli ve kurulmalı,
   –   Yazılımı edinerek konfigürasyonu sağlanmalı,
   –   Sistemde demo versiyonu yaratılmalı,
   –   Ara yüzlerde ihtiyaç duyulan özelleştirmeler yapılmalı
   –   Personelin eğitimi gerçekleştirilmeli,
   –   İçerik onaylama iş akışı yaratılmalı: kabul, düzeltme yapma, red vb.
   –   İçerik aktarılmalı
   –   Sistem test edilmeli
Kurumsal Arşiv Yaratma X
E) Tanıtım – Pazarlama
• Önce üst yönetimin desteğini almak tercih edilebilir
   –   Üst yönetimi oluşturan bireyler ile yüz yüze toplantılar yapmak
   –   Kurumsal arşivi tanıtma ve gerekliliğine inandırmak
   –   Demo versiyonlar oluşturmak
   –   Yaygın tanıtım faaliyetlerini yapmak
• Akademisyenler ve personelin desteği ile başlanabilir
   –   Kurumsal arşivin gerekliliğine inandırmak
   –   Çalışmalarının uzun dönem korunması konusunda ilgilerini çekmek
   –   Danışma Komiteleri’nin meslekdaşlarını teşvik etmeleri sağlamak
   –   Farklı bölümlerin farklı bilimsel süreçleri olduğunu kabul etmek
   –   Kurum açık arşiv politikası dokümanı oluşturmak
   –   Açık arşive konulan örnek yayınları göstermek
Kurumsal Arşiv Yaratma XI
F) Hizmeti Oluşturma ve Olgunlaştırma
• Hizmetin duyurulması
   – Web sitesini, toplantılar, e-posta, makale/bildiri yayınlama
   – Açılış kutlaması organize etme
• İçerik sağlayıcılarına eğitim programları
   – Kütüphane/bilgi merkezi personelinin eğitimi
   – Mevcut ve yeni kullanıcıya eğitim
• Uzun vadeli planlama
   – Hizmetin kapsamını geliştirme
   – Politikaları güncelleme (anket vb. teknikler yardımı ile)
• Teknik destek
• Yardım ağı
   – Telefon/e-posta/e-form
   – Eğitici dokümanlar (basılı-online)
Fikri Mülkiyet Hakları I
Telif Hakları
• Fikri mülkiyet hakları kapsamında telif hakları
  araştırmacılardan çalışmalarını toplarken karşımıza
  çıkmaktadır.
• Araştırmacı çalışmasını elektronik ortama taşıma hakkına
  sahip olması; kullandırma biçimlerinin de söz konusu
  çalışmanın telif hakları kuralına uygun olması gerekir.
• Araştırmacılar çalışmalarının telif haklarını elinde
  bulundurmaları ya da en azından ön-baskı veya son baskı
  olarak elektronik ortama taşıma hakkını saklı tutmaları
  konusunda teşvik edilmeli.
Kendi kendine arşivleme
konusunda yayıncı politikaları
Fikri Mülkiyet Hakları II
 İçerik Lisansları
• İçerik lisanları, içeriğin dağıtılabileceğini gösteren yasal
  anlaşmalardır.
   – Gönderi lisansı (=deposit licence)
       • Yazar ve kurum arasındaki anlaşmadır.
       • Genelde kapsadığı bölümler, yazarın e-baskısını yasal olarak
         gönderebilme hakkı; yazarın gönderdiği çalışma üzerinedeki hakkı;
         arşive gönderilen çalışmayı saklama izni verdiği; arşivden e-baskının
         çıkarılabildiği koşullar.
   – Dağıtım lisansı (=distribution licence)
       • Yazar ile son kullanıcı arasındaki anlaşmadır.
   – Creative Commons Lisansı
       • “Her hakkı saklı” söylemi yerine “bazı hakları saklı” söylemini
         savunarak, çalışmanın başkaları tarafından her türlü kullanımını
         engellemek yerine, eğitim ve araştırma amaçlı kullanımına, gerekirse
         başka çalışmalara temel oluşturmasına vb. İzin verildiğini belirten dört
         farklı tip lisans seçeneği sunar.
Kaynaklar
• Crow, Raym. (2002) SPARC Institutional Repository Checklist & Resource
  Guide. The Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition 21 Dupont
  Circle · Washington, DC
    –   http://www.arl.org/sparc/IR/IR_Guide.html
• Barton, Mary R.; Waters, Margaret M.(2005) LEarning About Digital
  Institutional Repositories: Creating an Institutional Repository: LEADIRS
  Workbook
    –   http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf
• Dilek Kayaoğlu, Hülya (2006) Açık Erişim Kavramı ve Gelişmekte Olan Bir
  Ülke Olarak Türkiye İçin Anlamı. Türk Kütüphaneciliği 20(1):pp. 29-60.
    – http://eprints.rclis.org/archive/00006196/
• Karasözen, Bülent. (2003) “Kurumsal Arşivler” Elektronik Gelişmeler Işığında
  Araştırma Kütüphaneleri Sempozyumu Bildirileri. Haz. Fatih Rukancı [ve
  başkaları]. Ankara: Ankara Üniversitesi, 10-16.
    –   http://www.humanity.ankara.edu.tr/bilgibelge/bbyfiles/bulentkarasozen.doc
• SHEPRA: Report on a Deposit Licence for E-prints
    –   www.sherpa.ac.uk/documents/D4-2_ Report_on_a_deposit_licence_for_E-prints.pdf
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 2.5 License.



