Cartilha sobre diversos aspectos das questões de gênero, como: interssexuais, identidade de gênero, expressão de gênero, cisgênero, transsexualidade, transfobia, pessoas não binárias, homofobia e orientação sexual. Incluindo um alerta sobre pedofilia e a sua não relação com os itens acima, bem como sugestões de matérias, vídeos, filmes e desenhos sobre os temas abordados.
Cartilha Sexo, sexualidade e gênero: conhecer para respeitar
1. “Fisiologia na educação de jovens conscientes para a cidadania II”
Leitura recomendada para adolescentes, ou seja, a partir dos 12 anos!
Autora: Allana Kiara Peretti da Silva
Orientadora: Ana Maria Caliman Filadelfi
Universidade Federal do Paraná
Setor de Ciências Biológicas
Departamento de Fisiologia
2. Oi! Eu sou a Allana, autora da cartilha que você vai ler.
Antes de começarmos, vou apresentar as nossas personagens:
Essa é a professora Ana, que
dá aulas de Ciências no ensino
fundamental II.
Todas as partes em amarelo
são as suas falas.
E essa é a Julia, aluna do
oitavo ano no colégio onde a
professora Ana dá aula.
Todas as partes em rosa
são as suas falas.
3. Bom dia profe! A minha irmã
estava me contando que
aprendeu “coisas” novas sobre
ciências!
Oi, Ju. Sério? O que foi que ela
aprendeu?
Sobre os sistemas
reprodutores!
4. E você sabia que têm muitos
outros assuntos importantes
relacionados a esse tema?
O que ela aprendeu foi só uma
parte. Há muito mais o que
falar, entrando em questões
sociais, que também são muito
importantes de se ensinar para
as crianças e até mesmo para
alguns adultos.
Mas ué... Os adultos já não
sabem??
5. Nem todos. A discussão sobre esses
assuntos é muito recente e muitas
vezes associadas ao movimento
LGBT e feminista.
Então além de alguns adultos
não terem tido a chance de
aprender na infância, muitos
evitam esse assunto e não
gostam de falar sobre isso
com as crianças.
Mas… é algo ruim?
Na verdade não, mas é um assunto polêmico, pois tem quem
acha que é. Mas o importante, é que são assuntos muito atuais
e comentados e várias pessoas não os conhecem de fato.
Independente da opinião, todos deveriam entender do que se
trata. E do que se trata?
6. O que a sua amiga aprendeu foi sobre a reprodução das
pessoas, em que é geralmente ensinado que: os machos
têm pênis e testículos, enquanto as fêmeas têm útero,
vagina e seios.
Ok, essa parte eu também
aprendi.
E você aprendeu que
algumas pessoas podem
ter os dois ao mesmo
tempo?
Como assim???
7. Essas pessoas são chamadas de
intersexuais.
Isso acontece quando, biologicamente, um bebê nasce com um sistema reprodutor que não é
nem totalmente masculino, nem totalmente feminino. Pode envolver genes, hormônios ou as
próprias genitálias.
Por exemplo, uma criança com pênis que também tem hormônios femininos e acaba
desenvolvendo seios ou uma criança que nasce com um pênis e um útero não totalmente
formados e/ou funcionais.
8. Essa é a bandeira intersexual
Esse é o símbolo da sociedade mundial de
intersexuais pela humanidade.
E isso faz mal para a saúde dessas
pessoas??
9. Depende do caso, mas costuma
trazer muito preconceito.
Às vezes, quando a pessoa nasce
assim, os pais (com a orientação de
um médico) decidem o sexo que a
criança terá e ela passa por uma
cirurgia.
Mas e se a criança quisesse ser
do outro sexo?Por conta desse mesmo pensamento,
Júlia, há pessoas que defendem que essas
crianças cresçam até expressarem o seu
gênero e aí sim decidam o que querem
fazer com o próprio corpo.
Entendi! Mas, professora…
O que é gênero?
10. Gênero, do ponto de vista das ciências sociais,
é o que diferencia as pessoas na sociedade.
