SlideShare a Scribd company logo
1 of 107
Download to read offline
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación.   :: ENCONTROS PLAN DE MELLORA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES :: Catuxa Seoane García Licenciada en Documentación Diplomada en Biblioteconomia http://www.deakialli.com Sanxenxo, 1 e 2 de Marzo 2007
[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
La biblioteca escolar, dice la Unesco / IFLA… ,[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La biblioteca escolar, dice la Unesco / IFLA…
..los usuarios cambian… Los estudiantes de hoy representan la primera generación que ha crecido con toda esta nueva tecnología. Los videojuegos, el email, internet, los teléfonos móviles y la mensajería instantánea son una parte integral de sus vidas.   Marc Prensky A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Nativos digitales (sin acento digital) Inmigrantes digitales (con acento digital)
Entonces… si los tiempos y los usuarios cambian… ,[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] En las bibliotecas desde siempre… ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] De qué hablamos cuando hablamos de Biblioteca 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] La biblioteca ayer y hoy
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] La biblioteca hoy ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] GOOGLECENTRISMO BLOGS WIKIS Las bibliotecas no pueden estar ajenas a todo ésto RSS SOFTWARE SOCIAL MENSAJERIA INSTANTANEA DIGITALIZACION MASIVA OPEN SOURCE REPOSITORIOS WIFI SERVICIOS WEB
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Ni tradicional, ni virtual, ni hibrida: 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],Web 2.0 Biblioteca Biblioteca 2.0 +
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ¿Web 2.0? ¿Biblioteca 2.0? ?
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],[object Object],[object Object],La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Long tail La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Forma de entender Internet que promueve que  la organización  y el flujo de información dependan del comportamiento  de las personas que acceden a ella , permitiéndoles un acceso  mucho más fácil  y centralizado a los contenidos  y su participación con herramientas fáciles de usar. La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] La democratización de la publicación en la red “todos tenemos algo que decir y todos podemos hacerlo” (Orihuela, 2006) fue el punto de partida para el nacimiento de la Web 2.0  (…) La primera gran transición se produce cuando la Web se convierte en un sistema de lectura y escritura, un gran cambio que está todavía en progreso. La gran revolución en este ámbito tuvo lugar con los weblogs, los diarios personales y los wikis. Ahora no sólo la gente podía crear sus propios sitios web, sino que podía actualizalos fácil y rápidamente.   Dan Gillmor, experto en periodismo participativo La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],BLOGS RSS PERSONALIZACION ALERTAS FOLKSONOMIAS . . . La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] WEB 2.0 RSS Agregación Arquitectura  de la participación Búsqueda contínua La Web 2.0: la web de los usuarios
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Adios a la biblioteca como Museo de Información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] El  termino fue acuñado por Michael Casey en su blog  LibraryCrunch  en Septiembre, 2005 La“biblioteca 2.0 es un modelo de funcionamiento que permite que las bibliotecas respondan rápidamente a las necesidades del mercado. Ésto no significa que abandonamos a nuestros usuarios actuales o nuestra misión. Es una filosofía del cambio rápido, de las estructuras de organización flexibles, de las herramientas nuevas de la Web 2.0, y de la participación del usuario que pondrá a la biblioteca en una posición mucho más fuerte, que resuelve con eficacia las necesidades de una población de usuarios más grande.” Michael Casey Biblioteca 2.0 es una evolución del tradicional concepto de biblioteca, donde el usuario toma el control de cuándo y cómo quiere acceder a los servicios de la biblioteca. Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Una de las definiciones más citadas es: La Biblioteca 2.0 consiste simplemente en hacer del espacio de tu biblioteca (físico o virtual) algo más  interactivo , más  colaborativo  y  guiado por las necesidades de la comunidad . [...] El objetivo básico es devolver a la gente a las bibliotecas dandoles a éstos lo que quieren y lo que necesitan para su vida diaria.   Sarah Houghton Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario BIBLIOTECA 2.0 BIBLIOTECA 1.0 BIBLIOTECA    USUARIO USUARIO    BIBLIOTECA Modelo push Información busca al usuario Modelo pull Usuario busca la información
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Educación y biblioteca 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Alfabetización en el uso de la información digital ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Alfabetización en el uso de la información y la tecnología
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Bla bla bla bla bla bla… Y en la práctica, ¿qué?
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Herramientas 2.0 para la biblioteca    BLOGS Y WIKIS     RSS    FOLKSONOMIA    INFORMACIÓN A CARTA:   PERSONALIZACIÓN
CREACIÓN Y PUBLICACIÓN  DE INFORMACIÓN BUSQUEDA Y SELECCIÓN  DE INFORMACIÓN ACCESO Y ALMACENAMIENTO  DE LA INFORMACIÓN DIFUSIÓN  DE LA INFORMACIÓN LA BIBLIOTECA  ESCOLAR Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Los Weblogs: ahora todos podemos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Herramienta que permite que todos aquellos  que tienen acceso a una conexión a internet  y un manejo básico de un procesador de texto  puedan tener su propio sitio donde publicar (textos, imágenes  y todo tipo de archivos que  se nos ocurran) en un par de pasos. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Características de los weblogs A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],Un poco de historia... A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Anatomía del Weblog A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
El blog y la gestión de la información ,[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Blogs en bibliotecas  escolares . http://biblioweb.blogspot.com/ A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Blogs en bibliotecas  escolares ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] El rss y la sindicación de los contenidos    El usuario no va en busca de la información, es la información quien va en busca del usuario. “ RSS permite extraer el zumo de una página web (el contenido) y tirar las cáscaras (el diseño)”.   [Jose Luis de Vicente en Inteligencia colectiva en la web 2.0]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] El rss y la sindicación de los contenidos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Sindicación de contenidos ,[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Sindicación de contenidos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] El famoso botón naranja
Sindicación de contenidos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
 
