2. Inhoud
Overzicht van het thema
Doelen van ICT in thema 3
Achtergrondinformatie
Gastspreker Arjen van der Lely
Toetsing thema 3 en ICT
Opdracht voor de volgende keer
3. Overzicht van het thema
1. Startbijeenkomst met achtergrondinformatie
2. ICT en Taal
3. ICT en Rekenen-Wiskunde & Didactiek
4. ICT en Wereldoriëntatie
5. ICT en Kunstvakken
4. Doelen van ICT in thema 3
Aan het eind van thema 3 kunnen studenten:
Zelf ICT inzetten tijdens de introductie van de lessen
Nederlands, Rekenen, Wereldoriëntatie en Kunst.
Leerlingen actief laten werken met ICT tijdens de
verwerkingsfase van activiteiten voor de vakgebieden
Taal, Rekenen, Wereldoriëntatie en Kunst.
De meerwaarde van ICT in het onderwijs benoemen en
deze toepassen in hun activiteiten.
15. Afsluiting
Neem bij vragen contact op met jouw vakdocent ICT
Klas 1C – gerard.dummer@hu.nl
Klas 1A, 1B en 1D – don.zuiderman@hu.nl
16.
17. Bronnenoverzicht
Mishra, P., &Koehler, M. J. (2006). Technological
Pedagogical Content Knowledge: A
Framework for Teacher Knowledge. Teachers
College Record, 108, 1017–1054.