                           ANKOS AEKA
                                 Bülent Karasözen
                                bulent@metu.edu.tr

                                  Cem Coşkun
                             cem.coskun@taek.gov.tr

                                    İlkay Holt
                                igurbuz@ku.edu.tr

                               Özlem Bayram
                        obayram@humanity.ankara.edu.tr

More Related Content

Similar to Kurumsal Arşiv Yaratma

Akademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliği
Akademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliğiAkademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliği
Akademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliğiEmre Hasan Akbayrak
 
Kurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listeleme
Kurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listelemeKurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listeleme
Kurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listelemeGultekin Gurdal
 
New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...
New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...
New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...Gultekin Gurdal
 
Akademik Performans için Açık Erişim Yayınların Önemi
Akademik Performans için Açık Erişim Yayınların ÖnemiAkademik Performans için Açık Erişim Yayınların Önemi
Akademik Performans için Açık Erişim Yayınların ÖnemiDr. Burcu Bulut
 
Creative Commons Türkiye
Creative Commons TürkiyeCreative Commons Türkiye
Creative Commons Türkiyeİlkay Holt
 
Kişisel Web Site Uygulama Örneği:myWeb
Kişisel Web Site Uygulama Örneği:myWebKişisel Web Site Uygulama Örneği:myWeb
Kişisel Web Site Uygulama Örneği:myWebveliakcakaya
 
Module No. 1 – Bilgi İşlem
Module No. 1 – Bilgi İşlemModule No. 1 – Bilgi İşlem
Module No. 1 – Bilgi İşlemKarel Van Isacker
 
Alfresco Müşterileri 2012
Alfresco Müşterileri 2012Alfresco Müşterileri 2012
Alfresco Müşterileri 2012Mehmet Demirel
 
E-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceğiE-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceğiHakan Genç
 
Türkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez Arşivi
Türkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez ArşiviTürkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez Arşivi
Türkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez ArşiviTolga Çakmak
 
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜKamil Çömlekçi
 
1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf
1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf
1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdfMohamoud9
 
Web' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni TeknolojilerWeb' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni Teknolojilerbote_iki
 
Açık erişim kaynakları
Açık erişim kaynaklarıAçık erişim kaynakları
Açık erişim kaynaklarıbozokkutuphane
 
Creative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni Kuralları
Creative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni KurallarıCreative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni Kuralları
Creative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni Kurallarıİlkay Holt
 

Similar to Kurumsal Arşiv Yaratma (20)

Akademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliği
Akademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliğiAkademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliği
Akademik araştırmalarda web2.0 etkisi: ODTÜ ve Mendeley işbirliği
 
Kurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listeleme
Kurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listelemeKurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listeleme
Kurumsal arşivlerin kayıt edilmesi ve listeleme
 
ÜNAK Toplu Katalog Projesi
ÜNAK Toplu Katalog ProjesiÜNAK Toplu Katalog Projesi
ÜNAK Toplu Katalog Projesi
 
New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...
New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...
New Horizon for Open Science: OpenAIRE2020 /Acik Bilim icin yeni bir ufuk: Op...
 
