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U N I V E R S I D A D D E G R A N A D A
@ M E D I A L A B U G R | | M E D I A L A B @ U G R . E S
M E D I A L A B U G R
- C U LT U R A D I G I TA L , I N V E S T I G A C I Ó N Y
PA RT I C I PA C I Ó N C I U D A D A N A E N L A U G R -
N O C H E D E L O S
I N V E S T I G A D O R E S 2 0 1 7
Hablemos sobre
la sociedad digital
3
4
Sin embargo…
ahora aplicamos
metodologías activas
en el aula
6
John Dewey’s
Laboratory School
Elementary geography class. Laboratory School.
Education through experience formed the foundation of the Laboratory School curriculum. Students learned practical skills from weaving to woodworking to sculpting. Science was mastered in the garden as well in the classroom,
where sandboxes offered opportunities for individual experiments in landforms and erosion.
Fuente: The University of Chicago Centennial Catalogues: http://www.lib.uchicago.edu/projects/centcat/centcats/fac/fac_img19.html
Nuevas fábricas…
9
…de conocimiento
11
En apenas 10 años…
Hoy en día todo el
mundo anda distraído
con los móviles
Las
tecnologías digitales
son una excusa
perfecta para nuevos
prejuicios
generacionales
Precisamos una
visión crítica
del impacto de la
tecnología en la sociedad
“La situación actual de nuestras universidades es
de una crisis que apenas si se halla en sus
comienzos.”
Francisco Giner de los Ríos (1900)
¿Qué respuesta
damos en la
?
¿Qué respuesta
damos en la
?
medialab.ugr.es @MedialabUGR
¿Qué es Medialab UGR?
un espacio de encuentro para el análisis, investigación y difusión de las posibilidades
que las tecnologías digitales generan en la cultura y en la sociedad
integrado en el Vicerrectorado de Investigación y
Transferencia del Conocimiento de la Universidad de
Granada
un laboratorio abierto por y para la Universidad y la sociedad
un punto de encuentro para la investigación, la experimentación, la
creatividad y la exploración de nuevas formas de conocimiento en
la sociedad digital
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¿Qué es Medialab UGR?
un espacio transversal que pretende ser un lugar de encuentro
físico y en redes para conectar y recombinar el conocimiento
generado en la Universidad y en la sociedad sobre la base de los
valores de la cultura digital, que resulta de la incorporación de la
tecnología a los procesos de generación del conocimiento, de
interacción social, y de participación pública.
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1. Comunidad
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Aprendizaje a través de la tecnología
digital
Aprendizajes Conectados es un ciclo que surge con el
fin de explorar y analizar los procesos de enseñanza-
aprendizaje que se producen a través de la mediación
tecnológica. Su contenido se articula en base a una
serie de conferencias que se desarrollarán a lo largo
de diversos cursos académicos. En ellas se
reflexionará de forma colectiva sobre qué hay
realmente de nuevo e innovador en el empleo de la
tecnología digital, conoceremos experiencias que
combinan diferentes metodologías y, sobre todo,
indagaremos acerca de cómo está cambiando nuestra
forma de educar y aprender en un entorno cada vez
más digitalizado.
http://medialab.ugr.es/proyectos/aprendizajes-
conectados/
Aprendizajes conectados
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A favor de una educación más
abierta y accesible
Iniciativa impulsada en el marco de la Open Education
Week, un evento global que pretende llamar la atención
sobre los efectos positivos que el libre acceso y uso del
conocimiento tiene en el ámbito académico, tanto para
docentes como para estudiantes. Bajo este prisma,
Educación Abierta muestra diferentes proyectos,
recursos e ideas creados al albur de tal filosofía,
reivindicando la contribución de la comunidad educativa
-no pocas veces silenciosa y carente de
reconocimiento- para lograr una educación más abierta,
integradora y cooperativa.
http://medialab.ugr.es/proyectos/educacion-abierta/
Educación Abierta
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2. Liderazgos
distribuidos y
emergentes
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3. Identidad
digital
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4. Experimentación
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Una experiencia de radio digital
RadioLab UGR es un canal radiofónico en streaming,
que da cobertura a las comunidades de MediaLab UGR
y a otros proyectos de la Universidad de Granada. 
