Aspectos más destacados de la Edad Moderna, de los descubrimientos al Renacimiento y la Reforma

2.  A lo largo del siglo XV,
Europa se fue
recuperando de la
Peste Negra.
 Era una sociedad
feudal, pero gracias
al desarrollo del
comercio, la
burguesía
(comerciantes,
mercaderes,
artesanos) se
fortaleció, las
ciudades crecieron y
se enriquecieron,
levantando magníficas
catedrales góticas.

3.  Las familias de banqueros
(Medici, Fugger) eran muy
poderosas.
 Usaban cheques, letras de
cambio y compañías
comerciales para evitar los
riesgos: largas distancias,
piratas, naufragios…
Anton Fugger quemando documentos
con deudas del emperador Carlos V.

4.  El comercio se
benefició de los
avances en la
navegación:
 El timón y las velas
triangulares, usados
en las carabelas.
 El astrolabio para
calcular la latitud.
 La brújula para saber
la dirección.
 El cabo de nudos y el
reloj de arena para
calcular la velocidad.
 Los mapas portulanos.

5.  En 1453, los turcos
conquistaron
Constantinopla y
acabaron con el
Imperio Bizantino.
 Los productos
exóticos de lujo
que llegaban de
Oriente (sedas,
especias) se
volvieron aún más
caros.

6.  Portugal y Castilla
lucharon por
encontrar nuevas
rutas, los barcos
portugueses hacia
el sur y el este
siguiendo las
costas de África,
los castellanos
hacia el oeste.
 Ambas potencias
dividieron todos
los océanos en dos
partes, firmando el
Tratado de
Tordesillas (1494).
Cristóbal Colón
Bartolomeu Dias

7.  Como resultado,
Castilla y Portugal
buscaron el control
de las tierras
descubiertas,
comenzando la
dominación europea
de otros
continentes, basada
en las armas de
fuego y los avances
tecnológicos.

8.  A lo largo del siglo XV, los reyes
europeos establecieron
monarquías autoritarias,
reduciendo el poder político de la
nobleza, la Iglesia y los
municipios.
 Para ello, crearon una
administración centralizada, un
ejército real permanente y
limitaron los poderes de los
parlamentos.
 Por eso mismo, necesitaron
aumentar los impuestos.
 Del mismo modo, pensaban que la
riqueza de un país residía en la
acumulación de metales preciosos
y en exportar al exterior más
productos de los que importaban.
Esta política económica se
conoció como MERCANTILISMO.
 Al final, las monarquías
autoritarias se convertirán en
absolutas cuando el rey controle
todo el poder (siglo XVII).

9.  Gutenberg inventó la
imprenta hacia 1440: ya no
hubo que copiar cada libro a
mano y cada vez más gente
tuvo acceso a los libros.
 Las universidades
promovieron el estudio de la
cultura clásica: muchos
eruditos griegos abandonaron
Constantinopla después de la
conquista turca y trajeron a
Europa textos griegos y
romanos.
 Como resultado, un nuevo
movimiento cultural y
filosófico se extendió por
Europa: el HUMANISMO,
basado en un punto de vista
antropocéntrico, el uso de la
razón y la experiencia como
pilares del avance de nuestro
conocimiento. Erasmo de Rotterdam
combatió la ignorancia y
la superstición en El
elogio de la locura.
Tomás Moro escribió Utopía,
una isla imaginaria con una
sociedad ideal donde reinaban
la paz y la justicia.

10. Durante la Edad Media, las ideas de Aristóteles eran
aceptadas sin discusión. Ahora los eruditos llevarán a
cabo experimentos para probar sus teorías.
 Leonardo da Vinci fue seguramente el
científico más importante. Realizó
investigaciones en anatomía, astronomía,
botánica, física… Fue también pintor y
responsable de inventos o ideas que más
tarde sirvieron para los engranajes,
molinos de viento, máquinas voladoras,
grúas, tanques…
Nicolás Copérnico y su teoría
heliocéntrica (1543).
Miguel Servet descubrió la
circulación pulmonar de
la sangre.

