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La investigación como
proceso
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología.
Bachiller:
Angelo Ochipinti
27.313.753
Mayo - 2017
Es primordial antes de verse inmerso en el proceso de investigación,
el tener al menos una idea de que es una investigación,
Algunos autores sugieren lo siguiente:
«Genéricamente, la investigación es una actividad del hombre orientada a
descubrir algo desconocido» (Sierra Bravo, 1991)
«Una Investigación puede definirse como un esfuerzo que se emprende para
resolver un problema, claro esta, un problema de conocimiento» (Sabino, 2000)
«Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de
problemas. Su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el
empleo de procesos científicos» (Cervo y Bervian, 1989)
La investigación científica es un proceso metódico y
sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas,
mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales
constituyen la solución o respuesta a tales interrogantes.
Proceso de la
investigación
experimental
Presentación de
un problema
Identificación y
definición del
problema
Definición de
hipótesis y
variables
-Diseño de la investigación
-Determinación de la población
y muestra
-Selección del instrumento de
medición muestra
-Elaboración de instrumentos para la
recolección de datos.
Diseño del plan
experimental:
Prueba de
confiabilidad de
datos
Realización de
experimentos
Tratamiento de
datos
Contexto empírico
El empirismo es lo que está basado en la
experiencia y en la observación de los hechos. Es por ello
que en este contexto los siguientes autores señalan lo
siguiente:
«plantear un problema es afinar y estructurar mas
formalmente la idea de investigación» (Hernández Sampieri,
1991)
«todo problema se plantea sobre un trasfondo de
conocimiento científico previo. Es indispensable, en primer
lugar, identificar puntualmente el problema especificando el
tema de investigación elegido, para pasar inmediatamente a
su delimitación» (Rivas, 2006)
El planteamiento del problema es una etapa de la
investigación no teórica que se caracteriza por ser
descriptiva, analítica y objetiva. Es la fase inicial en todo
proceso investigador y es además la más importante, porque
determina y encauza todas las acciones que habrá que
seguirse posteriormente.
el problema contexto teórico, metodológico y
análisis de resultados.
El planteamiento del problema es una
etapa de la investigación no teórica que se
caracteriza por ser descriptiva, analítica y
objetiva. Es la fase inicial en todo proceso
investigador y es además la más importante,
porque determina y encauza todas las acciones
que habrá que seguirse posteriormente.
En el mismo se describe el contexto (“área” del
problema) donde ocurre el hecho a investigar. Es la
descripción pormenorizada del problema cuya
esencia se encuentra plasmada en el título.
En el planteamiento del problema se deben considerar, las partes
interesadas, los intereses, el problema percibido y las partes involucradas,
pues al tener bien identificados estos elementos, será mucho más fácil
responder todas las interrogantes que se formulen al respecto.
«Los elementos necesarios para plantear un problema de investigación son tres y los
mismos están relacionados entre sí» (Hernández, 1998) :
• Objetivos de la Investigación
• Justificación de la Investigación
• Preguntas de la Investigación
El marco metodológico: es la explicación de los mecanismos
utilizados para el análisis de nuestra problemática de investigación. es
el resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los conceptos y
fundamentos expuestos en el marco teórico. Es importante comprender
que la metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no es
posible realizar el marco metodológico sin las fundamentaciones
teóricas que van a justificar el estudio del tema elegido.
Análisis e interpretación de resultados: Es el proceso a través del cual
ordenamos, clasificamos y presentamos los resultados de la investigación en
cuadros estadísticos, en graficas elaboradas y sistematizadas a base de técnicas
estadísticas con el propósito de hacerlos comprensibles.
Procedimiento: Durante este proceso, se descomponen los elementos
que forman las estructuras del problema. La descomposición se realiza en función
de los indicadores de cada variable, “cuyos valores son susceptibles de aumento,
diminución o modificación (varían)”, luego, se realiza considerando las pautas que
a continuación se indican.
• separar los datos de acuerdo a las técnicas
utilizadas para su obtención.
