Estándar del bloque 1 de Historia de España de Segundo de Bachillerato temario EBAU donde se explica el concepto de romanización y algunos de los instrumentos que favorecieron el proceso de romanización.
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
Bloque 1. Define el concepto de romanización y describe los medios empleados para llevarla a cabo
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Bloque 1
Define el concepto de romanización y describe los medios empleados para
llevarla a cabo
Se denomina romanización al proceso por el cual los distintos pueblos que habitan la
Península, de manera pacífica o bien por la fuerza, aceptan las estructuras políticas, sociales,
económicas y culturales romanas, con lo que van asimilando su cultura, lengua, religión,
derecho, arte, economía, aparato administrativo, urbanismo y formas de vida. Se trata, por
tanto, de un proceso de asimilación cultural o aculturación.
Este proceso no fue un fenómeno uniforme. Las zonas que se romanizaron de manera más
rápida y más intensa fueron las conquistadas desde un primer momento: la Bética, sur de
Lusitania,Levante yvalle del Ebro;se tratabade zonascon un mayornivel de desarrolloque ya
habían conocidolallegadade puebloscolonizadoresantesde laconquistaromana.Por contra,
la romanización será mucho más débil en el interior y norte montañoso.
Toda una serie de elementos o factores impulsaron el proceso de romanización.
Fundamentalmente fueron:
La presencia del ejército romano en la Península, que facilitó la expansión de las
formasde vida romanas.Porotra parte, losromanosreclutabantropasauxiliaresentre
los indígenas, lo que contribuía a romanizarlos y posibilitaba su conversión en
ciudadanos. Los soldados recibían tierras al acabar su servicio militar.
La fundación de ciudades, que actuaron como focos de irradiación de romanidad.
La progresivaconcesióndel derechode ciudadanía a los indígenas hasta que Caracalla
terminó concediéndola a todos los habitantes del Imperio (212 d.C.).
El sistema administrativo implantado por Roma y el uso del Derecho Romano.
La construcción de calzadas, con funciones económicas y también militares, para
asegurar el rápido y eficaz desplazamiento de las legiones.
El uso del latín como lengua oficial.
La integración de Hispania en el sistema económico del imperio. Las relaciones
comerciales favorecen también la asimilación cultural.
La religión con la extensión de la religión romana primero y el cristianismo
posteriormente.
Algunos de los factores y medios más destacados en el proceso de romanización fueron:
a. LA ORGANIZACIÓN ADMINISTRATIVA
Ya desde antesde completarlaconquista, los romanos aplicaron sus criterios de organización
política y administrativa dividiendo el territorio en provincias para su mejor control
explotación.Hispaniaenunprimermomento fue dividida en dos provincias: la Citerior (valle
del Ebro y franjamediterráneahastaCartagoNova) y la Ulterior(el sury valle del Guadalquivir)
con capitales respectivamente en Tarraco y Cartago Nova (después Corduba).
En el sigloI,en tiemposde Augusto,quedadividida en tres provincias: Tarraconense, Bética y
Lusitania con capitales en Tarraco, Corduba y Emérita Augusta. En tiempos de Diocleciano
(finales del siglo III) se dividió en seis provincias: Gallaecia, Tarraconense, Bética, Lusitania,
Cartaginense y Mauritania Tingitana (norte de África). Por último en el siglo IV se añadió una
nueva provincia, la Baleárica.
Al frente de las provincias se encuentra un pretor, designado por el Senado, que tiene las
máximascompetenciasfinancieras,militares,jurisdiccionalesyreligiosas.El pretoresauxiliado
en las tareas fiscales por un questor.
b. LA RED URBANA Y DE COMUNICACIONES
La civilizaciónromanafue esencialmente urbana. Las ciudades romanas eran centros políticos
y económicos que además organizan el entorno rural. La expansión de la vida urbana fue un
factor determinante de romanización.
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Los romanos mantienen las ciudades ya existentes confiriéndoles distintos estatus jurídicos
(estipendiarias, federadas o aliadas) y crearán otras nuevas (municipios y colonias) como
Itálica, Emerita Augusta, Caesaraugusta, Hispalis, Tarraco, etc. Muchas de estas ciudades
surgen sobre la base de los campamentos militares y presentan un plano ortogonal con dos
grandes ejes perpendiculares, el cardo y el decumano. Se rodeaban de murallas. Estas
ciudades cuentan con importantes construcciones al servicio de sus habitantes: templos,
termas, teatros, anfiteatros, foros, etc.
Los romanos crearon una excelente red viaria basada en las calzadas. Su finalidad era
organizarel territorio,asegurarsucontrol militaryadministrativo,unirlasdistintas ciudades y
fomentar el comercio. Las más importantes fueron: Vía Augusta o Hercúlea, por la costa
mediterránea, uniendo el valle del Ebro y el del Guadalquivir, Vía de la Plata, de Astorga a
Sevilla pasando por Mérida, la Vía del Norte, que unía Tarraco con la Vía de la Plata, la Vía
Meseteña,que uníael norte con la vía Augusta,y laVía Atlántica.Su distribución evidencia un
predominiode laperiferiasobre centro,menospobladoyurbanizado.Existían numerosas vías
secundarias que unían prácticamente todo el territorio.
c. EL LEGADO DE ROMA
Uno de los elementos fundamentales de la romanización fue la construcción de enormes
edificiospúblicos, hitosque ibandejandoconstanciaa lo largo de los territorios conquistados
de la fuerza de la cultura y de la voluntad de poder romanos. Cualquier indígena de los
alrededores que se acercase a ver las enormes obras públicas realizadas en las ciudades
quedaríainmediatamente convencidode lasuperioridadde Roma:lascanalizaciones de traída
de aguas, los acueductos, los puentes, las obras de saneamiento, los faros, las murallas, las
basílicas, las termas, las fontanas, los templos, los teatros, los anfiteatros, los circos y un
amplio etcétera. Además de un importante patrimonio histórico-artístico (podríamos citar
como magníficosejemplosel acueductode Segovia,losarcos de triunfo de Bará y Medinaceli,
los teatros de Mérida y Sagunto, el puente de Alcántara, las murallas de Lugo, etc.)
Por otra parte,a lacultura romanadebemosaspectoscomolalengua,el derechoylareligión.
El latín se impuso y desplazó a las lenguas prerromanas (sólo subsistió el vascuence). Se
estableció como lengua oficial y privada. Es el sustrato de las lenguas romances: castellano,
gallego y catalán.
El derecho romano regulaba la convivencia en una sociedad mucho más compleja que las
indígenas. Todavía hoy es base sustancial de nuestra legislación.
La religión:se respetaronlos cultos indígenas, pero era obligatorio el culto al emperador y a
la Triada Capitolina (Júpiter, Juno y Minerva) que simbolizaban la autoridad de Roma. Se
introdujeron en Hispania también los cultos mistéricos de origen oriental con un carácter
iniciático encaminados a buscar la salvación personal (culto a Mitra o Isis-Osiris).
Aunque las leyendas medievales hablan de los viajes de los apóstoles Santiago y Pablo a la
península, no hay pruebas sólidas que lo demuestren. Lo cierto es que a partir del siglo III se
difundióel cristianismoenHispania.Al negarseaadorar a los dioses romanos y a participar en
el cultoimperial,loscristianosfuerondeclaradosenemigos del Estado y perseguidos. A pesar
de ello, esta religión se extendió por todo el imperio, especialmente en las ciudades. Con
ConstantinoI,que se convirtió,pasóaser tolerado(Edictode Milánde 313) y con TeodosioIel
Grande pasó a ser la religión oficial y se prohibieron los otros cultos.