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RadioLab UGR
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Una experiencia de radio digital
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Una experiencia de radio digital
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que da cobertura a las comunidades de MediaLab UGR
y a otros proyectos de la Universidad de Granada. 
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Una experiencia de radio digital
Este es uno de los programas
RadioLab UGR
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Métodos innovadores para la resolución de
problemas y la comunicación de ideas
En investigación, el pensamiento creativo resulta
indispensable para abrir nuevos campos de
estudio y contribuir al avance del conocimiento.
Con esta máxima por bandera, este proyecto
pretende analizar, desarrollar y dar a conocer
metodologías para su aplicación en la resolución
de problemas abiertos y complejos. Incluimos
entre otras, metodologías como Design
Thinking y Visual Thinking.
http://medialab.ugr.es/proyectos/pensamiento-
creativo-aplicado-a-la-investigacion/
Pensamiento creativo aplicado
a la investigación
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5. Orientación
a la acción
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6. Tecnología,
también
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Una apuesta por la filosofía DIY
Los makers son personas que, apoyadas por los
avances tecnológicos y las redes sociales,
construyen dispositivos y artefactos por sí
mismos. Esta línea de trabajo tiene como objetivo
primordial dar visibilidad a este movimiento en
Granada. Para ello, cada año se presentan las
ideas y proyectos más novedosos e innovadores
en el área, y se reflexiona sobre el impacto y
alcance de propuestas de este tipo.
http://medialab.ugr.es/proyectos/maker-day-
granada/
Maker Day Granada
47
48
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7. Pensamiento
crítico
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F R E EL I B R E G R AT I S
Derechos de autor
F R E EL I B R E G R AT I S
Derechos de autor
¿Más prejuicios?
Fotografía: “Pokemon Go” por Sascha Knauf con licencia CC by-nc 2.0 en https://flic.kr/p/MgJcja
Fotografía: “Isaac lauging at a 21cp Magikarp in the Polly Woodside Gym in Pokemon Go” por Alpha con
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https://www.theguardian.com/commentisfree/2016/sep/26/taking-selfies-hillary-clinton-not-narcissists#img-1
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8. Lo situado
y lo material
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medialab.ugr.es @MedialabUGR
Revista de reflexión y acción sobre la realidad
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Espacio para la reflexión y acción sobre el presente y
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abierto para el encuentro de los
diferentes stakeholders que pretendan influir, con sus
aportaciones, en las decisiones tomadas por los
gestores de la política académica. Con ese mismo
espíritu, Facultad Cero celebrará anualmente unas
jornadas monográficas sobre el tema, que se podrán
seguir tanto de manera presencial como online.
http://medialab.ugr.es/proyectos/facultad-cero/
Facultad Cero
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¿Cómo sería la Universidad si
pudiéramos partir de cero?
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10. Inclusión
y equidad
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¿Cómo pueden las tecnologías contribuir a un
mundo más accesible?
La línea de trabajo “Tecnologías Accesibles” es una iniciativa
de Medialab UGR y de La Ciudad Accesible que pretende
generar un espacio de reflexión, concienciación y generación
de proyectos con proyección ciudadana sobre las
oportunidades que la tecnología ofrece para la creación de un
entorno más accesibles para las necesidades de las
personas. Entre otros aspectos se dan a conocer experiencias
prácticas que pone en relieve la necesidad de desarrollar
herramientas digitales inclusivas y no discriminatorias, no
sólo como un acto de justicia social, sino también como una
oportunidad profesional y empresarial.
http://medialab.ugr.es/proyectos/tecnologias-accesibles/
Tecnologías accesibles
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11. Juego
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Un repositorio de juegos y videojuegos
que sirven para diversos propósitos
GamesFor se concibe como una plataforma para el
análisis y la difusión de juegos y videojuegos que
permiten desarrollar diversos propósitos. El propio
nombre es una invitación a centrarnos en “juegos que
sirven para” diferentes objetivos; entre ellos: creatividad,
educación en valores, desarrollar habilidades,
concienciar sobre diversos temas, hacer ciencia, etc.