 
 
Y la máquina lo ve así… A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Agregadores o lectores de feeds ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://www.rssfacil.net/ http://www.bloglines.com/
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Agregadores o lectores de feeds ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Mi lector de feeds: bloglines:  h ttp://www.bloglines.com/
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Mi lector de feeds: bloglines:  h ttp://www.bloglines.com/
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com] Mi lector de feeds: bloglines:  h ttp://www.bloglines.com/
Sindicación y agregación de contenidos: resumiendo ,[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
¿Cómo lees tus favoritos? A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
¿Cómo lees tus favoritos? ,[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
¿Cómo lees tus favoritos? ,[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Bibliotecas y rss ,[object Object],[object Object],[object Object],. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Ejemplos del uso de rss: periodicos a la carta Last infoo, publicaciones temáticas y especializadas ElProfesorado A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
El aspecto social de la información: folksonomias ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Vanderwal.net . A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El aspecto social de la información: folksonomias A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
El aspecto social de la información: folksonomias A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],El aspecto social de la información: folksonomias A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Herramientas de etiquetado social (bookmarking) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],Herramientas de etiquetado social (bookmarking) A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Herramientas de etiquetado social (bookmarking) A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Algunos ejemplos de etiquetado social ,[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
http://del.icio.us/sanxenxo   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
FLICKR, gestionando fotos ,[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
FLICKR, gestionando fotos ,[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
FLICKR, gestionando fotos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
FLICKR, gestionando fotos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Buscadores especializados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Las tags de technorati en los post Qué hay sobre “ lectura ” A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/ Muskiz pequeña localidad  de 7.000 habitantes, emplazada a 20 km de Bilbao A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/rss.html A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/novedades.html A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/zerberri.html Sugerencias A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/mapalit.html Mapa literario A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Caminando cara a  la Biblioteca 2.0: algunos ejemplos ,[object Object],HARRIS COUNTY PUBLIC LIBRARY OAKVILLE PUBLIC LIBRARY Lansing   Public   Library A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Comunidad Proactividad Aprender a aprender Bibliotecarios del Siglo XXI A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Recapitulando… ,[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Nuestro desafío: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
Y acabamos pensando… ,[object Object],[object Object],A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista  [http://www.deakialli.com]
GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Catuxa Seoane García [email_address] Deakialli DocuMental   http://www.deakialli.com

More Related Content

What's hot

El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidosEl bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidosCatuxa Seoane
 
Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0
Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0
Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0Didac Margaix
 
http://www.bibliotecasdigitales.com.ar
http://www.bibliotecasdigitales.com.arhttp://www.bibliotecasdigitales.com.ar
http://www.bibliotecasdigitales.com.arJuan Manuel Pineda
 
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecariosLa Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecariosCatuxa Seoane
 
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...Aprender 3C
 
Biblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca pública
Biblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca públicaBiblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca pública
Biblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca públicaJuan Carlos Quintero
 
Club De Lectura De La Mesa Camilla Al Blog
Club De Lectura De La Mesa Camilla Al BlogClub De Lectura De La Mesa Camilla Al Blog
Club De Lectura De La Mesa Camilla Al BlogCatuxa Seoane
 
Animaciones Enredad@S
Animaciones Enredad@SAnimaciones Enredad@S
Animaciones Enredad@SCatuxa Seoane
 
Gestión de comunidades virtuales en Bibliotecas
Gestión de comunidades virtuales en BibliotecasGestión de comunidades virtuales en Bibliotecas
Gestión de comunidades virtuales en BibliotecasUniversidad de Sevilla
 
Curso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Curso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJECurso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Curso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJEJanett Julca Flores
 
Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas
 Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas
Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecasZulema Nocetti
 
Informe comunicacion interactiva
Informe comunicacion interactivaInforme comunicacion interactiva
Informe comunicacion interactivaFernanda Altamirano
 
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0Julio Alonso Arévalo
 

What's hot (18)

El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidosEl bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
El bibliotecario 2.0 de gestor de informacion a creador de contenidos
 
Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0
Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0
Unidad 3a: Concepto de Biblioteca 2.0
 
http://www.bibliotecasdigitales.com.ar
http://www.bibliotecasdigitales.com.arhttp://www.bibliotecasdigitales.com.ar
http://www.bibliotecasdigitales.com.ar
 
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecariosLa Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
La Biblioteca 2.0 aplicaciones e implicaciones en los servicios bibliotecarios
 
Modulo1
Modulo1Modulo1
Modulo1
 
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
#Aprender3C - Marketing Científico: El uso de las redes sociales en la difusi...
 
Biblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca pública
Biblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca públicaBiblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca pública
Biblioteca 2.0 - La filosofía de la Web2.0 en la biblioteca pública
 
Club De Lectura De La Mesa Camilla Al Blog
Club De Lectura De La Mesa Camilla Al BlogClub De Lectura De La Mesa Camilla Al Blog
Club De Lectura De La Mesa Camilla Al Blog
 
Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0
 
Animaciones Enredad@S
Animaciones Enredad@SAnimaciones Enredad@S
Animaciones Enredad@S
 
Bibliotecas Web 2.0 en Europa
Bibliotecas Web 2.0 en EuropaBibliotecas Web 2.0 en Europa
Bibliotecas Web 2.0 en Europa
 
Bibliotecas Digitales
Bibliotecas DigitalesBibliotecas Digitales
Bibliotecas Digitales
 
Gestión de comunidades virtuales en Bibliotecas
Gestión de comunidades virtuales en BibliotecasGestión de comunidades virtuales en Bibliotecas
Gestión de comunidades virtuales en Bibliotecas
 
Curso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Curso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJECurso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Curso de TIC PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
 
Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas
 Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas
Nuevas tecnologías : nuevas bibliotecas
 
Informe comunicacion interactiva
Informe comunicacion interactivaInforme comunicacion interactiva
Informe comunicacion interactiva
 
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0
Búsqueda y gestión de la información en la web 2.0
 
Breve proyecto presentacion
Breve proyecto presentacionBreve proyecto presentacion
Breve proyecto presentacion
 

Viewers also liked

Contenidos Multimedia
Contenidos MultimediaContenidos Multimedia
Contenidos MultimediaJavier Acuña
 
Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU
Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU
Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU Marisag4
 
CÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKI
CÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKICÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKI
CÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKIAna Basterra
 
Tutorial Para Crear Comics Con Pixton
Tutorial Para Crear Comics Con PixtonTutorial Para Crear Comics Con Pixton
Tutorial Para Crear Comics Con Pixtonmarimarpego
 
Análisis de recursos de información
Análisis de recursos de información Análisis de recursos de información
Análisis de recursos de información Liliana Jimenez
 
Puentes (Poema)de Elsa Bornemann
Puentes (Poema)de Elsa BornemannPuentes (Poema)de Elsa Bornemann
Puentes (Poema)de Elsa BornemannMarisag4
 
Usos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentación
Usos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentaciónUsos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentación
Usos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentación4th International LIS-EPI meeting
 
centros de documentacion e informacion
centros de documentacion e informacioncentros de documentacion e informacion
centros de documentacion e informacionhugo calderon
 
Tipología de los centros de documentación
Tipología de los centros de documentaciónTipología de los centros de documentación
Tipología de los centros de documentaciónLourdes Castillo
 
Atención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de bibliotecaAtención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de bibliotecaAngélica Domínguez
 
Historia de las bibliotecas
Historia de las bibliotecasHistoria de las bibliotecas
Historia de las bibliotecasarmandocampo21
 
Historia de las bibliotecas
Historia de las bibliotecasHistoria de las bibliotecas
Historia de las bibliotecasMilled Cancel
 
LAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA
LAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIALAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA
LAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIAJulian Valencia
 

Viewers also liked (19)

Contenidos Multimedia
Contenidos MultimediaContenidos Multimedia
Contenidos Multimedia
 
Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU
Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU
Ambientacion de Alumnos Ingresantes a Primer Año del CBU
 
CÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKI
CÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKICÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKI
CÓMO CREAR PERSONAJES CON LA APLICACIÓN VOKI
 
Tutorial Para Crear Comics Con Pixton
Tutorial Para Crear Comics Con PixtonTutorial Para Crear Comics Con Pixton
Tutorial Para Crear Comics Con Pixton
 
evolución de biblioteca
evolución de bibliotecaevolución de biblioteca
evolución de biblioteca
 
