El área de Ética y Filosofía desde una metodología TIC

El área de ética y filosofía desde una metodología TIC Miguel Santa Olalla Tovar -www.boulesis.com

Una panorámica de las TICC en Filosofía ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Filosofía y lenguaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

¿Qué son las nuevas tecnologías de la información y la comunicación? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Una primera propuesta: qué hacer en Ética ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La bitácora del profesor sirve para... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

A través de bitácoras de alumnos podemos... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ventajas de las bitácoras ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Una propuesta para Filosofía: Webquest y Cazatesoros ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Algunas ideas sobre la aplicación de estas herramientas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Qué nos aportan estas herramientas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Historia de la filosofía: la autonomía como criterio ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Cómo funciona moodle? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Moodle frente a una clase presencial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Y hay muchas más herramientas... ,[object Object],[object Object],[object Object]

¿Es todo tan bonito como aparenta? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sin embargo merece la pena ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Por si quedan escépticos... ,[object Object],[object Object],[object Object]

Muchas gracias por su atención ,[object Object],[object Object],[object Object]

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