Sakai̇
Sakai̇Sakai̇
Sakai̇
 
Akademik Performans için Açık Erişim Yayınların Önemi
Akademik Performans için Açık Erişim Yayınların ÖnemiAkademik Performans için Açık Erişim Yayınların Önemi
Akademik Performans için Açık Erişim Yayınların Önemi
 
Creative Commons Türkiye
Creative Commons TürkiyeCreative Commons Türkiye
Creative Commons Türkiye
 
Sakai̇
Sakai̇Sakai̇
Sakai̇
 
uze613
uze613uze613
uze613
 
4 e10.1 m3-tr
4 e10.1 m3-tr4 e10.1 m3-tr
4 e10.1 m3-tr
 
Kişisel Web Site Uygulama Örneği:myWeb
Kişisel Web Site Uygulama Örneği:myWebKişisel Web Site Uygulama Örneği:myWeb
Kişisel Web Site Uygulama Örneği:myWeb
 
Module No. 1 – Bilgi İşlem
Module No. 1 – Bilgi İşlemModule No. 1 – Bilgi İşlem
Module No. 1 – Bilgi İşlem
 
Alfresco Müşterileri 2012
Alfresco Müşterileri 2012Alfresco Müşterileri 2012
Alfresco Müşterileri 2012
 
E-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceğiE-öğrenmenin bugünü ve geleceği
E-öğrenmenin bugünü ve geleceği
 
Türkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez Arşivi
Türkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez ArşiviTürkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez Arşivi
Türkiye Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümleri Lisansüstü Tez Arşivi
 
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ
ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ
 
1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf
1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf
1.Proje, Ar-Ge ve İnovasyon Kavramları, Ar-Ge Projesinin Planlanması.pdf
 
Web' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni TeknolojilerWeb' te Yeni Teknolojiler
Web' te Yeni Teknolojiler
 
Açık erişim kaynakları
Açık erişim kaynaklarıAçık erişim kaynakları
Açık erişim kaynakları
 
Creative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni Kuralları
Creative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni KurallarıCreative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni Kuralları
Creative Commons Lisansları, Açık Erişim ve Paylaşımın Yeni Kuralları
 

More from İlkay Holt

Creative Commons Açık Lisansları
Creative Commons  Açık LisanslarıCreative Commons  Açık Lisansları
Creative Commons Açık Lisanslarıİlkay Holt
 
Yeni Nesi Açık Arşivler
Yeni Nesi Açık ArşivlerYeni Nesi Açık Arşivler
Yeni Nesi Açık Arşivlerİlkay Holt
 
Paylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative Commons
Paylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative CommonsPaylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative Commons
Paylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative Commonsİlkay Holt
 
Açık Erişim: Araştırma için Katma Değer Yaratmak
Açık Erişim: Araştırma için Katma Değer YaratmakAçık Erişim: Araştırma için Katma Değer Yaratmak
Açık Erişim: Araştırma için Katma Değer Yaratmakİlkay Holt
 
Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?
Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?
Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?İlkay Holt
 
Kurumsal Arşivlerde Telif Hakları Yönetimi
Kurumsal Arşivlerde Telif Hakları YönetimiKurumsal Arşivlerde Telif Hakları Yönetimi
Kurumsal Arşivlerde Telif Hakları Yönetimiİlkay Holt
 
Açık Erişim ve Türkiye’de Son Durum
Açık Erişim ve Türkiye’de Son DurumAçık Erişim ve Türkiye’de Son Durum
Açık Erişim ve Türkiye’de Son Durumİlkay Holt
 
Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...
Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...
Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...İlkay Holt
 
E-dilemma: Questioning E-textbooks in University Libraries
E-dilemma: Questioning E-textbooks in University LibrariesE-dilemma: Questioning E-textbooks in University Libraries
E-dilemma: Questioning E-textbooks in University Librariesİlkay Holt
 
eResearch@Ozyegin
eResearch@OzyegineResearch@Ozyegin
eResearch@Ozyeginİlkay Holt
 
Yasal Yönleri ile Açık Erişim
Yasal Yönleri ile Açık ErişimYasal Yönleri ile Açık Erişim
Yasal Yönleri ile Açık Erişimİlkay Holt
 
University Librarianship in the Open Access World and the Changing Roles
University Librarianship in the Open Access World and the Changing RolesUniversity Librarianship in the Open Access World and the Changing Roles
University Librarianship in the Open Access World and the Changing Rolesİlkay Holt
 
