En realidad aunque existen criterios técnicos y de sentido común, todo escogencia y uso siempre debe ser flexible. La realidad es compleja, uno solo simplifica

1. 37 años.
Afiliado al Colegio de Profesionales en Sociología de Costa Rica.
¿Qué es lo cuantitativo y lo cualitativo?

2. Uno de las principales preocupaciones de los estudiantes cuando ya han
empezado a desarrollar su proyecto es el enfoque de la investigación, cualitativo o
cuantitativo. A veces la facultad indica de antemano el que se debe usar, en otras
el estudiante debe escoger. En todo caso, tiene que decirse que la realidad es más
compleja que dividir todo en blanco y negro, y por lo tanto en la manera de estudiarla
lo que existen son formas de captar lo que sucede, y procesos para obtener datos
relevantes.
1 ¿Qué diferencias y semejanzas establecerías entre métodos cualitativos y
cuantitativos?
Cuanto se trata de las ciencias sociales, ambos métodos pretenden conocer
hechos, las condiciones en que se generan y la manera en que evolucionan.
Igualmente se preocupan por establecer un tema, delimitarlo, establecidos una serie
de objetivos y períodos de tiempo. Además, desarrollar una metodología que
pretende establecer procedimientos que muestran que el conocimiento es válido (es
decir que no depende de criterios meramente subjetivos o una ideología). Como
manifiestan Cadena y otros (2017):
… la investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las
realidades, la relación y estructura dinámica, por otro lado, la investigación
cuantitativa trata de determinar la fuerza de las asociaciones o correlación
entre variables, la generalización y objetivación de los resultados a través de
una muestra para ser inferencia en una población. (p.5)
De esta forma lo cuantitativo se basa en la medición, en captar el mundo
externo mediante una serie de unidades que luego se procesan en diferentes
estadísticas. Lo cualitativo concibe el mundo social como un fenómeno, sujetos que
piensan, se relacionan e interactúan, buscan motivos; determinar que hace que las
personas se comporten de determinada manera es su prioridad.
2. ¿Qué criterios tendrías en cuenta al seleccionar uno u otro método en una
investigación?
Debe decirse que los dos métodos de investigación son válidos, y usualmente
se usan en mayoría de investigaciones en ciencias sociales. Bajo esta perspectiva
el principal argumento para decidirse por uno u otro enfoque radica en el
conocimiento y práctica que tiene el investigador, sobre todo en la elaboración y
aplicación de los instrumentos y el procesamiento de los datos, y uso de programas
especializados que requieren cursos o charlas al respecto.

3. Lo que se pretende también es importante, para ciertos casos, por ejemplo,
estudios epidemiológicos o demográficos puede darse prioridad a caracterizar una
población, y bajo esa perspectiva se requiere reunir datos de gran cantidad de
sujetos. Pero en otros el énfasis es comprender, estudiar formas de pensamiento,
procesos cognitivos, de usos costumbres, o ciclos de violencia, como es de la
agresión contra la mujer. Aquí el estudio conlleva más profundidad, preguntar con
paciencia, o recoger textos de diverso tipo y darles una orientación, en este último
caso en consecuencia se escoge lo cualitativo. Como manifiestan González y Ruiz
(2011):
Digámoslo así: los hechos son cuantificables, pero no así su significado. Pero
ambos, hecho y significado, son caras de la misma moneda, dimensiones de
la realidad a las que sólo podemos aproximarnos desde la perspectiva
adecuada: cuantitativamente a los hechos, cualitativamente a sus
significados. (párr.35)
Esto conlleva a la reflexión final de que generalmente no existe una
investigación totalmente cualitativa o cuantitativa, solo énfasis, y que es el criterio
de investigador, si quiere enfatizar la estadística o los significados, lo que cuenta.
Bibliografía
Cadena, P., Rendón, R., Aguilar, J., Salinas, E., De la Cruz, F., y Sangerman, D.
(agosto de 2017). Métodos cuantitativos, métodos cualitativos o su
combinación en la investigación: un acercamiento en las ciencias sociales.
Ensayo. Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y
Pecuarias. Revista mexicana de ciencias agrícolas, vol. 8, núm. 7.
https://www.redalyc.org/journal/2631/263153520009/html/#B5
González, J. y Ruiz, P. (julio a setiembre de 2011). Investigación cualitativa versus
cuantitativa: ¿dicotomía metodológica o ideológica? Index Enferm vol.20
no.3 Granada.
https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-
12962011000200011