Nuestros objetivos son:
• Generar un repositorio de referencia para la comunidad de
educadores y otros interesados que busquen utilizar o
desarrollar juegos con fines específicos o complementarios.
• Desarrollar una comunidad de usuarios interesados en los
juegos y videojuegos.
http://medialab.ugr.es/proyectos/gamesfor/
GamesFor
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El fenómeno del videojuego

y la cultura ‘gamer’
La complejidad intrínseca del videojuego y la cultura ‘gamer’
obliga a abordar la naturaleza de este fenómeno desde
tantas ópticas como resulte posible. Con ese espíritu nacen
las jornadas y talleres ‘GGames’, con las que se persigue
poner en contacto a miembros de diversas comunidades
interesadas en el mundo de los videojuegos para la
generación de dinámicas de trabajo interdisciplinares y la
formación de proyectos futuros en la materia. Los impulsores
de esta iniciativa muestran una clara vocación de romper
barreras y aglutinar trayectorias académicas y profesionales
dispares, con artistas e investigadores procedentes de áreas
como la Historia, las Bellas Artes o la Informática.
http://medialab.ugr.es/proyectos/cultura-y-videojuegos-
ggames/
Cultura y videojuegos:
GGames
72
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12. Humanismo por
otros medios
Humanidades Digitales
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Espacio integrador de reflexión sobre las
Ciencias Sociales y Humanidades Digitales
La iniciativa Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del
Sur (#CSHDsur) se articula como un proyecto para
la reflexión y acción permanentes a través del cual configurar
una aproximación distinta e integradora de la transformación
acaecida en los últimos años en las disciplinas de Ciencias
Sociales y las Humanidades. Para ello tomamos como punto
de referencia las idiosincrasias culturales, epistemológicas,
intelectuales, lingüísticas y sociales del sur de Europa y
Latinoamérica, así como de otras áreas de conocimiento y
enfoques metodológicos considerados periféricos por las
prácticas imperantes.
http://cshdsur.es/
http://medialab.ugr.es/proyectos/ciencias-sociales-
humanidades-digitales-sur/
Ciencias Sociales y
Humanidades Digitales del Sur
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Territorios Digitales: construyendo unas ciencias
sociales y humanidades digitales
MediaLab UGR, como parte del Vicerrectorado de Investigación y
Transferencia de la Universidad de Granada (UGR) ha creado
este Congreso Internacional “Territorios Digitales” – Construyendo
unas Ciencias Sociales y Humanidades Digitales” para favorecer la
discusión académica, no académica y social, así como el debate y el
encuentro entre todos los asistentes en temas relacionados con el
amplio campo de la transformación digital de las Ciencias Sociales
y las Humanidades. Territorios Digitales pretende ser un lugar de
encuentro para fomentar la interdisciplinariedad y el diálogo entre
diversas áreas y colectivos que trabajen o se interesen por el
impacto de la tecnología en la sociedad. El congreso
internacional tendrá una periodicidad anual, fomentando el
conocimiento de las líneas estratégicas de Medialab UGR, tales
como las humanidades y las ciencias sociales digitales.
http://medialab.ugr.es/proyectos/territorios-digitales/
Congreso Internacional
Humanidades Digitales
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http://medialab.ugr.es/i-international-conference-digital-territories-2017/
medialab.ugr.es @MedialabUGR
medialab.ugr.es @medialabUGR
13. Cómo medir en la
sociedad digital
medialab.ugr.es @MedialabUGR
Una nueva aproximación a la producción y
diseminación del conocimiento científico
El medio digital está transformando por completo el modo en el
que se produce y difunde el conocimiento científico, también en
aquellas áreas de la investigación que se han incorporado más
tarde a la revolución tecnológica, caso de las Ciencias Sociales y
Humanidades Digitales. Sin embargo, estas nuevas herramientas y
artefactos digitales no siempre reciben el reconocimiento
académico que merecen, incluso aunque el desarrollo de uno solo
de estos productos pueda consumir por completo la carrera
profesional de un investigador. Knowmetrics pretende poner en
valor la actividad de los humanistas digitales tomando como punto
de partida la singularidad que es propia de su campo de actuación,
con una filosofía de ciencia abierta, transdisciplinar y orientada
hacia el trabajo colaborativo. Knowmetrics es un proyecto
desarrollado en Medialab UGR con investigadores de diversas
instituciones españolas, europeas y americanas y financiado por la
Fundación BBVA.