Student engagement and library use: an examination of attitudes towards use o...
Student engagement and library use:an examination of attitudes towards use o...Student engagement and library use:an examination of attitudes towards use o...
Student engagement and library use: an examination of attitudes towards use o...İlkay Holt
 
The Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library World
The Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library WorldThe Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library World
The Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library Worldİlkay Holt
 
ANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, Beklentiler
ANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, BeklentilerANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, Beklentiler
ANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, Beklentilerİlkay Holt
 
Özyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery Services
Özyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery ServicesÖzyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery Services
Özyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery Servicesİlkay Holt
 
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...İlkay Holt
 

More from İlkay Holt (17)

Creative Commons Açık Lisansları
Creative Commons  Açık LisanslarıCreative Commons  Açık Lisansları
Creative Commons Açık Lisansları
 
Yeni Nesi Açık Arşivler
Yeni Nesi Açık ArşivlerYeni Nesi Açık Arşivler
Yeni Nesi Açık Arşivler
 
Paylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative Commons
Paylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative CommonsPaylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative Commons
Paylaşım Kültürü, Açık Lisanslar ve Türkiye’de Creative Commons
 
Açık Erişim: Araştırma için Katma Değer Yaratmak
Açık Erişim: Araştırma için Katma Değer YaratmakAçık Erişim: Araştırma için Katma Değer Yaratmak
Açık Erişim: Araştırma için Katma Değer Yaratmak
 
Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?
Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?
Açık Erişim Üniversitelerde Neleri Değiştirecek?
 
Kurumsal Arşivlerde Telif Hakları Yönetimi
Kurumsal Arşivlerde Telif Hakları YönetimiKurumsal Arşivlerde Telif Hakları Yönetimi
Kurumsal Arşivlerde Telif Hakları Yönetimi
 
Açık Erişim ve Türkiye’de Son Durum
Açık Erişim ve Türkiye’de Son DurumAçık Erişim ve Türkiye’de Son Durum
Açık Erişim ve Türkiye’de Son Durum
 
Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...
Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...
Redesigning Information Literacy Programs and Its Effect on Students’ Library...
 
E-dilemma: Questioning E-textbooks in University Libraries
E-dilemma: Questioning E-textbooks in University LibrariesE-dilemma: Questioning E-textbooks in University Libraries
E-dilemma: Questioning E-textbooks in University Libraries
 
eResearch@Ozyegin
eResearch@OzyegineResearch@Ozyegin
eResearch@Ozyegin
 
Yasal Yönleri ile Açık Erişim
Yasal Yönleri ile Açık ErişimYasal Yönleri ile Açık Erişim
Yasal Yönleri ile Açık Erişim
 
University Librarianship in the Open Access World and the Changing Roles
University Librarianship in the Open Access World and the Changing RolesUniversity Librarianship in the Open Access World and the Changing Roles
University Librarianship in the Open Access World and the Changing Roles
 
Student engagement and library use: an examination of attitudes towards use o...
Student engagement and library use:an examination of attitudes towards use o...Student engagement and library use:an examination of attitudes towards use o...
Student engagement and library use: an examination of attitudes towards use o...
 
The Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library World
The Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library WorldThe Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library World
The Open Access Movements in Turkey and its Effects to Turkish Library World
 
ANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, Beklentiler
ANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, BeklentilerANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, Beklentiler
ANKOS E-Kitap Konsorsiyumları: Eğilimler, Zorluklar, Beklentiler
 
Özyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery Services
Özyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery ServicesÖzyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery Services
Özyeğin University (ÖzÜ) Library’s experience with Discovery Services
 
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...
Üniversitelerde Enformasyon Okuryazarlığı Becerilerinin Kazandırılmasında Küt...
 