Existem os gêneros masculino e feminino,
cada um baseado em como,
respectivamente, os homens e as mulheres
deveriam se comportar de acordo com a
expectativa da sociedade.
Vale ressaltar que gênero é diferente de sexo.
Como eu disse, o sexo tem a ver com o corpo
da pessoa, já o gênero, com o comportamento.
Como “coisas de menino” e
“coisas de menina”?
Mais ou menos isso!
11. Já a identidade de gênero, é como
a pessoa se vê e se sente, sem
levar em conta o seu sexo
biológico.
Isso quer dizer que alguém pode
se identificar psicologica- e
socialmente tanto com o gênero
feminino, quanto com o masculino,
independentemente de como é seu
corpo.
E a expressão de gênero, é o gênero
que a pessoa expressa socialmente.
Por exemplo, uma pessoa com um
pênis pode se identificar com o gênero
feminino, e viver assim caso se sinta
mais confortável.
Mas também há pessoas que, mesmo
não se identificando com o gênero que
lhe foi imposto, não falam sobre isso
por medo de repressão ou por
questões familiares, por exemplo.
Nossa! Quanta coisa, que complicado!
12. No começo parece difícil mesmo... Mas é mais simples do que parece!
Resumidamente, uma pessoa pode se sentir e se comportar como sendo do gênero masculino ou
feminino, independente da sua genitália.
Quando uma pessoa se identifica com o
gênero que lhe foi “imposto”, como eu e
você, essa pessoa é chamada de
cisgênero, palavra que costuma ser
abreviada só para cis.
Quando a pessoa nasce com vagina
e se sente como menina/mulher,
certo? Certo! Uma boa parte das
pessoas famosas que
conhecemos são cis.
13. E quando uma menina gosta de
“coisas de menino”, como se
chama?
Uma menina pode gostar de “coisas de
menino”, como futebol ou jogos, e continuar
sendo cis, Ju. E não tem nada de errado
nisso. Na verdade, várias pessoas defendem
o fim dessa divisão, para que todos possam
fazer o que gostam de maneira igual, e
serem felizes sem preconceitos.
14. Mas eu entendi sua pergunta. Quando
uma pessoa não se identifica com o
gênero imposto ao seu corpo - alguém
com pênis não se identifica com o gênero
masculino, por exemplo, essa pessoa se
chama transsexual, que abreviamos para
trans.
Essas pessoas podem ou não, fazer uma
cirurgia de readequação sexual, em que seu
corpo é adequado à sua identidade de gênero,
dependendo do que cada uma prefere e como
se sente mais confortável.
????
15. Até 2018, a transsexualidade era
considerada um transtorno mental
pela organização mundial da
saúde, a OMS, mas ela será
inserida, agora, na a categoria de
saúde sexual.
Essa mudança será
apresentada com a nova
classificação internacional
de doenças (CID) na
assembleia mundial de
saúde em 2019, e deverá
entrar em vigor em 2022.
Infelizmente, os transsexuais sofrem muito
preconceito e violência pela sua identidade
de gênero e esse preconceito é chamado
de transfobia.
Atualmente o movimento que luta pelos
direitos trans tem ganhado muita força.
Essa é a bandeira trans, grande marca do
movimento.
16. Essa confusão é muito comum Julia,
mas não necessariamente. Drag
queens são homens que criam uma
personagem feminina e se
caracterizam de forma muito
“feminilizada” para ir a eventos,
realizar performances e
apresentações. Esses homens
podem ser trans ou cis.
E as drag queens? São
pessoas trans também,
professora?
17. Normalmente essas personagens têm seu
próprio nome e devemos nos referir a elas
no feminino, quando a pessoa está
caracterizada. Quando não está, ele
continua sendo um homem, e chamamos
no masculino.
Mas eles não são necessariamente trans!
Certo. Trans é quem nasce com um
sexo genital, mas não se identifica
com ele. Uma mulher trans é alguém
que se sente mulher, mas nasceu
com os genitais masculinos, certo?