http://knowmetrics.org
http://medialab.ugr.es/proyectos/knowmetrics-evaluacion-del-
conocimiento-en-la-sociedad-digital/
Knowmetrics: evaluación del
conocimiento en la sociedad digital
medialab.ugr.es @MedialabUGR
knowmetrics.org
medialab.ugr.es @MedialabUGR
Reconocimiento a las prácticas
innovadoras de comunicación digital
Este premio pretende reconocer las prácticas más
innovadoras y el impacto de las acciones de
comunicación en medios digitales que realiza:
• Individual: el PDI y PAS, y
• Servicios: los grupos y proyectos de investigación
de la Universidad de Granada.
Se reconoce tanto el nivel de innovación de las
prácticas como la presencia en Internet e identidad
digital.
http://medialab.ugr.es/proyectos/premio-medialab-
comunicacion-innovacion-medios-sociales/


Premio Medialab “Universidad de Granada-
Caja Rural” a la comunicación e innovación
en medios digitales
medialab.ugr.es @MedialabUGR
Reconocimiento a las prácticas
innovadoras de comunicación digital
Premio Medialab “Universidad de Granada-
Caja Rural” a la comunicación e innovación
en medios digitales
87
medialab.ugr.es @MedialabUGR
Reconocimiento a las prácticas
innovadoras de comunicación digital
Premio Medialab “Universidad de Granada-
Caja Rural” a la comunicación e innovación
en medios digitales
87
medialab.ugr.es @medialabUGR
14. Ciencia digital
medialab.ugr.es @medialabUGR
Unidades de excelencia
medialab.ugr.es @medialabUGR
15. Participación e
innovación ciudadana
medialab.ugr.es @MedialabUGR
Retos y riesgos para la democracia en la
sociedad digital
Voces de expertos, representantes de
instituciones públicas y ciudadanos se concitan en
este proyecto para emprender un camino de
investigación y debate sobre participación
ciudadana y gobierno abierto en el marco de la
sociedad digital, identificando las oportunidades,
riesgos y problemáticas que comporta la
compaginación de las nuevas tecnologías y los
principios de la democracia representativa.
http://medialab.ugr.es/proyectos/edemocracia-y-
participacion-ciudadana/
eDemocracia
y participación ciudadana
medialab.ugr.es @MedialabUGR
Ideas, prototipos y proyectos para
cambiar Granada
El proyecto se concibe como un laboratorio ciudadano para
Granada centrado en la generación de ideas, el prototipado
de soluciones y el desarrollo de proyectos para la ciudad.
Conforma una red de participación ciudadana que se articula
en dos dimensiones:
• espacio físico (como laboratorio de innovación social
ciudadana para Granada) y
• espacio digital (una plataforma global y distribuida para
la generación de ideas y el desarrollo de prototipos y
proyectos).
http://medialab.ugr.es/proyectos/labin-granada-laboratorio-
de-innovacion-ciudadana/
Esteban Romero - erf@ugr.es
Inteligencia
colaborativa
Esteban Romero - erf@ugr.es
Generación de ideas basadas en
evidencias recogidas por
gente de Granada por todo el mundo
Inteligencia
colaborativa
Esteban Romero - erf@ugr.es
Ideas Prototipos Proyectos
Xaprendizaje
95
medialab.ugr.es @medialabUGR
Quien enseña sin emancipar, atonta.