Kurumsal Arşiv Yaratma

  • 1. Kurumsal Arşiv Yaratma ANKOS AEKA (Açık Erişim ve Kurumsal Arşivler) Çalışma Grubu www.ankos.gen.tr/acikerisim Bülent Karasözen, Cem Coşkun, İlkay Holt, Özlem Bayram
  • 2. Kapsam • AEKA Amaç ve Hedefleri • AEKA Çalışmaları • Bilimsel Yayıncılık, Kütüphanecilik ve Açık Erişim • Kurumsal Arşiv Yaratma • Fikri Mülkiyet Hakları
  • 3. Amaç ve Hedefler • Dünyada ve Türkiye'de Açık Erişim (AE) ve Kurumsal Arşivler (KA) konusunda yapılan çalışmalara ilişkin üye kurumları bilgilendirmek ve kendi kurumlarındaki uygulamaları yönlendirici çalışmalarda bulunmak, AEKA Grubu’nun amacını oluşturmaktadır. • Hedefler: – Konsorsiyum olarak üye kurumların AE hareketini özümsemelerini ve yararlanmalarını sağlamak, – Konu ile ilgili kurumların kendi arşivlerini oluşturmaları için yöntem göstermek, çalışmaların eşgüdüm içerisinde sürdürülebilesini sağlamak, – Eğitici ve yardımcı dokümanları ANKOS web sitesinde bulundurmak, – Bunların güncel ve güvenilir olmasını sağlamak.
  • 4. AEKA Çalışmaları • AE konular seminer ve konferanslar – Akademik Bilişim Konferansı, Denizli: 7-11 Şubat, 2006 – The Role of the Academic Libraries in the Preservation of Cultural Heritage: Institutional Repositories, Selanik: 8-9 Mayıs, 2006 • AE konulu haberler kanalı – ANKOS AEKA web sitesi: www.ankos.gen.tr/acikerisim – Açık Erişim Dünyasından: www.acikerisim.blogspot.com • AE’yi tanıtıcı ve açıklayıcı broşür – Açık erişim nedir; ne değildir; nasıl sağlanır: "yeşil" ve "altın" yollar; telif hakları; açık erişim ve kamu yararı; açık erişim neden ve nasıl desteklenmeli; açık erişimde uluslararası gelişmeler ve Türkiye'de açık erişim hareketleri • Diğer kurum ve organizasyonlar ile işbirliği – SPARC üyeliği – E-LIS açık arşivini destekleme – AEKA Danışma Kurulu: ANKOS, ULAKBİM, ÜNAK, TKD
  • 5. Bilimsel Yayıncılık, Kütüphanecilik ve Açık Erişim • Bilimsel iletişim sisteminde araştırma sonuçlarının geniş çevrelere yayımında iki temel sorun bulunmaktadır: fiyat ve erişim engeli. • Kütüphaneler için bu sorunlar mali yönü ile koleksiyonun küçülmesi, erişim engeli ile hizmet kapsamının daralması anlamına gelir. • Açık erişim bilimsel iletişim sürecindeki engelleri ortadan kaldırmak için vardır. Kurumsal arşivler, temelde kamu fonları ile beslenen üniversite ve araştıma kurumlarının araştırma sonuçlarına toplumun ücretsiz erişimini sağlar.
  • 6. Kurumsal Arşiv Nedir? • Bir kurumun ürettiği bilimsel literatürünün dijital ortamda toplandığı, saklandığı, indekslendiği, korunduğu ve dağıtımının sağlandığı hizmetler dizisini içeren veri tabanıdır. • İçeriğini: – Ön baskılar, son baskılar; – Yüksek lisans, doktora tezleri; – Eğitim materyalleri – Araştırma raporları, teknik raporlar istatistiksel raporlar; – Konferans bildirileri; – Araştırma bültenleri; – Teknik dokümanlar; – Anketler ... oluşturur.
  • 7. Kurumsal Arşiv Yaratma I Temel Unsurlar • Kurumsal, yönetimsel ve kültürel unsurlar • İçerik, erişim ve koruma politikaları • Tanıtım ve katılımı sağlama • İlgili yazılım ve donanım
  • 8. Kurumsal Arşiv Yaratma II Temel Adımlar A) Süreç hakkında bilgi edinme B) Hizmet tanımı ve hizmet planı geliştirme C) Uygulama Takımı oluşturma D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme E) Tanıtım – pazarlama F) Hizmeti oluşturma ve olgunlaştırma
