Homo zappiens of Homo slapiens

Slideshow Transcript

1. Slide 1:Homo Zappiens of Homo S lapiens
2. Slide 2:Wat gaan we doen?  Overzicht bijeenkomsten  Competenties die centraal staan  V erdieping in literatuur  Digitaal zelfportret
3. Slide 3:Overzichten bijeenkomsten  B ijeenkomst 1: verschillen tussen de generaties  B ijeenkomst 2: digitale leerlingvolgsystemen en portfolio’s  B ijeenkomst 3: educatieve software  B ijeenkomst 4: Uitdagende leermiddelen  B ijeenkomst 5: Feedback
4. Slide 4:Competenties die centraal staan • het gedrag van leerlingen duidt op basis van kennis over opvoedings- en ontwikkelingstheorie en (sociaal-) culturele achtergronden • verschillen in ontwikkelingsniveau tussen enkele leerlingen signaleert, (beschrijvend) observeert en analyseert • aan de hand van observaties een individueel plan opstelt gericht op het ondersteunen van enkele kinderen en het verhogen van hun betrokkenheid.