Análisis de recursos de información
Análisis de recursos de información Análisis de recursos de información
Análisis de recursos de información
 
Puentes (Poema)de Elsa Bornemann
Puentes (Poema)de Elsa BornemannPuentes (Poema)de Elsa Bornemann
Puentes (Poema)de Elsa Bornemann
 
Usos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentación
Usos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentaciónUsos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentación
Usos prácticos de software libre en bibliotecas y centros de documentación
 
Tecnologia Biblioteca Universitaria
Tecnologia Biblioteca UniversitariaTecnologia Biblioteca Universitaria
Tecnologia Biblioteca Universitaria
 
Centros de documentación
Centros de documentaciónCentros de documentación
Centros de documentación
 
Los Centros de Documentación Europea como ejemplo de trabajo en red y experie...
Los Centros de Documentación Europea como ejemplo de trabajo en red y experie...Los Centros de Documentación Europea como ejemplo de trabajo en red y experie...
Los Centros de Documentación Europea como ejemplo de trabajo en red y experie...
 
centros de documentacion e informacion
centros de documentacion e informacioncentros de documentacion e informacion
centros de documentacion e informacion
 
Tipología de los centros de documentación
Tipología de los centros de documentaciónTipología de los centros de documentación
Tipología de los centros de documentación
 
Atención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de bibliotecaAtención al usuario de biblioteca
Atención al usuario de biblioteca
 
Historia de las bibliotecas
Historia de las bibliotecasHistoria de las bibliotecas
Historia de las bibliotecas
 
DESCRIPCION BIBLIOGRAFICA
DESCRIPCION BIBLIOGRAFICADESCRIPCION BIBLIOGRAFICA
DESCRIPCION BIBLIOGRAFICA
 
Bibliotecas especializadas y centros de documentación 2
Bibliotecas especializadas y centros de documentación 2Bibliotecas especializadas y centros de documentación 2
Bibliotecas especializadas y centros de documentación 2
 
Historia de las bibliotecas
Historia de las bibliotecasHistoria de las bibliotecas
Historia de las bibliotecas
 
LAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA
LAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIALAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA
LAS BIBLIOTECAS A TRAVÉS DE LA HISTORIA
 

Similar to La biblioteca 2.0 en el entorno educativo

La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02Nelida Rementeria
 
La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826
La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826
La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826Biblioteca Pomar
 
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0ferjur
 
Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usu...
Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades  para los bibliotecarios y los usu...Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades  para los bibliotecarios y los usu...
Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usu...ferjur
 
Material Curso Asnabi
Material Curso AsnabiMaterial Curso Asnabi
Material Curso AsnabiCatuxa Seoane
 
La biblioteca como parte del mundo 2
La biblioteca como parte del mundo 2La biblioteca como parte del mundo 2
La biblioteca como parte del mundo 2karyclau
 
Nuevas tecnologías = Nuevas Bibliotecas
Nuevas tecnologías  = Nuevas Bibliotecas Nuevas tecnologías  = Nuevas Bibliotecas
Nuevas tecnologías = Nuevas Bibliotecas Silvina Robledo
 
Aplicación de servicios 2.0 en una biblioteca
Aplicación de servicios 2.0 en una bibliotecaAplicación de servicios 2.0 en una biblioteca
Aplicación de servicios 2.0 en una bibliotecalaurasanz9999
 
Upsa20
Upsa20Upsa20
Upsa20ferjur
 
Biblioteca publica y blog: simbiosis perfecta
Biblioteca publica y blog: simbiosis perfectaBiblioteca publica y blog: simbiosis perfecta
Biblioteca publica y blog: simbiosis perfectaferjur
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacionformbe20
 
TRABAJO PRACTICO TIC II_2013 Actividad de integración de la Unidad I
  TRABAJO PRACTICO TIC II_2013  Actividad de integración de la Unidad I  TRABAJO PRACTICO TIC II_2013  Actividad de integración de la Unidad I
TRABAJO PRACTICO TIC II_2013 Actividad de integración de la Unidad Iempleada
 
Servicios de referencia en la Web 2.0
Servicios de referencia en la Web 2.0Servicios de referencia en la Web 2.0
Servicios de referencia en la Web 2.0Catuxa Seoane
 

Similar to La biblioteca 2.0 en el entorno educativo (20)

La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02
La biblioteca-20-en-el-entorno-educativo-21441-101123050448-phpapp02
 
Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0Biblioteca 2.0
Biblioteca 2.0
 
La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826
La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826
La Biblioteca Pblica Un Usuario Ms De La Web 20 21826
 
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
La biblioteca publica, un usuario mas de la web 2.0
 
Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usu...
Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades  para los bibliotecarios y los usu...Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades  para los bibliotecarios y los usu...
Biblioteca y web 2.0: nuevas posibilidades para los bibliotecarios y los usu...
 
