Recueil de témoignages des habitants autour des outils du numériques au sein du quartier gare de Strasbourg pour le premier module Odycité du DSAA InSituLab, LeCorbusier, Illkirch Graffenstaden Manon Labussière, Jordan Berg, Céline Vanderkelen

1. GARE
quartier
MAMCS
outil brise-glace

2. protocole
Les usagers sont invités à exposer
leurs priorités au sein du quartier de
la gare, d’un quartier, d’une ville, par
le biais d’un outil ludique regrou-
pant plusieurs thématiques. >>

3. Cet outil est présenté après la
question « avez-vous peur ? » à la
même personne, pourtant seule-
ment quelques unes ont rappro-
ché le thème du numérique à celui
des préoccupation dans la ville.
Induire cette relation aurait sure-
ment bloqué la personne dans sa
réflexion, car elle n’imagine sou-
vent le numérique que dans ses
formes les plus communes. Cette
recherche est donc plutôt menée
indépendamment de celle sur le
numérique.
Cet outil est réalisé dans le but de
répertorier les centres d’intérêts,
laissant le choix d’apporter des
réponses différentes aux thèmes
déjà proposés, en créant des pro-
fils. Par une étude comparative,
on pourra mettre en relation ces
différents profils.

4. “il faut former les
personnes au
numérique ”
39 ans
actif

5. “le numérique c’est
l’avenir ”
40 ans
étudiante, en reconversion

6. “je sais parfaitement
ce que deviennent
mes données ”
56 ans
actif

7. “de toute façon
on est surveillé
24h/24 ”
32 ans
actif

8. “[le numérique] c’est
l’habitude à force ”
18 ans
étudiante

9. “le WeBike c’est
marrant ”
24 ans
stagiaire

10. “je ne poste jamais
de données
personnelles sur
internet ”
23 ans
étudiante

11. “on n’a pas le
choix d’utiliser le
numérique, c’est
l’avenir ”
24 & 46 ans
actives

12. “je sais que l’on
peut manipuler
les données, mais
j’ai besoin de me
connecter pour
communiquer ”
35 ans
active

13. “dès lors que l’on
est connecté, on
connait les risques ”
18 & 17 ans
lycéens

14. “la vie privée n’existe
pas sur le net ”
38 ans
active - anthropologue

15. ESPACE VERT-------------------- 7
ÉDUCATION--------------------- 5
COMMUNAUTÉ----------------- 4
EMPLOI--------------------------- 4
TRANSPORT--------------------- 4
LOGEMENT---------------------- 2
SANTE---------------------------- 2
SÉCURITÉ------------------------ 2
CULTURE------------------------- 2
POLITIQUE----------------------- 1
COMMERCE--------------------- 1

16. conclusion
Nous orienterons notre projet vers
les thèmes ciblés, tout en gardant
un regard critique sur les résultats
obtenus. L'espace vert et l'éduca-
tion sont les principales préoccu-
pations des usagers. L'usage du
numérique doit servir la fonction,
en être partie intégrante, pensé de
paire avec elle. Cette interaction
soulève une autre problématique :
qu'est ce que l'outil numérique
permet ? Et comment le permet-il ?
efficacité de l'outil...
Cet outils permet une prise de po-
sition plus poussée que celle de
l’outil « Avez-vous peur ? » ; mais n'a
pas engendré de réelles explica-
tions de ses réponses par les per-
sonnes interrogées.

17. BERG
jordan
LABUSSIERE
manon
VANDERKELEN
céline
LeCorbusier - 2014 - DSAA 1