• seleccionar el tipo de análisis e
interpretación que va a utilizarse.
• Los datos se representaran en tablas o
cuadros estadísticos.
• Conocer la estructura de la hipótesis del
trabajo.
• Orientar el análisis y la interpretación a
facilitar el cruzamiento de datos.
• tener presente los lineamientos generales
del marco teórico y conceptual de
referencia.
Conclusión
la investigación nace como la necesidad del hombre para dar
respuesta a las interrogantes que yacen durante toda su vida, es decir, adquirir
el conocimiento sobre todo aquello que le representa mayor interés, la
investigación para que sea efectiva, debe cumplir algunas pautas o mejor dicho
tener una estructura solida para que esta no sea estremecida y exista una gran
certeza de que los resultados son veraces, en esta recopilación de datos se
destacan algunos aspectos de la misma, el contexto empírico, se refiere
básicamente a la inquietud de investigar un hecho basado en experiencias
previas, por ejemplo en la ilustración de la diapositiva numero 4 se ve que se
genera fuego, pero no se sabe que condiciones fueron lo que lo causo, esto
seguro despertara un interés se saber como hacer el fuego, como surgió, el
problema es el planteamiento inicial que se hace a donde estará dirigida
nuestra investigación, la cual posteriormente dará lugar a un marco
metodológico el cual explica los mecanismos que utilizamos para elaborar
nuestra investigación, luego debe hacerse el análisis e interpretación de datos,
de manera que sea mas comprensible de una manera mas clara lo que se
quiere transmitir en la investigación, por lo general incluyen graficas para mejor
explicación.
Bibliografía
La investigación experimental como proceso
(https://www.slideshare.net/danielamartinez714/diapositivas-el-proceso-de-la-
investigacin-cientifica) (2013)
Contexto empírico y el problema (http://metodouba.blogspot.com/2015/12/contexto-
empirico_21.html)(2015)
Marco metodológico (http://www.revista-portalesmedicos.com/revista-medica/contexto-
teorico-y-metodologico/)(S.F)
Analisis e interpretación de datos (https://www.slideshare.net/falakioto/analisis-de-datos-
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La investigación como proceso proyecto ii

  • 1. La investigación como proceso República Bolivariana de Venezuela Universidad Bicentenaria de Aragua Vicerrectorado Académico Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Psicología. Bachiller: Angelo Ochipinti 27.313.753 Mayo - 2017
  • 2. Es primordial antes de verse inmerso en el proceso de investigación, el tener al menos una idea de que es una investigación, Algunos autores sugieren lo siguiente: «Genéricamente, la investigación es una actividad del hombre orientada a descubrir algo desconocido» (Sierra Bravo, 1991) «Una Investigación puede definirse como un esfuerzo que se emprende para resolver un problema, claro esta, un problema de conocimiento» (Sabino, 2000) «Se define la investigación como una actividad encaminada a la solución de problemas. Su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el empleo de procesos científicos» (Cervo y Bervian, 1989)
  • 3. La investigación científica es un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas, mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solución o respuesta a tales interrogantes. Proceso de la investigación experimental Presentación de un problema Identificación y definición del problema Definición de hipótesis y variables -Diseño de la investigación -Determinación de la población y muestra -Selección del instrumento de medición muestra -Elaboración de instrumentos para la recolección de datos. Diseño del plan experimental: Prueba de confiabilidad de datos Realización de experimentos Tratamiento de datos
  • 4. Contexto empírico El empirismo es lo que está basado en la experiencia y en la observación de los hechos. Es por ello que en este contexto los siguientes autores señalan lo siguiente: «plantear un problema es afinar y estructurar mas formalmente la idea de investigación» (Hernández Sampieri, 1991) «todo problema se plantea sobre un trasfondo de conocimiento científico previo. Es indispensable, en primer lugar, identificar puntualmente el problema especificando el tema de investigación elegido, para pasar inmediatamente a su delimitación» (Rivas, 2006) El planteamiento del problema es una etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Es la fase inicial en todo proceso investigador y es además la más importante, porque determina y encauza todas las acciones que habrá que seguirse posteriormente.