Curso Asnabi 2
Curso Asnabi 2Curso Asnabi 2
Curso Asnabi 2
 
Material Curso Asnabi
Material Curso AsnabiMaterial Curso Asnabi
Material Curso Asnabi
 
La biblioteca como parte del mundo 2
La biblioteca como parte del mundo 2La biblioteca como parte del mundo 2
La biblioteca como parte del mundo 2
 
Bibliotecas 2.0
Bibliotecas 2.0Bibliotecas 2.0
Bibliotecas 2.0
 
Nuevas tecnologías = Nuevas Bibliotecas
Nuevas tecnologías  = Nuevas Bibliotecas Nuevas tecnologías  = Nuevas Bibliotecas
Nuevas tecnologías = Nuevas Bibliotecas
 
Aplicación de servicios 2.0 en una biblioteca
Aplicación de servicios 2.0 en una bibliotecaAplicación de servicios 2.0 en una biblioteca
Aplicación de servicios 2.0 en una biblioteca
 
Upsa20
Upsa20Upsa20
Upsa20
 
Biblioteca publica y blog: simbiosis perfecta
Biblioteca publica y blog: simbiosis perfectaBiblioteca publica y blog: simbiosis perfecta
Biblioteca publica y blog: simbiosis perfecta
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
TRABAJO PRACTICO TIC II_2013 Actividad de integración de la Unidad I
  TRABAJO PRACTICO TIC II_2013  Actividad de integración de la Unidad I  TRABAJO PRACTICO TIC II_2013  Actividad de integración de la Unidad I
TRABAJO PRACTICO TIC II_2013 Actividad de integración de la Unidad I
 
2do.congreso
2do.congreso2do.congreso
2do.congreso
 
Servicios de referencia en la Web 2.0
Servicios de referencia en la Web 2.0Servicios de referencia en la Web 2.0
Servicios de referencia en la Web 2.0
 
Servicios y recursos para el usuario 2
Servicios y recursos para el usuario 2Servicios y recursos para el usuario 2
Servicios y recursos para el usuario 2
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Identidad y reputación digital
Identidad y reputación digitalIdentidad y reputación digital
Identidad y reputación digital
 

More from Catuxa Seoane

Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...Catuxa Seoane
 
Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...
Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...
Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...Catuxa Seoane
 
Bibliotecas faro en la Web 2.0
Bibliotecas faro en la Web 2.0Bibliotecas faro en la Web 2.0
Bibliotecas faro en la Web 2.0Catuxa Seoane
 
Biblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Biblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A CoruñaBiblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Biblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A CoruñaCatuxa Seoane
 
Fomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Fomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A CoruñaFomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Fomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A CoruñaCatuxa Seoane
 
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En MariposaBiblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En MariposaCatuxa Seoane
 
Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario
Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario
Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario Catuxa Seoane
 
Cuando Ruge La Marabunta Liber
Cuando Ruge La Marabunta LiberCuando Ruge La Marabunta Liber
Cuando Ruge La Marabunta LiberCatuxa Seoane
 
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)Catuxa Seoane
 
Las maravillas de Galicia
Las maravillas de GaliciaLas maravillas de Galicia
Las maravillas de GaliciaCatuxa Seoane
 
De Los Mundos De Yupi A Vivir En La Nube
De Los Mundos De  Yupi A Vivir En La NubeDe Los Mundos De  Yupi A Vivir En La Nube
De Los Mundos De Yupi A Vivir En La NubeCatuxa Seoane
 
Uso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolar
Uso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolarUso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolar
Uso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolarCatuxa Seoane
 
La Web Social en un Club De Lectura
La Web Social en un Club De LecturaLa Web Social en un Club De Lectura
La Web Social en un Club De LecturaCatuxa Seoane
 
Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0
Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0
Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0Catuxa Seoane
 
Deakialli, de herramienta personal a blog profesional
Deakialli, de herramienta personal a blog profesionalDeakialli, de herramienta personal a blog profesional
Deakialli, de herramienta personal a blog profesionalCatuxa Seoane
 
A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)
A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)
A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)Catuxa Seoane
 

More from Catuxa Seoane (18)

Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
Reconquistar a usuarios, enamorar a ciudadanos, dialogar con personas: La web...
 
Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...
Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...
Reconquistando a usuariis y enamorando a ciudadanos: las bibliotecas y la web...
 