Isso mesmo!
18. E além dos transexuais, há quem se identifique tanto com
o gênero feminino, quanto com o masculino ou com
nenhum deles. São chamados de pessoas não binárias e
há muitas variedades de identidade de gênero dentro
desse grupo ou classificação.
*Isso quer dizer que as vezes eu me identifico como… uma menina, um menino, nenhum, ou ambos
*
19. Igual a Stevonnie, do desenho
Steven Universo?
Ela é menino e menina ao
mesmo tempo!
Isso mesmo! E ela também é
intersexual, como podemos ver
no instagram da própria
personagem no curta “Dove Self-
Esteem Project x Steven
Universe: Social Media”*Conta da Stevonnie
Eu vivo uma experiência
Intersexual, não-binário, eles/elas
20. Esse desenho é muito interessante e foi a
primeira animação infantil a exibir um
casamento LGBT. Outro casal homossexual
conhecido nos desenhos são a Princesa
Jujuba e a Marceline, do desenho Hora de
Aventura.
21. Professora, homossexual também
é uma identidade de gênero??
Não. É uma orientação sexual, que diz respeito ao
gênero pelo qual a pessoa sente atração. Quando
alguém é homossexual, ele se interessa por
pessoas do mesmo gênero que ele.
Normalmente as pessoas homossexuais são
chamadas de gay, quando são homens e lésbicas,
quando são mulheres.
Quando uma pessoa se interessa por pessoas do
gênero oposto, ela é chamada de heterossexual e tanto
homens, quanto mulheres, são chamados só de
heteros. Assim como os cis, uma parte dos famosos e
personagens que conhecemos são heterossexuais. Há
também algumas pessoas que têm interesse tanto por
homens quanto por mulheres e essas são chamadas de
bissexuais.
22. Um bom exemplo é a personagem
Rose Quartz, também do desenho
Steven Universo, que é bissexual.
23. Há mais sexualidades além dessas
três, como panssexuais, que sentem
atração independende do gênero da
pessoa e assexuais, que não sentem
atração física por ninguém, mas
essas são um pouco menos
conhecidas até agora.
É daí que vem a sigla LBGT. Essa sigla é
uma abreviação para: lésbicas,
bissexuais, gays e transsexuais. Embora
a sigla não inclua todas as sexualidades
e identidades de gênero possíveis, nem
os intersexuais, ela abrange e inclui
todas as pessoas que não são
heterossexuais e/ou cis.
A bandeira gay é a mais popular e
mais relacionada e usada pelo
movimento LGBT, mas também existe
uma bandeira para cada uma das
orientações sexuais.
25. Entendi… mas professora, ser gay
não é ruim! Por que as pessoas
sempre usam essa palavra para
ofender os outros…? Os meninos
estão sempre chamando o Murilo, da
sala, de gay e coisas assim...
As pessoas têm muito preconceito com
pessoas homossexuais também, Júlia e, às
vezes, acham isso errado. Quando um
menino não age como algumas pessoas
acham que ele deveria agir, como o Murilo,
elas costumam usar essas palavras de uma
forma ruim e ofensiva, mas não tem nada de
errado em um menino gostar de outros
meninos.
O Murilo já fez mal pra você ou pra alguém
da sala algum dia?
Não... Ele está sempre
quietinho no canto dele...
26. E você acha certo que ele seja excluído
e as pessoas sejam malvadas com ele
só por que ele, por exemplo, não gosta
de jogar futebol? Sendo que ele não fez
nada de errado?
Não!
Ele pode ser um menino legal e quando você deixa ele sofrer bullying*
por algo assim e ficar sozinho, você está aceitando o preconceito
também.
Que bom que você me contou, pois é o certo a fazer em casos como
esse ou em qualquer caso de bullying: avisar algum professor, pai ou
responsável!
Nenhuma criança ou adolescente, nem mesmo adulto, merece passar
por isso! Esse preconceito contra alguém por conta da sua orientação
sexual, se chama homofobia.
