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Competência em Informação Análise de recursos, tutoriais e testes online Elisabeth Adriana Dudziak – 2009  Aula 2 – Curso de capacitação de bibliotecários do SIBi-USP  Training The Trainers in Information Literacy
Bases Teóricas ,[object Object],[object Object]
Definição de competência em informação ,[object Object],[object Object]
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Ciclo Completo da  Competência  em Informação
3 paradigmas informacionais ,[object Object],[object Object],[object Object]
Concepções de  Information Literacy Ênfase na Informação  Ênfase no Conhecimento Ênfase no Aprendizado Sociedade da Informação Sociedade do Conhecimento Sociedade de Aprendizagem Acesso Acesso e processos Acesso, processos e relações O que O que e como O que, como e por que Acumulação do saber Construção do saber Fenômeno do saber Sistemas de Informação/Tecnologia Usuários/Indivíduos Aprendizes/Sujeitos sociedade Habilidades Habilidades e Conhecimentos Habilidades, Conhecimentos e Atitudes Visão tecnocrata Visão sistêmica Visão complexa Escola tradicional Escola em processo Escola aprendente Biblioteca como suporte Biblioteca como espaço de aprendizado Biblioteca aprendente e espaço de expressão Bibliotecário como intermediário Bibliotecário como mediador de processos Bibliotecário como sujeito e agente educacional
Ênfase em fontes  e ferramentas 1 Ênfase no processo de conhecimento 2 Ênfase no fenômeno de aprendizado e inteligência 3  Concepção sócio-cultural e relacional Concepção cognitiva e processual Concepção informacional, digital - acesso
Concepção 1 – Acesso à informação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Concepção 2 – Foco no processo de pesquisa e uso da informação para produção de conhecimento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Concepção 3 – Foco na mudança pessoal e  aplicação do aprendizado ao longo da vida ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Teoria das Facetas  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Facetas da educação para a competência em informação via web Competência em Informação  Faceta 1 – público-alvo Faceta 2 – concepção Faceta 4 – foco Faceta 5 – níveis de maturidade de serviço Contexto universitário Faceta 3 – Tipo de design Faceta 6 – ciclo  da c.i.
Faceta 1 – público-alvo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Faceta 2 - Concepção ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Faceta 3- Tipos de web design  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Faceta 5 – níveis de maturidade ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ciclo da Competência  em Informação Faceta 6 – ciclo da C.I.
Atividade ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Análise de sites e tutoriais online
Site 1 – http://www.usp.br/sibi/
Site 2 - http://www.sbu.unicamp.br/
Site 3 – E-COMS http://www.mariapinto.es/e-coms/
Site 4 – Penn State University Libraries http://www.libraries.psu.edu/instruction/infolit/andyou/infoyou.htm
Site 5 – B-On – Literacia da informação http://site.b-on.pt/e-learning/
Site 6 - LibraryTest http://www.librarytest.dk/
Site 7 - Literacia da informação http://www.evora.net/bpe/Linfo/
[object Object],[object Object]

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  • 1. Competência em Informação Análise de recursos, tutoriais e testes online Elisabeth Adriana Dudziak – 2009 Aula 2 – Curso de capacitação de bibliotecários do SIBi-USP Training The Trainers in Information Literacy
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Ciclo Completo da Competência em Informação
  • 7.
  • 8. Concepções de Information Literacy Ênfase na Informação Ênfase no Conhecimento Ênfase no Aprendizado Sociedade da Informação Sociedade do Conhecimento Sociedade de Aprendizagem Acesso Acesso e processos Acesso, processos e relações O que O que e como O que, como e por que Acumulação do saber Construção do saber Fenômeno do saber Sistemas de Informação/Tecnologia Usuários/Indivíduos Aprendizes/Sujeitos sociedade Habilidades Habilidades e Conhecimentos Habilidades, Conhecimentos e Atitudes Visão tecnocrata Visão sistêmica Visão complexa Escola tradicional Escola em processo Escola aprendente Biblioteca como suporte Biblioteca como espaço de aprendizado Biblioteca aprendente e espaço de expressão Bibliotecário como intermediário Bibliotecário como mediador de processos Bibliotecário como sujeito e agente educacional
  • 9. Ênfase em fontes e ferramentas 1 Ênfase no processo de conhecimento 2 Ênfase no fenômeno de aprendizado e inteligência 3 Concepção sócio-cultural e relacional Concepção cognitiva e processual Concepção informacional, digital - acesso
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Facetas da educação para a competência em informação via web Competência em Informação Faceta 1 – público-alvo Faceta 2 – concepção Faceta 4 – foco Faceta 5 – níveis de maturidade de serviço Contexto universitário Faceta 3 – Tipo de design Faceta 6 – ciclo da c.i.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Ciclo da Competência em Informação Faceta 6 – ciclo da C.I.
  • 21.
  • 22. Análise de sites e tutoriais online
  • 23. Site 1 – http://www.usp.br/sibi/
  • 24. Site 2 - http://www.sbu.unicamp.br/
  • 25. Site 3 – E-COMS http://www.mariapinto.es/e-coms/
  • 26. Site 4 – Penn State University Libraries http://www.libraries.psu.edu/instruction/infolit/andyou/infoyou.htm
  • 27. Site 5 – B-On – Literacia da informação http://site.b-on.pt/e-learning/
  • 28. Site 6 - LibraryTest http://www.librarytest.dk/
  • 29. Site 7 - Literacia da informação http://www.evora.net/bpe/Linfo/
  • 30.