J. Rancière
Less is more, por Arthur Cruz, licencia by-nd, https://flic.kr/p/9wtfxk
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medialab@ugr.es
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medialab.ugr.es @MedialabUGR102

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Medialab UGR: Laboratorio de cultura digital, investigación y participación ciudadana

  • 1. U N I V E R S I D A D D E G R A N A D A @ M E D I A L A B U G R | | M E D I A L A B @ U G R . E S M E D I A L A B U G R - C U LT U R A D I G I TA L , I N V E S T I G A C I Ó N Y PA RT I C I PA C I Ó N C I U D A D A N A E N L A U G R - N O C H E D E L O S I N V E S T I G A D O R E S 2 0 1 7
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 6. 6
  • 7. John Dewey’s Laboratory School Elementary geography class. Laboratory School. Education through experience formed the foundation of the Laboratory School curriculum. Students learned practical skills from weaving to woodworking to sculpting. Science was mastered in the garden as well in the classroom, where sandboxes offered opportunities for individual experiments in landforms and erosion. Fuente: The University of Chicago Centennial Catalogues: http://www.lib.uchicago.edu/projects/centcat/centcats/fac/fac_img19.html
  • 9. 9
  • 11. 11
  • 12. En apenas 10 años…
  • 13.
  • 14.
  • 15. Hoy en día todo el mundo anda distraído con los móviles
  • 16.
  • 17.
  • 18. Las tecnologías digitales son una excusa perfecta para nuevos prejuicios generacionales
  • 19.
  • 20.
  • 21. Precisamos una visión crítica del impacto de la tecnología en la sociedad
  • 22. “La situación actual de nuestras universidades es de una crisis que apenas si se halla en sus comienzos.” Francisco Giner de los Ríos (1900)
  • 25. medialab.ugr.es @MedialabUGR ¿Qué es Medialab UGR? un espacio de encuentro para el análisis, investigación y difusión de las posibilidades que las tecnologías digitales generan en la cultura y en la sociedad integrado en el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Granada un laboratorio abierto por y para la Universidad y la sociedad un punto de encuentro para la investigación, la experimentación, la creatividad y la exploración de nuevas formas de conocimiento en la sociedad digital
  • 26. medialab.ugr.es @MedialabUGR ¿Qué es Medialab UGR? un espacio transversal que pretende ser un lugar de encuentro físico y en redes para conectar y recombinar el conocimiento generado en la Universidad y en la sociedad sobre la base de los valores de la cultura digital, que resulta de la incorporación de la tecnología a los procesos de generación del conocimiento, de interacción social, y de participación pública.
  • 29. medialab.ugr.es @MedialabUGR Aprendizaje a través de la tecnología digital Aprendizajes Conectados es un ciclo que surge con el fin de explorar y analizar los procesos de enseñanza- aprendizaje que se producen a través de la mediación tecnológica. Su contenido se articula en base a una serie de conferencias que se desarrollarán a lo largo de diversos cursos académicos. En ellas se reflexionará de forma colectiva sobre qué hay realmente de nuevo e innovador en el empleo de la tecnología digital, conoceremos experiencias que combinan diferentes metodologías y, sobre todo, indagaremos acerca de cómo está cambiando nuestra forma de educar y aprender en un entorno cada vez más digitalizado. http://medialab.ugr.es/proyectos/aprendizajes- conectados/ Aprendizajes conectados
  • 31. medialab.ugr.es @MedialabUGR A favor de una educación más abierta y accesible Iniciativa impulsada en el marco de la Open Education Week, un evento global que pretende llamar la atención sobre los efectos positivos que el libre acceso y uso del conocimiento tiene en el ámbito académico, tanto para docentes como para estudiantes. Bajo este prisma, Educación Abierta muestra diferentes proyectos, recursos e ideas creados al albur de tal filosofía, reivindicando la contribución de la comunidad educativa -no pocas veces silenciosa y carente de reconocimiento- para lograr una educación más abierta, integradora y cooperativa. http://medialab.ugr.es/proyectos/educacion-abierta/ Educación Abierta