Bibliotecas faro en la Web 2.0
Bibliotecas faro en la Web 2.0Bibliotecas faro en la Web 2.0
Bibliotecas faro en la Web 2.0
 
Biblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Biblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A CoruñaBiblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Biblioteca 2.0 en las Bibliotecas Municipales de A Coruña
 
Fomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Fomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A CoruñaFomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A Coruña
Fomento lector y Web Social: el caso de las Bibliotecas Municipales de A Coruña
 
Xornadas ebook udc
Xornadas ebook udcXornadas ebook udc
Xornadas ebook udc
 
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En MariposaBiblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
Biblioteca 2.0 O de Cuando La Oruga Se Convirtio En Mariposa
 
Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario
Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario
Ocaso O Amanecer Del Bibliotecario
 
Cuando Ruge La Marabunta Liber
Cuando Ruge La Marabunta LiberCuando Ruge La Marabunta Liber
Cuando Ruge La Marabunta Liber
 
Curso Toledo Ii
Curso Toledo IiCurso Toledo Ii
Curso Toledo Ii
 
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)
 
Las maravillas de Galicia
Las maravillas de GaliciaLas maravillas de Galicia
Las maravillas de Galicia
 
De Los Mundos De Yupi A Vivir En La Nube
De Los Mundos De  Yupi A Vivir En La NubeDe Los Mundos De  Yupi A Vivir En La Nube
De Los Mundos De Yupi A Vivir En La Nube
 
Uso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolar
Uso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolarUso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolar
Uso y aplicaciones de los blogs en una biblioteca escolar
 
La Web Social en un Club De Lectura
La Web Social en un Club De LecturaLa Web Social en un Club De Lectura
La Web Social en un Club De Lectura
 
Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0
Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0
Blogs, software libre y conocimiento libre: la web 2.0
 
Deakialli, de herramienta personal a blog profesional
Deakialli, de herramienta personal a blog profesionalDeakialli, de herramienta personal a blog profesional
Deakialli, de herramienta personal a blog profesional
 
A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)
A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)
A Biblioteca 2.0 (III Simposio do Libro e da Lectura)
 

Recently uploaded

PLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitales
PLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitalesPLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitales
PLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitalesCamilaGV4
 
Basisschulung zum Datenschutz DE_SPA.pptx
Basisschulung zum Datenschutz  DE_SPA.pptxBasisschulung zum Datenschutz  DE_SPA.pptx
Basisschulung zum Datenschutz DE_SPA.pptxsergioagudo4
 
Garcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptx
Garcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptxGarcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptx
Garcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptxANDREADELCARMENGARCI
 
Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)
Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)
Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)ChristianRivera122452
 
Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)lucianavillotalozano
 
Excel avanzado y métodos estadísticos.pdf
Excel avanzado y métodos estadísticos.pdfExcel avanzado y métodos estadísticos.pdf
Excel avanzado y métodos estadísticos.pdfSOFIAACOSTAESCOBAR
 
APEX Office Hours - Two Factor Authentication
APEX Office Hours - Two Factor AuthenticationAPEX Office Hours - Two Factor Authentication
APEX Office Hours - Two Factor Authenticationjoelorta2
 
Tecnología 2024 11-2 .pdf.......................
Tecnología 2024  11-2 .pdf.......................Tecnología 2024  11-2 .pdf.......................
Tecnología 2024 11-2 .pdf.......................GabrielHernndez206156
 
INFORME DE LA ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdf
INFORME DE LA  ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdfINFORME DE LA  ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdf
INFORME DE LA ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdfGabrielHernndez206156
 
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdf
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdfBLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdf
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdfssuser337a5e
 
David_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptx
David_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptxDavid_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptx
David_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptxDAVIDROBERTOGALLEGOS
 
Estadistica , excel avanzado estudios estadisticos
Estadistica , excel avanzado  estudios estadisticosEstadistica , excel avanzado  estudios estadisticos
Estadistica , excel avanzado estudios estadisticosElizabethAcostaQuinc
 
IA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diaria
IA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diariaIA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diaria
IA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diariaEducática
 
Tabla ejemplo, complemento de las cartas
Tabla ejemplo, complemento de las cartasTabla ejemplo, complemento de las cartas
Tabla ejemplo, complemento de las cartasSantiagoMeneses18
 
carta combinada para empleados de una empresa
carta combinada para empleados de una empresacarta combinada para empleados de una empresa
carta combinada para empleados de una empresafspro99
 
Trabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticos
Trabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticosTrabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticos
Trabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticosJuanCamilomurillo2
 
Verde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdf
Verde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdfVerde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdf
Verde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdfmiriamsarahihm2008
 
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxBLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxJuanstevanGarcaarcin
 
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxBLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxwalterdanielcortes08
 
Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)AlejandraCasallas7
 

Recently uploaded (20)

PLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitales
PLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitalesPLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitales
PLATAFORMAS SOCIALES.pdf Mundos digitales
 