11.  Primero en Italia,
más tarde en el
resto de Europa, el
Arte rompió con la
tradición medieval y
centró su interés en
el ser humano,
buscando una forma
ideal de belleza.
 De esta forma volvió
a los modelos
clásicos
grecorromanos.
 Los artistas
buscaban la
armonía, el
equilibrio y la
proporción en sus
obras, pagadas o
patrocinadas por
ricos patronos.
 El Quattrocento (siglo XV).
 ARQUITECTURA
- Los edificios civiles y religiosos se adaptaron a
las necesidades humanas.
- Siguiendo modelos griegos y romanos, buscando
la simetría y la proporción: arcos de medio
punto, bóvedas de cañón, frontones, cúpulas…
Santa Maria Novella, por
Alberti
La cúpula de la catedral de Florencia, por
Brunelleschi

12.  ESCULTURA
 Realista pero
idealizada, ligada a la
proporción, la belleza y
la precisión anatómica.
 A menudo representa el
cuerpo humano
desnudo. También
retratos y estatuas
ecuestres.
 PINTURA
 Escenas religiosas, retratos, paisajes
y temas mitológicos.
 La perspectiva lineal dio gran
profundidad a los cuadros.
 Conseguían la sensación de volumen
usando el claroscuro.
Las puertas del baptisterio en
Florencia, por Ghiberti
David, por Donatello
El nacimiento de Venus, por Botticelli

13.  ARQUITECTURA
Bajo el patronazgo de los
papas, Roma se convirtió
en el centro de influencia
artístico, debido a las
obras en la basílica de San
Pedro.
San Pietro in Montorio, por Bramante
Basílica de San Pedro, por Miguel Ángel
Villa Rotonda, por Palladio

14.  ESCULTURA
Dominio de las proporciones
humanas y del ideal de
belleza. Caracteres heroicos.
 PINTURA
David, por Miguel Ángel
La última cena, por Leonardo
Frescos de la Capilla
Sixtina, por Miguel Ángel
La Escuela de Atenas, por Rafael

15.  ESTILOS EN
ARQUITECTURA
Plateresco
 Clasicista
 Herreriano
Profusa decoración de la fachada de la
Universidad de Salamanca.
Palacio de Carlos V en
Granada.
El Escorial, ausencia casi total de
decoración.

16.  ESCULTURA
La influencia italiana fue
solo limitada. Aquí
predominaron los temas
religiosos y la escultura en
madera policromada.
 PINTURA
Destacan las obras maestras
de El Greco, creador de
escenas religiosas llenas de
drama y movimiento, con
figuras alargadas típicas de
su estilo.
El sacrificio de Isaac, por Alonso
Berruguete
El entierro del conde de
Orgaz, por El Greco
El expolio, por El Greco

17.  Durante el siglo XVI se
generalizaron las críticas
hacia la Iglesia Católica,
porque:
 El alto clero procedía
normalmente de familias
nobles y vivía rodeado de
lujos.
 Los curas de las parroquias
carecían de suficiente
formación.
 Las indulgencias eran usadas
por el papa para obtener
dinero.
 La prensa puso en circulación
más copias de la Biblia, que
fue así más fácil de leer
personalmente.
En 1517, Martin Luther
(Lutero) publicó sus 95
Tesis:
- Los humanos se
salvan por la fe.
- Los cristianos pueden
leer e interpretar la
Biblia libremente.
- Bautismo y eucaristía
son los únicos
sacramentos.
- No hay culto a la
Virgen y los santos.
- ALEMANIA,
ESCANDINAVIA
John Calvin
(Calvino) creía en
la predestinación
para verse
salvado o
condenado, de
nada servían las
buenas o malas
acciones de los
humanos.
SUIZA, PAÍSES
BAJOS, ESCOCIA
En INGLATERRA,
el rey Enrique
VIII rompió con
Roma cuando el
papa le impidió
divorciarse de
Catalina de
Aragón.
La Iglesia Católica convocó el Concilio de Trento (1545) para combatir contra
todos estos PROTESTANTES y reafirmar el dogma católico: Siete sacramentos,
culto a la Virgen, necesidad de buenas obras para salvarse… Pero Europa estará a
partir de ahora dividida.