  • 37. medialab.ugr.es @MedialabUGR Una experiencia de radio digital RadioLab UGR es un canal radiofónico en streaming, que da cobertura a las comunidades de MediaLab UGR y a otros proyectos de la Universidad de Granada.  EMISIONES EN DIRECTO / ARCHIVO DESDE SPREAKER: https://www.spreaker.com/user/radiolabugr PODCAST DESCARGABLE EN IVOOX / ITUNES: http:// www.ivoox.com/podcast-radiolab- ugr_sq_f1402254_1.html http://medialab.ugr.es/proyectos/radiolab-ugr/   RadioLab UGR
  • 38. medialab.ugr.es @MedialabUGR Una experiencia de radio digital RadioLab UGR es un canal radiofónico en streaming, que da cobertura a las comunidades de MediaLab UGR y a otros proyectos de la Universidad de Granada.  RadioLab UGR 36
  • 39. medialab.ugr.es @MedialabUGR Una experiencia de radio digital RadioLab UGR es un canal radiofónico en streaming, que da cobertura a las comunidades de MediaLab UGR y a otros proyectos de la Universidad de Granada.  RadioLab UGR 36
  • 40. medialab.ugr.es @MedialabUGR Una experiencia de radio digital Este es uno de los programas RadioLab UGR
  • 46. medialab.ugr.es @MedialabUGR Métodos innovadores para la resolución de problemas y la comunicación de ideas En investigación, el pensamiento creativo resulta indispensable para abrir nuevos campos de estudio y contribuir al avance del conocimiento. Con esta máxima por bandera, este proyecto pretende analizar, desarrollar y dar a conocer metodologías para su aplicación en la resolución de problemas abiertos y complejos. Incluimos entre otras, metodologías como Design Thinking y Visual Thinking. http://medialab.ugr.es/proyectos/pensamiento- creativo-aplicado-a-la-investigacion/ Pensamiento creativo aplicado a la investigación
  • 50. medialab.ugr.es @MedialabUGR Una apuesta por la filosofía DIY Los makers son personas que, apoyadas por los avances tecnológicos y las redes sociales, construyen dispositivos y artefactos por sí mismos. Esta línea de trabajo tiene como objetivo primordial dar visibilidad a este movimiento en Granada. Para ello, cada año se presentan las ideas y proyectos más novedosos e innovadores en el área, y se reflexiona sobre el impacto y alcance de propuestas de este tipo. http://medialab.ugr.es/proyectos/maker-day- granada/ Maker Day Granada 47
  • 51. 48
  • 56. F R E EL I B R E G R AT I S Derechos de autor
  • 57. F R E EL I B R E G R AT I S Derechos de autor
  • 59. Fotografía: “Pokemon Go” por Sascha Knauf con licencia CC by-nc 2.0 en https://flic.kr/p/MgJcja
  • 60. Fotografía: “Isaac lauging at a 21cp Magikarp in the Polly Woodside Gym in Pokemon Go” por Alpha con licencia CC by-nc 2.0 en https://flic.kr/p/Mi4mab
  • 61. Fotografía: “Pokemon Go Station in Dusseldorf at night” por Alen Djuderija Photography con licencia CC by-nc-nd 2.0 en https://flic.kr/p/MAAT4c Una experiencia social
  • 63. ‘Cue jeremiads on Twitter against our stupid, selfish, vacuous age.’ Photograph: Barbara Kinney/Hillary Clinton campaign https://www.theguardian.com/commentisfree/2016/sep/26/taking-selfies-hillary-clinton-not-narcissists#img-1
  • 64. medialab.ugr.es @medialabUGR 8. Lo situado y lo material
  • 67. medialab.ugr.es @MedialabUGR Revista de reflexión y acción sobre la realidad de la institución universitaria Espacio para la reflexión y acción sobre el presente y el futuro de la educación superior. Constituye un foro abierto para el encuentro de los diferentes stakeholders que pretendan influir, con sus aportaciones, en las decisiones tomadas por los gestores de la política académica. Con ese mismo espíritu, Facultad Cero celebrará anualmente unas jornadas monográficas sobre el tema, que se podrán seguir tanto de manera presencial como online. http://medialab.ugr.es/proyectos/facultad-cero/ Facultad Cero
  • 68. medialab.ugr.es @MedialabUGR ¿Cómo sería la Universidad si pudiéramos partir de cero?