Basisschulung zum Datenschutz DE_SPA.pptx
Basisschulung zum Datenschutz  DE_SPA.pptxBasisschulung zum Datenschutz  DE_SPA.pptx
Basisschulung zum Datenschutz DE_SPA.pptx
 
Garcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptx
Garcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptxGarcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptx
Garcia_Garcia_PracticasWeb7Reportes.pptx
 
Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)
Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)
Lista de selección dinámica desde MySQL hacia PHP (con PDO)
 
Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)
 
Excel avanzado y métodos estadísticos.pdf
Excel avanzado y métodos estadísticos.pdfExcel avanzado y métodos estadísticos.pdf
Excel avanzado y métodos estadísticos.pdf
 
APEX Office Hours - Two Factor Authentication
APEX Office Hours - Two Factor AuthenticationAPEX Office Hours - Two Factor Authentication
APEX Office Hours - Two Factor Authentication
 
Tecnología 2024 11-2 .pdf.......................
Tecnología 2024  11-2 .pdf.......................Tecnología 2024  11-2 .pdf.......................
Tecnología 2024 11-2 .pdf.......................
 
INFORME DE LA ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdf
INFORME DE LA  ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdfINFORME DE LA  ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdf
INFORME DE LA ACTIVIDAD GRUPAL; EXCEL AVANZADO Y MÉTODOS ESTADÍSTICO.pdf
 
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdf
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdfBLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdf
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.pdf
 
David_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptx
David_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptxDavid_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptx
David_Gallegos - tarea de la sesión 8.pptx
 
Estadistica , excel avanzado estudios estadisticos
Estadistica , excel avanzado  estudios estadisticosEstadistica , excel avanzado  estudios estadisticos
Estadistica , excel avanzado estudios estadisticos
 
IA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diaria
IA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diariaIA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diaria
IA en la empresa. La inteligencia artificial potencia la tarea diaria
 
Tabla ejemplo, complemento de las cartas
Tabla ejemplo, complemento de las cartasTabla ejemplo, complemento de las cartas
Tabla ejemplo, complemento de las cartas
 
carta combinada para empleados de una empresa
carta combinada para empleados de una empresacarta combinada para empleados de una empresa
carta combinada para empleados de una empresa
 
Trabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticos
Trabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticosTrabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticos
Trabajo de tecnología excel avanzado:métodos estadísticos
 
Verde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdf
Verde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdfVerde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdf
Verde Ilustrado Moderno Redes Sociales Informe de Marketing Presentación (1).pdf
 
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxBLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
 
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docxBLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
BLOG, EXCEL AVANZADO, MÉTODOS ESTADÍSTICOS.docx
 
Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)Texto Argumentativo (Basura Electronica)
Texto Argumentativo (Basura Electronica)
 

