Actividad: Cladogramas

1. PRÁCTICA_ CLADOGRAMAS
Biología y geología 4º ESO

2. 1. CLADOGRAMAS
Diagrama que permite representar el parentesco evolutivo entre las especies
Se parece a un árbol genealógico en que la base del árbol representa un antepasado
común para los organismos o grupos situados al final de las ramas.
Cuando hay una
ramificación en un
linaje esta se
representa con una
nueva rama..
Todos los descendientes de esta nueva rama comparten un mismo ancestro y están
más cercanos entre sí que con los descendientes de otras ramas.

3. Un “clado” es la agrupación
que incluye el ancestro común
y todos sus descendientes,
vivos o extintos.
un grupo
natural
su clasificación refleja
la evolución del grupo
representan
Un clado puede estar formado por una especie
o por miles
Los clados están anidados dentro de otros, lo
cual refleja que la clasificación biológica
es jerárquica.
Los biólogos usan
los cladogramas
Probar hipótesis sobre la evolución
Aprender sobre las características de las especies extintas y de linajes
ancestrales
Clasificar los organismos según las características que heredaron de un
ancestro común de forma tal que la clasificación revele la evolución de
las especies.

4. 2. ¿CÓMO CONSTRUIR UN CLADOGRAMA?
Para construir un diagrama ramificado:
1. se eligen los grupos que se quieren clasificar. Por ejemplo : Bacteria, Hongo,
Mariposa, Pez , Lagartija, Ratón
2. Se eligen los criterios que permitan definir los rasgos que van a servir para
comparar los grupos:
Criterio evolutivo Los rasgos elegidos han de ser siempre rasgos homólogos
(representarán parentesco evolutivo entre los grupos.
Criterio de simplicidad Conviene seleccionar rasgos que sean fáciles de
identificar

5. 3. Se elabora una tabla de presencia-ausencia: El rasgo presente se refleja con un
(+) y el ausente con un (–)

6. 4. Se construye el diagrama partiendo de un rasgo común.
En este caso todos estos
organismos están formados
por células por lo que se
toma como punto de partida
A partir del origen común las líneas o ramas del diagrama se bifurcan
En cada bifurcación se indica el rasgo que ha permitido hacer la división (carácter
compartido que define al clado):

7. • Tener célula eucariota permite
hacer la primera división en dos
grupos y separar a la bacteria
con células procariotas
5. El diagrama se finaliza colocando cada animal en el extremo de su correspondiente
rama del diagrama
• Presencia de tejidos animales,
todas las ramificaciones que
hay después de este punto, las
que conducen a las mariposas,
los peces, las lagartijas y los
ratones, poseen esta nueva
característica. Es un rasgo que
comparten todos menos los
hongos, por lo que se abre una
nueva rama en el diagrama
• Tener cráneo lo presentan todos los animales con tejidos menos la mariposa. En este punto
se bifurcaría la rama correspondiente a la mariposa.
• Poseer pulmones lo presentan la lagartija y el ratón, pero no el pez
• Poseer pelo. Este rasgo solo se encuentra en el ratón.

8. 3. OTRAS INFORMACIONES QUE APORTA UN CLADOGRAMA
Podemos hacer una lectura de
las características que tienen
los organismos teniendo en
cuenta la información
proporcionada por el cladograma
En este cladograma  podemos
decir que un ratón está formado
por células eucariotas, tejidos
animales, cráneo, pulmones
y pelo.
Podemos indicar el grado de
parentesco
En este cladograma  podemos afirmar que
un ratón está más emparentado con una
lagartija que con un pez ya que el nodo de
bifurcación entre los linajes del ratón y la
lagartija está más próximo que el nodo de
bifurcación de los linajes que llevan al pez y
al ratón.