  • 9. Kurumsal Arşiv Yaratma III A) Süreç hakkında bilgi edinme • Konu ile ilgili kaynakları ve benzer kurumların uygulamalarını incelemek: • Karasözen, Bülent. “Kurumsal Arşivler” – http://www.humanity.ankara.edu.tr/bilgibelge/bbyfiles/bulentkarasozen.doc • Digital Preservation Coalition – http://www.dpconline.org/graphics/ • Crow, Raym. (2002) The Case for Institutional Repositories: A SPARC Position Paper, Washington, DC: Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition. – http://www.arl.org/sparc/IR/IR_Final_Release_102.pdf • Lynch, Clifford A. "Institutional Repositories: Essential Infrastructure for Scholarship in the Digital Age" ARL, no. 226 (February 2003). – http://www.arl.org/newsltr/226/ir.html • Creating an Institutional Repository: LEADIRS Workbook – http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf
  • 10. Kurumsal Arşiv Yaratma IV B) Hizmet tanımı ve hizmet planı geliştirme • Hizmet tanımı; • Hizmet misyonunuz, içerik türü, kullanıcı kitleniz, paydaşlarınızın kim olacağı, neleri sunabileceğiniz, kütüphanenin hangi görevleri üstleneceği ve önceliklerinizin belirlenmesi. • Hizmet planı geliştirme; • Zaman planlaması: başlangıç, büyüme, olgunlaşma dönemleri • Maliyet • Personel • Pilot program yürütme • İçeriği oluşturacak ilk toplulukları belirleme • İçeriği koruma.
  • 11. Kurumsal Arşiv Yaratma V C) Uygulama Takımı oluşturma • Hizmetin oluşmasını sağlama – Web sitesi tasarımı – İçerik tanımı – İçeriğin arşive aktarımı • Kullanıcıya yardım – Yardım hatları (telefon, online hizmetler vb.) – Online dokümantasyon – Yardım sayfaları • Metadata oluşturma • Metadata kontrolü • Özelleştirilmiş metadata şemaları geliştirme • Yazar ve diğer kullanıcı kitlesine danışmanlık
  • 12. Kurumsal Arşiv Yaratma VI D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme I • Yazılım seçiminde nelere dikkat etmeliyiz? – Desteklenen doküman formatları (metin, imaj, audio, video vb.) – Metadata standartları – Karşılıklı işlerlik (interoperability): OAI uyumluluk, Z39.50 vb. – Kalıcı adresler (ör: persistent URL) – Metadata arama/sorgulama ekranları – Tam metin arama – İş akışı, içerik onayına izin veren doküman gönderme özelliği – Kullanıcı kimlik denetimi ve doğrulama • Arka planda: içerik sağlayıcı, editör, yönetici, metadata editörü • Ön planda: içeriğe kullanıcının erişimi – Maliyet
  • 13. Kurumsal Arşiv Yaratma VII D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme II • Standartlar – interoperability = karşılıklı işlerlik – Open Archives Initiative (OAI) – Protocol for Metadata Harvesting (PMH) = Açık Arşivler Girişimi Metadata Harmanlama Protokolü – Metadata standartları: Dublin Core vb.
  • 14. Kurumsal Arşiv Yaratma VIII D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme III • En yaygın kullanılan KA yazılımları: – Archimede : ücretsiz – Bepress : ticari yazılım – CDSware : ücretsiz – CONTENTdm : ticari yazılım – DSpace : ücretsiz – EPrints : ücretsiz – Fedora : ücretsiz – Greenstone : ücretsiz – Open Repository : ticari yazılım
  • 15. Kurumsal Arşiv Yaratma IX D) Teknoloji: Yazılıma karar verme ve edinme IV • Yazılım kurulurken; – Gerekli donanım, sunucu edinilmeli ve kurulmalı, – Yazılımı edinerek konfigürasyonu sağlanmalı, – Sistemde demo versiyonu yaratılmalı, – Ara yüzlerde ihtiyaç duyulan özelleştirmeler yapılmalı – Personelin eğitimi gerçekleştirilmeli, – İçerik onaylama iş akışı yaratılmalı: kabul, düzeltme yapma, red vb. – İçerik aktarılmalı – Sistem test edilmeli
  • 16. Kurumsal Arşiv Yaratma X E) Tanıtım – Pazarlama • Önce üst yönetimin desteğini almak tercih edilebilir – Üst yönetimi oluşturan bireyler ile yüz yüze toplantılar yapmak – Kurumsal arşivi tanıtma ve gerekliliğine inandırmak – Demo versiyonlar oluşturmak – Yaygın tanıtım faaliyetlerini yapmak • Akademisyenler ve personelin desteği ile başlanabilir – Kurumsal arşivin gerekliliğine inandırmak – Çalışmalarının uzun dönem korunması konusunda ilgilerini çekmek – Danışma Komiteleri’nin meslekdaşlarını teşvik etmeleri sağlamak – Farklı bölümlerin farklı bilimsel süreçleri olduğunu kabul etmek – Kurum açık arşiv politikası dokümanı oluşturmak – Açık arşive konulan örnek yayınları göstermek