  • 5. el problema contexto teórico, metodológico y análisis de resultados. El planteamiento del problema es una etapa de la investigación no teórica que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva. Es la fase inicial en todo proceso investigador y es además la más importante, porque determina y encauza todas las acciones que habrá que seguirse posteriormente. En el mismo se describe el contexto (“área” del problema) donde ocurre el hecho a investigar. Es la descripción pormenorizada del problema cuya esencia se encuentra plasmada en el título.
  • 6. En el planteamiento del problema se deben considerar, las partes interesadas, los intereses, el problema percibido y las partes involucradas, pues al tener bien identificados estos elementos, será mucho más fácil responder todas las interrogantes que se formulen al respecto. «Los elementos necesarios para plantear un problema de investigación son tres y los mismos están relacionados entre sí» (Hernández, 1998) : • Objetivos de la Investigación • Justificación de la Investigación • Preguntas de la Investigación
  • 7. El marco metodológico: es la explicación de los mecanismos utilizados para el análisis de nuestra problemática de investigación. es el resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los conceptos y fundamentos expuestos en el marco teórico. Es importante comprender que la metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no es posible realizar el marco metodológico sin las fundamentaciones teóricas que van a justificar el estudio del tema elegido.
  • 8. Análisis e interpretación de resultados: Es el proceso a través del cual ordenamos, clasificamos y presentamos los resultados de la investigación en cuadros estadísticos, en graficas elaboradas y sistematizadas a base de técnicas estadísticas con el propósito de hacerlos comprensibles. Procedimiento: Durante este proceso, se descomponen los elementos que forman las estructuras del problema. La descomposición se realiza en función de los indicadores de cada variable, “cuyos valores son susceptibles de aumento, diminución o modificación (varían)”, luego, se realiza considerando las pautas que a continuación se indican. • separar los datos de acuerdo a las técnicas utilizadas para su obtención. • seleccionar el tipo de análisis e interpretación que va a utilizarse. • Los datos se representaran en tablas o cuadros estadísticos. • Conocer la estructura de la hipótesis del trabajo. • Orientar el análisis y la interpretación a facilitar el cruzamiento de datos. • tener presente los lineamientos generales del marco teórico y conceptual de referencia.
  • 9. Conclusión la investigación nace como la necesidad del hombre para dar respuesta a las interrogantes que yacen durante toda su vida, es decir, adquirir el conocimiento sobre todo aquello que le representa mayor interés, la investigación para que sea efectiva, debe cumplir algunas pautas o mejor dicho tener una estructura solida para que esta no sea estremecida y exista una gran certeza de que los resultados son veraces, en esta recopilación de datos se destacan algunos aspectos de la misma, el contexto empírico, se refiere básicamente a la inquietud de investigar un hecho basado en experiencias previas, por ejemplo en la ilustración de la diapositiva numero 4 se ve que se genera fuego, pero no se sabe que condiciones fueron lo que lo causo, esto seguro despertara un interés se saber como hacer el fuego, como surgió, el problema es el planteamiento inicial que se hace a donde estará dirigida nuestra investigación, la cual posteriormente dará lugar a un marco metodológico el cual explica los mecanismos que utilizamos para elaborar nuestra investigación, luego debe hacerse el análisis e interpretación de datos, de manera que sea mas comprensible de una manera mas clara lo que se quiere transmitir en la investigación, por lo general incluyen graficas para mejor explicación.
  • 10. Bibliografía La investigación experimental como proceso (https://www.slideshare.net/danielamartinez714/diapositivas-el-proceso-de-la- investigacin-cientifica) (2013) Contexto empírico y el problema (http://metodouba.blogspot.com/2015/12/contexto- empirico_21.html)(2015) Marco metodológico (http://www.revista-portalesmedicos.com/revista-medica/contexto- teorico-y-metodologico/)(S.F) Analisis e interpretación de datos (https://www.slideshare.net/falakioto/analisis-de-datos- 6349556)(2010)