Trabalho do formando Jefferson Lemos, do Curso EFA Secundário, turma: S 1º A, da Escola Secundária de Seomara da Costa Primo, na Amadora. Ano lectivo 2008/2009.

1. Jeferson Pevidor de Lemos Escola Secundária Seomara da Costa Primo Curso de Educação e Formação de Adultos, SEC- Escolar Área de Competência - Chave: Sociedade, Tecnologia e Ciência Núcleo Gerador 1 - Equipamentos e Sistemas Técnicos Turma: 1º - A Nº: 5

2. Jeferson Pevidor de Lemos O que são os electrodomésticos? “ diz-se de qualquer aparelho ou utensílio eléctrico de uso caseiro; cada um desses aparelhos ou utensílios.” http://www.priberam.pt/dlpo/definir_resultados.aspx

3. O género sexual e o nível etário determinam usos diferenciados dos electrodomésticos. Neste trabalho, para cada um desses aparelhos, surge a seguinte indicação: Família Homem Mulher Criança Electrodomésticos Jeferson Pevidor de Lemos

5. Máquina de barbear => Comparado com outros aparelhos, é muito pouco procurado, mas apresenta a sua utilidade, servindo para aparar a barba ou fazê-la por completo. Quando ligada a uma tomada eléctrica, a corrente manifesta-se na produção de um pequeno ruído e no corte dos pêlos. Jeferson Pevidor de Lemos Potência eléctrica (V) = 3W Dif. De Potencial (U) = 220V Frequência = 50 Hz

8. Equipamento de Som => A manifestação de corrente deste aparelho é bastante visível, tratando-se da leitura de um CD produzindo o “ficheiro” de diferentes formatos e tamanhos guardado no disco, transformando-se em sons. Jeferson Pevidor de Lemos Potência eléctrica (P) = 55W Dif. De Potencial (U) = 220 V Frequência = 50 Hz

11. Comparações Entre máquinas de lavar roupa Jeferson Pevidor de Lemos Whiripool Electrolux

13. Comparações Jeferson Pevidor de Lemos A realização deste trabalho permitiu-me aprender coisas sobre certos assuntos relacionados com os electrodomésticos que desconhecia. Os meus conhecimentos sobre os electrodomésticos, o seu modo de funcionamento, a potência de cada um e as manifestações de corrente eléctrica ao serem ligadas a uma tomada. Este trabalho ajudou-me bastante a compreender e conhecer melhor a linguagem técnica e científica. Foi um trabalho difícil no que diz respeito aos cálculos apresentados, mas ultrapassei as dificuldades e consegui finalizá-lo com a ajuda dos meus formadores: Prof. Alfredo Garcia e a Prof.ª Augusta Nogueira. Na comparação das características técnicas de duas máquinas de lavar roupa, pude perceber diferenças, mas também pontos similares. Para mim, todo este trabalho foi positivo , trazendo-me novos conhecimentos . Reflexão

14. Fim