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COMUNIDADES DE PRÁCTICA
REFLEXIÓN
1. ¿Porqué consideras qué es importante la existencia de comunidades de práctica?
2. ¿cuáles consideras que son sus principales aportes en el ámbito educativo?
DESARROLLO
1. Las comunidades de práctica son importantes debido a la existencia de lo que hoy
llamamos REDES SOCIALES, afortunadamente existen personas con intereses comunes,
compartenideas,documentos,videos,archivos,audios;algoasí parecidoaun Facebook,
pero,con la diferenciaque enlaC.OP.,susmiembrostienenuna profusión mental que va
mas allá de lo cotidiano y superficial, pongo como ejemplo las comunidades de artistas
plásticos, de diseñadores gráficos , de pedagogos ó maestros de alguna disciplina en
particular, puede serasincrónicoósincrónicodepende del interés de sus integrantes , lo
realmente llamativo es cuando comparten actualizaciones sobre determinado tema, o
comparten páginas web que contienen temas centrales de sus intereses.
2. En relacióna losaportesa nivel educativo,desafortunadamente lamayoríadel magisterio
tiene temoresfrentealosavancesinformáticosysusrespectivosrecursos,sin embargo lo
que hay que rescatar sonaquellaspersonasque tienenesedominiosobre la informática y
loempleanparaaccedera lainformaciónenla“nube”a travésde loque eninformáticase
denomina “TIPS”, un vocablo en inglés que significa trucos ó atajos , es muy importante
obtenerlo ,encuantoa los aportessi se exploranadecuadamente podríamos decir que se
aplicarían en el aula de manera eficaz.

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Comunidades de práctica

  • 1. COMUNIDADES DE PRÁCTICA REFLEXIÓN 1. ¿Porqué consideras qué es importante la existencia de comunidades de práctica? 2. ¿cuáles consideras que son sus principales aportes en el ámbito educativo? DESARROLLO 1. Las comunidades de práctica son importantes debido a la existencia de lo que hoy llamamos REDES SOCIALES, afortunadamente existen personas con intereses comunes, compartenideas,documentos,videos,archivos,audios;algoasí parecidoaun Facebook, pero,con la diferenciaque enlaC.OP.,susmiembrostienenuna profusión mental que va mas allá de lo cotidiano y superficial, pongo como ejemplo las comunidades de artistas plásticos, de diseñadores gráficos , de pedagogos ó maestros de alguna disciplina en particular, puede serasincrónicoósincrónicodepende del interés de sus integrantes , lo realmente llamativo es cuando comparten actualizaciones sobre determinado tema, o comparten páginas web que contienen temas centrales de sus intereses. 2. En relacióna losaportesa nivel educativo,desafortunadamente lamayoríadel magisterio tiene temoresfrentealosavancesinformáticosysusrespectivosrecursos,sin embargo lo que hay que rescatar sonaquellaspersonasque tienenesedominiosobre la informática y loempleanparaaccedera lainformaciónenla“nube”a travésde loque eninformáticase denomina “TIPS”, un vocablo en inglés que significa trucos ó atajos , es muy importante obtenerlo ,encuantoa los aportessi se exploranadecuadamente podríamos decir que se aplicarían en el aula de manera eficaz.