  • 71. medialab.ugr.es @MedialabUGR ¿Cómo pueden las tecnologías contribuir a un mundo más accesible? La línea de trabajo “Tecnologías Accesibles” es una iniciativa de Medialab UGR y de La Ciudad Accesible que pretende generar un espacio de reflexión, concienciación y generación de proyectos con proyección ciudadana sobre las oportunidades que la tecnología ofrece para la creación de un entorno más accesibles para las necesidades de las personas. Entre otros aspectos se dan a conocer experiencias prácticas que pone en relieve la necesidad de desarrollar herramientas digitales inclusivas y no discriminatorias, no sólo como un acto de justicia social, sino también como una oportunidad profesional y empresarial. http://medialab.ugr.es/proyectos/tecnologias-accesibles/ Tecnologías accesibles
  • 75. medialab.ugr.es @MedialabUGR Un repositorio de juegos y videojuegos que sirven para diversos propósitos GamesFor se concibe como una plataforma para el análisis y la difusión de juegos y videojuegos que permiten desarrollar diversos propósitos. El propio nombre es una invitación a centrarnos en “juegos que sirven para” diferentes objetivos; entre ellos: creatividad, educación en valores, desarrollar habilidades, concienciar sobre diversos temas, hacer ciencia, etc. Nuestros objetivos son: • Generar un repositorio de referencia para la comunidad de educadores y otros interesados que busquen utilizar o desarrollar juegos con fines específicos o complementarios. • Desarrollar una comunidad de usuarios interesados en los juegos y videojuegos. http://medialab.ugr.es/proyectos/gamesfor/ GamesFor
  • 76. medialab.ugr.es @MedialabUGR El fenómeno del videojuego
 y la cultura ‘gamer’ La complejidad intrínseca del videojuego y la cultura ‘gamer’ obliga a abordar la naturaleza de este fenómeno desde tantas ópticas como resulte posible. Con ese espíritu nacen las jornadas y talleres ‘GGames’, con las que se persigue poner en contacto a miembros de diversas comunidades interesadas en el mundo de los videojuegos para la generación de dinámicas de trabajo interdisciplinares y la formación de proyectos futuros en la materia. Los impulsores de esta iniciativa muestran una clara vocación de romper barreras y aglutinar trayectorias académicas y profesionales dispares, con artistas e investigadores procedentes de áreas como la Historia, las Bellas Artes o la Informática. http://medialab.ugr.es/proyectos/cultura-y-videojuegos- ggames/ Cultura y videojuegos: GGames 72
  • 80. medialab.ugr.es @MedialabUGR Espacio integrador de reflexión sobre las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales La iniciativa Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur (#CSHDsur) se articula como un proyecto para la reflexión y acción permanentes a través del cual configurar una aproximación distinta e integradora de la transformación acaecida en los últimos años en las disciplinas de Ciencias Sociales y las Humanidades. Para ello tomamos como punto de referencia las idiosincrasias culturales, epistemológicas, intelectuales, lingüísticas y sociales del sur de Europa y Latinoamérica, así como de otras áreas de conocimiento y enfoques metodológicos considerados periféricos por las prácticas imperantes. http://cshdsur.es/ http://medialab.ugr.es/proyectos/ciencias-sociales- humanidades-digitales-sur/ Ciencias Sociales y Humanidades Digitales del Sur
  • 82. medialab.ugr.es @MedialabUGR Territorios Digitales: construyendo unas ciencias sociales y humanidades digitales MediaLab UGR, como parte del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad de Granada (UGR) ha creado este Congreso Internacional “Territorios Digitales” – Construyendo unas Ciencias Sociales y Humanidades Digitales” para favorecer la discusión académica, no académica y social, así como el debate y el encuentro entre todos los asistentes en temas relacionados con el amplio campo de la transformación digital de las Ciencias Sociales y las Humanidades. Territorios Digitales pretende ser un lugar de encuentro para fomentar la interdisciplinariedad y el diálogo entre diversas áreas y colectivos que trabajen o se interesen por el impacto de la tecnología en la sociedad. El congreso internacional tendrá una periodicidad anual, fomentando el conocimiento de las líneas estratégicas de Medialab UGR, tales como las humanidades y las ciencias sociales digitales. http://medialab.ugr.es/proyectos/territorios-digitales/ Congreso Internacional Humanidades Digitales