  • 17. Kurumsal Arşiv Yaratma XI F) Hizmeti Oluşturma ve Olgunlaştırma • Hizmetin duyurulması – Web sitesini, toplantılar, e-posta, makale/bildiri yayınlama – Açılış kutlaması organize etme • İçerik sağlayıcılarına eğitim programları – Kütüphane/bilgi merkezi personelinin eğitimi – Mevcut ve yeni kullanıcıya eğitim • Uzun vadeli planlama – Hizmetin kapsamını geliştirme – Politikaları güncelleme (anket vb. teknikler yardımı ile) • Teknik destek • Yardım ağı – Telefon/e-posta/e-form – Eğitici dokümanlar (basılı-online)
  • 18. Fikri Mülkiyet Hakları I Telif Hakları • Fikri mülkiyet hakları kapsamında telif hakları araştırmacılardan çalışmalarını toplarken karşımıza çıkmaktadır. • Araştırmacı çalışmasını elektronik ortama taşıma hakkına sahip olması; kullandırma biçimlerinin de söz konusu çalışmanın telif hakları kuralına uygun olması gerekir. • Araştırmacılar çalışmalarının telif haklarını elinde bulundurmaları ya da en azından ön-baskı veya son baskı olarak elektronik ortama taşıma hakkını saklı tutmaları konusunda teşvik edilmeli.
  • 19. Kendi kendine arşivleme konusunda yayıncı politikaları
  • 20. Fikri Mülkiyet Hakları II İçerik Lisansları • İçerik lisanları, içeriğin dağıtılabileceğini gösteren yasal anlaşmalardır. – Gönderi lisansı (=deposit licence) • Yazar ve kurum arasındaki anlaşmadır. • Genelde kapsadığı bölümler, yazarın e-baskısını yasal olarak gönderebilme hakkı; yazarın gönderdiği çalışma üzerinedeki hakkı; arşive gönderilen çalışmayı saklama izni verdiği; arşivden e-baskının çıkarılabildiği koşullar. – Dağıtım lisansı (=distribution licence) • Yazar ile son kullanıcı arasındaki anlaşmadır. – Creative Commons Lisansı • “Her hakkı saklı” söylemi yerine “bazı hakları saklı” söylemini savunarak, çalışmanın başkaları tarafından her türlü kullanımını engellemek yerine, eğitim ve araştırma amaçlı kullanımına, gerekirse başka çalışmalara temel oluşturmasına vb. İzin verildiğini belirten dört farklı tip lisans seçeneği sunar.
  • 21. Kaynaklar • Crow, Raym. (2002) SPARC Institutional Repository Checklist & Resource Guide. The Scholarly Publishing & Academic Resources Coalition 21 Dupont Circle · Washington, DC – http://www.arl.org/sparc/IR/IR_Guide.html • Barton, Mary R.; Waters, Margaret M.(2005) LEarning About Digital Institutional Repositories: Creating an Institutional Repository: LEADIRS Workbook – http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf • Dilek Kayaoğlu, Hülya (2006) Açık Erişim Kavramı ve Gelişmekte Olan Bir Ülke Olarak Türkiye İçin Anlamı. Türk Kütüphaneciliği 20(1):pp. 29-60. – http://eprints.rclis.org/archive/00006196/ • Karasözen, Bülent. (2003) “Kurumsal Arşivler” Elektronik Gelişmeler Işığında Araştırma Kütüphaneleri Sempozyumu Bildirileri. Haz. Fatih Rukancı [ve başkaları]. Ankara: Ankara Üniversitesi, 10-16. – http://www.humanity.ankara.edu.tr/bilgibelge/bbyfiles/bulentkarasozen.doc • SHEPRA: Report on a Deposit Licence for E-prints – www.sherpa.ac.uk/documents/D4-2_ Report_on_a_deposit_licence_for_E-prints.pdf
  • 22. This work is licensed under a Creative Commons Attribution 2.5 License. ANKOS AEKA Bülent Karasözen bulent@metu.edu.tr Cem Coşkun cem.coskun@taek.gov.tr İlkay Holt igurbuz@ku.edu.tr Özlem Bayram obayram@humanity.ankara.edu.tr