*Forma de violência que, sendo verbal ou física, acontece de modo repetitivo e persistente, sendo direcionada contra um ou mais
colegas, caracterizando-se por atingir os mais fracos de modo a intimidar, humilhar ou maltratar os que são alvos dessas agressões.
27. A homofobia e a transfobia são muito mais
comuns e sérias do que as pessoas
pensam. Centenas de pessoas LGBT
morrem, por ano, no Brasil e no mundo,
só pelo fato de serem LGBTs. É diferente
de quando algum homossexual morre em
um assalto, por exemplo, mesmo isso já
sendo péssimo!
Lembrando que não são “apenas”
as mortes: os casos de violência
são muito mais abundantes. Essas
situações costumam envolver
atitudes cruéis, muitas vezes com
várias pessoas contra uma.
E por incrível que pareça, muitos pais
machucam os próprios filhos por conta da
homofobia. Há inúmeros casos, basta
pesquisar por “morte lgbt” ou “violência lgbt”
em qualquer plataforma. Os resultados são
assustadores!!!
28. Independente das suas crenças sobre o que
é certo ou não, essa violência é real e vivida
todos os dias. E assassinato não é certo,
mesmo quando você não gosta do que a
pessoa faz. É um problema real e precisa
ser combatido, mesmo que você não
concorde ou apoie o movimento.
E a pior parte é que normalmente o
preconceito é decorrente da falta de
informação. As pessoas odeiam algo que
nem entendem ou conhecem... Entender
o que se passa com essas pessoas LGBT
é o primeiro passo para acabar com
essas situações. E é por isso que estou te
contando tudo isso, Julia!
Meu Deus, profe! Que coisa
horrível!!! E eu não fazia ideia
disso tudo… Mas se essas
pessoas passam por tudo isso,
por que elas continuam sendo
gays e trans?
29. E todas as crianças que não são heterossexuais
ou cis, podem crescer pensando que são algo
ruim ou estranho no mundo, vivendo infelizes e
sem saber que sua situação também é normal!
Anormal é alguém passar a vida escondendo
quem é por medo e falta de conhecimento...
Por que não é uma escolha, Ju. As
pessoas nascem assim, assim como nós
nascemos heterossexuais. Se fosse uma
escolha ou questão de influência dos
outros, simplesmente não existiria nada no
mundo além das pessoas consideradas
“normais” (heteros e cis).
Quando as pessoas crescem
aprendendo que algo é ruim e
errado, utilizando gay como uma
palavra ofensiva, elas nunca vão
entender quem está do outro lado.
30. É verdade… Se ninguém ensinar,
todas as crianças vão continuar
achando certo fazerem mal a
pessoas como o Murilo, mesmo sem
conhecer ele e todos os adultos
continuar agindo assim...
Por isso o conhecimento e
diálogo sobre o tema são tão
importantes. Se ninguém ensina,
ninguém nunca vai aprender!
31. Uma última coisa muito importante, Julia. Em de algumas redes sociais, tem se falado que pedofilia,
(adultos que sentem atração sexual por crianças) pode ser incluída na comunidade LGBT, mas isso
não é verdade!!
Pedofilia é crime, não orientação sexual, e devemos estar sempre atentos a isso!!!
Muitos adultos se aproveitam da inocência das crianças e adolescentes para fazer coisas que não são
legais. Qualquer carinho ou interação física que um adulto te faça e você não goste ou até mesmo
olhares que aconteçam, devem ser informados para algum outro adulto em que você confie.
E caso desconfie que alguma outra criança esteja
passando por isso, ou que algum adulto que
conheça tenha intenções ruins, também deve
conversar com alguém.
Repetindo, a pedofilia é crime. Mesmo que a
pessoa seja da sua família ou conhecida, não
devemos ter vergonha e nem medo de dizer para
ela parar ou contar para adultos que saibam lidar
com a situação.
32. Entendi. Realmente, há muito
mais o que se falar além dos
sistemas reprodutores!!!!