La biblioteca 2.0 en el entorno educativo

  • 1. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. :: ENCONTROS PLAN DE MELLORA DE BIBLIOTECAS ESCOLARES :: Catuxa Seoane García Licenciada en Documentación Diplomada en Biblioteconomia http://www.deakialli.com Sanxenxo, 1 e 2 de Marzo 2007
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. ..los usuarios cambian… Los estudiantes de hoy representan la primera generación que ha crecido con toda esta nueva tecnología. Los videojuegos, el email, internet, los teléfonos móviles y la mensajería instantánea son una parte integral de sus vidas. Marc Prensky A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Nativos digitales (sin acento digital) Inmigrantes digitales (con acento digital)
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] La biblioteca ayer y hoy
  • 10.
  • 11. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] GOOGLECENTRISMO BLOGS WIKIS Las bibliotecas no pueden estar ajenas a todo ésto RSS SOFTWARE SOCIAL MENSAJERIA INSTANTANEA DIGITALIZACION MASIVA OPEN SOURCE REPOSITORIOS WIFI SERVICIOS WEB
  • 12.
  • 13.
  • 14. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] ¿Web 2.0? ¿Biblioteca 2.0? ?
  • 15.
  • 16. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Long tail La Web 2.0: la web de los usuarios
  • 17.
  • 18. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Forma de entender Internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella , permitiéndoles un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos y su participación con herramientas fáciles de usar. La Web 2.0: la web de los usuarios
  • 19. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] La democratización de la publicación en la red “todos tenemos algo que decir y todos podemos hacerlo” (Orihuela, 2006) fue el punto de partida para el nacimiento de la Web 2.0 (…) La primera gran transición se produce cuando la Web se convierte en un sistema de lectura y escritura, un gran cambio que está todavía en progreso. La gran revolución en este ámbito tuvo lugar con los weblogs, los diarios personales y los wikis. Ahora no sólo la gente podía crear sus propios sitios web, sino que podía actualizalos fácil y rápidamente. Dan Gillmor, experto en periodismo participativo La Web 2.0: la web de los usuarios
  • 20.
  • 21. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] WEB 2.0 RSS Agregación Arquitectura de la participación Búsqueda contínua La Web 2.0: la web de los usuarios
  • 22.
  • 23.
  • 24. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] El termino fue acuñado por Michael Casey en su blog LibraryCrunch en Septiembre, 2005 La“biblioteca 2.0 es un modelo de funcionamiento que permite que las bibliotecas respondan rápidamente a las necesidades del mercado. Ésto no significa que abandonamos a nuestros usuarios actuales o nuestra misión. Es una filosofía del cambio rápido, de las estructuras de organización flexibles, de las herramientas nuevas de la Web 2.0, y de la participación del usuario que pondrá a la biblioteca en una posición mucho más fuerte, que resuelve con eficacia las necesidades de una población de usuarios más grande.” Michael Casey Biblioteca 2.0 es una evolución del tradicional concepto de biblioteca, donde el usuario toma el control de cuándo y cómo quiere acceder a los servicios de la biblioteca. Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario
  • 25. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Una de las definiciones más citadas es: La Biblioteca 2.0 consiste simplemente en hacer del espacio de tu biblioteca (físico o virtual) algo más interactivo , más colaborativo y guiado por las necesidades de la comunidad . [...] El objetivo básico es devolver a la gente a las bibliotecas dandoles a éstos lo que quieren y lo que necesitan para su vida diaria. Sarah Houghton Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario
  • 26.
  • 27. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Biblioteca 2.0: la biblioteca para el usuario BIBLIOTECA 2.0 BIBLIOTECA 1.0 BIBLIOTECA  USUARIO USUARIO  BIBLIOTECA Modelo push Información busca al usuario Modelo pull Usuario busca la información
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Bla bla bla bla bla bla… Y en la práctica, ¿qué?
  • 32. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Herramientas 2.0 para la biblioteca  BLOGS Y WIKIS  RSS  FOLKSONOMIA  INFORMACIÓN A CARTA: PERSONALIZACIÓN
  • 33. CREACIÓN Y PUBLICACIÓN DE INFORMACIÓN BUSQUEDA Y SELECCIÓN DE INFORMACIÓN ACCESO Y ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN LA BIBLIOTECA ESCOLAR Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 34.
  • 35.
  • 36. Herramienta que permite que todos aquellos que tienen acceso a una conexión a internet y un manejo básico de un procesador de texto puedan tener su propio sitio donde publicar (textos, imágenes y todo tipo de archivos que se nos ocurran) en un par de pasos. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Blogs en bibliotecas escolares . http://biblioweb.blogspot.com/ A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 45.
  • 46. . A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] El rss y la sindicación de los contenidos  El usuario no va en busca de la información, es la información quien va en busca del usuario. “ RSS permite extraer el zumo de una página web (el contenido) y tirar las cáscaras (el diseño)”. [Jose Luis de Vicente en Inteligencia colectiva en la web 2.0]
  • 51.
  • 52.
  • 53. Sindicación de contenidos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] El famoso botón naranja
  • 54. Sindicación de contenidos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 55.  
  • 56.  
  • 57.  
  • 58. Y la máquina lo ve así… A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 59.
  • 60.
  • 61. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Mi lector de feeds: bloglines: h ttp://www.bloglines.com/
  • 62. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Mi lector de feeds: bloglines: h ttp://www.bloglines.com/
  • 63. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com] Mi lector de feeds: bloglines: h ttp://www.bloglines.com/
  • 64.
  • 65. ¿Cómo lees tus favoritos? A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69. Ejemplos del uso de rss: periodicos a la carta Last infoo, publicaciones temáticas y especializadas ElProfesorado A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 70.
  • 71. Vanderwal.net . A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 72.
  • 73. El aspecto social de la información: folksonomias A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 74. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84. FLICKR, gestionando fotos A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91. Las tags de technorati en los post Qué hay sobre “ lectura ” A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 92. La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/ Muskiz pequeña localidad de 7.000 habitantes, emplazada a 20 km de Bilbao A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 93. La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/rss.html A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 94. La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/novedades.html A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 95. La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/zerberri.html Sugerencias A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 96. La biblioteca de Muskiz: la 2.0 por excelencia . http://www.muskiz.com/b2/mapalit.html Mapa literario A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 97.
  • 98. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 99. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 100. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 101. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 102. A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 103. Comunidad Proactividad Aprender a aprender Bibliotecarios del Siglo XXI A biblioteca 2.0, como novo paradigma de centro de información e documentación. Catuxa Seoane García. Documentalista [http://www.deakialli.com]
  • 104.
  • 105.
  • 106.
  • 107. GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Catuxa Seoane García [email_address] Deakialli DocuMental http://www.deakialli.com