  • 85. medialab.ugr.es @medialabUGR 13. Cómo medir en la sociedad digital
  • 86. medialab.ugr.es @MedialabUGR Una nueva aproximación a la producción y diseminación del conocimiento científico El medio digital está transformando por completo el modo en el que se produce y difunde el conocimiento científico, también en aquellas áreas de la investigación que se han incorporado más tarde a la revolución tecnológica, caso de las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales. Sin embargo, estas nuevas herramientas y artefactos digitales no siempre reciben el reconocimiento académico que merecen, incluso aunque el desarrollo de uno solo de estos productos pueda consumir por completo la carrera profesional de un investigador. Knowmetrics pretende poner en valor la actividad de los humanistas digitales tomando como punto de partida la singularidad que es propia de su campo de actuación, con una filosofía de ciencia abierta, transdisciplinar y orientada hacia el trabajo colaborativo. Knowmetrics es un proyecto desarrollado en Medialab UGR con investigadores de diversas instituciones españolas, europeas y americanas y financiado por la Fundación BBVA. http://knowmetrics.org http://medialab.ugr.es/proyectos/knowmetrics-evaluacion-del- conocimiento-en-la-sociedad-digital/ Knowmetrics: evaluación del conocimiento en la sociedad digital
  • 88. medialab.ugr.es @MedialabUGR Reconocimiento a las prácticas innovadoras de comunicación digital Este premio pretende reconocer las prácticas más innovadoras y el impacto de las acciones de comunicación en medios digitales que realiza: • Individual: el PDI y PAS, y • Servicios: los grupos y proyectos de investigación de la Universidad de Granada. Se reconoce tanto el nivel de innovación de las prácticas como la presencia en Internet e identidad digital. http://medialab.ugr.es/proyectos/premio-medialab- comunicacion-innovacion-medios-sociales/ 
 Premio Medialab “Universidad de Granada- Caja Rural” a la comunicación e innovación en medios digitales
  • 89.
  • 90. medialab.ugr.es @MedialabUGR Reconocimiento a las prácticas innovadoras de comunicación digital Premio Medialab “Universidad de Granada- Caja Rural” a la comunicación e innovación en medios digitales 87
  • 91. medialab.ugr.es @MedialabUGR Reconocimiento a las prácticas innovadoras de comunicación digital Premio Medialab “Universidad de Granada- Caja Rural” a la comunicación e innovación en medios digitales 87
  • 95. medialab.ugr.es @MedialabUGR Retos y riesgos para la democracia en la sociedad digital Voces de expertos, representantes de instituciones públicas y ciudadanos se concitan en este proyecto para emprender un camino de investigación y debate sobre participación ciudadana y gobierno abierto en el marco de la sociedad digital, identificando las oportunidades, riesgos y problemáticas que comporta la compaginación de las nuevas tecnologías y los principios de la democracia representativa. http://medialab.ugr.es/proyectos/edemocracia-y- participacion-ciudadana/ eDemocracia y participación ciudadana
  • 96. medialab.ugr.es @MedialabUGR Ideas, prototipos y proyectos para cambiar Granada El proyecto se concibe como un laboratorio ciudadano para Granada centrado en la generación de ideas, el prototipado de soluciones y el desarrollo de proyectos para la ciudad. Conforma una red de participación ciudadana que se articula en dos dimensiones: • espacio físico (como laboratorio de innovación social ciudadana para Granada) y • espacio digital (una plataforma global y distribuida para la generación de ideas y el desarrollo de prototipos y proyectos). http://medialab.ugr.es/proyectos/labin-granada-laboratorio- de-innovacion-ciudadana/
  • 97. Esteban Romero - erf@ugr.es Inteligencia colaborativa
  • 98. Esteban Romero - erf@ugr.es Generación de ideas basadas en evidencias recogidas por gente de Granada por todo el mundo Inteligencia colaborativa
  • 99. Esteban Romero - erf@ugr.es
  • 101.
  • 102.
  • 103.
  • 105. Quien enseña sin emancipar, atonta. J. Rancière Less is more, por Arthur Cruz, licencia by-nd, https://flic.kr/p/9wtfxk