Com certeza! Mas agora, vamos,
porque ainda temos aula hoje, e eu
vou conversar com a diretora e com o
Murilo sobre o que ele vem passando.
E eu vou conversar com as minhas
amigas e chamá-lo pra passar o
recreio com a gente hoje! Assim
menos gente vai incomodá-lo do
que se ele estiver sozinho, certo?
Certo! E esse é o primeiro passo para
diminuir o preconceito na sua própria sala.
Podemos não mudar o mundo tão rápido,
mas com certeza vamos mudar o mundo do
Murilo!
33. Fim!
Obrigada por lerem até aqui!
Vou deixar uma lista com alguns filmes (com a
classificação indicativa) e o link de algumas
matérias, vídeos, animações e curtas legais
sobre o tema!
34. Matérias
“Sobre a diversidade de gênero” - por Bruno Carrasco
Fala sobre: Gênero e sexo biológico
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://www.ex-isto.site/2017/10/diversidade-de-
genero.html
“Transexualidade ou ‘Transexualismo’? A construção da cidadania trans”
Fala sobre: Transexuais, preconceito e aceitação
https://flaviotartuce.jusbrasil.com.br/artigos/144342466/transexualidade-ou-transexualismo
“Homofobia: como trabalhar o respeito e a diversidade sexual na escola”
Fala sobre: como lidar com a sexualidade nas escolas
https://www.construirnoticias.com.br/homofobia-como-trabalhar-o-respeito-e-a-diversidade-sexual-na-escola-
67/
“ ‘Made of Love’: A importância de Steven Universe na discussão sobre gênero e sexualidade”
Fala sobre: O desenho “Steven universo” na discussão de temáticas lgbt, entre outras
http://mediabox.observatoriodoaudiovisual.com.br/2019/05/made-of-love-importancia-de-steven.html
35. Vídeos:
O desafio da igualdade - animação
Fala sobre: igualdade de gênero
https://www.youtube.com/watch?v=04u0UHEq2f4
Defenda-se! Auto-defesa de crianças contra a violência sexual - animação
Fala sobre: auto-defesa de crianças contra a violência sexual
https://www.youtube.com/watch?v=0mTpFWuyk6g
In a Heartbeat (Num piscar de olhos) - animação
Fala sobre: Homossexualidade
https://www.youtube.com/watch?v=2REkk9SCRn0
Sam’s story (A história de Sam) - animação (propaganda)
Fala sobre: Crianças transexuais e aceitação
https://www.youtube.com/watch?v=OyZPId4VVnM
Algumas verdades - LubaTV
Fala sobre: Homossexualidade e homofobia
https://www.youtube.com/watch?v=rp2LTmbIMVE
36. Filmes e desenhos:
Hoje eu quero voltar sozinho - Drama/romance, 2014, classificação: 12 anos
Fala de: homossexualidade, auto-conhecimento e aceitação própria
Com amor, Simon - Romance/comédia, 2018, classificação: 12 anos
Fala de: homossexualidade, homofobia, aceitação própria
Hurricane Bianca - Comédia, 2017, classificação: 14 anos
Fala de: homofobia, transsexualidade, drag queens e educação
A garota dinamarquesa - Drama/biografia, 2016, classificação: 14 anos
Fala de: transsexualidade, cirurgia de readequação genital
Tomboy - Drama, 2012, classificação: 10 anos
Fala de: identidade de gênero
Billy Elliot - Drama, 2000, classificação: 12 anos
Fala de: preconceito, sexismo, homossexualidade
39. CARTILHA/Autora: Allana Kiara Peretti da Silva
Ilustrações: Allana Kiara Peretti da Silva
Orientadora: Ana Maria Caliman Filadelfi
Agradecimentos: Profa. Dra. Maíra Mello Rezende Valle
“Fisiologia na educação de jovens conscientes
para a cidadania II” – Projeto de Extensão
Setor de Ciências Biológicas
Departamento de Fisiologia
