Trabalho realizado para conscientização sobre a Diabetes Mellitus Tipo 2 que acomete adolescentes. Trabalho desenvolvido por alunos do curso de Fisioterapia

1. Curso de Fisioterapia
DIABETES MELLITUS TIPO 2 NA ADOLESCÊNCIA
TURMA:
FS5A52

2. n a a d o l e s c ê n c i a

3. O QUE É DIABETES MELLITUS TIPO 2 ?
Na Diabetes Mellitus tipo 2 (DM2) a insulina é produzida pelas células beta
pancreáticas, porém, sua ação está dificultada, caracterizando um quadro de
resistênciainsulínica, aumentando a hiperglicemia.
Isso leva a um aumento da produção de insulina para tentar manter a glicose
em níveis normais, e quando não ocorre a eficácia da insulina, surge a DM2.

4. DM 2 NA ADOLESCÊNCIA
O aumento da incidência de DM2 entre adolescentes é observado em
diversas comunidades, há intervenções em vários níveis, com o objetivo de
se detectar fatores responsáveis pela patologia, passíveis de correção.
Segundo a literatura, o aumento da prevalência da DM2 em adolescentes
é decorrente ao estilo de vida, cada vez mais sedentário e com uma dieta
pobre em diversos nutrientes e rica em carboidratos, obtendo um quadro de
sobrepeso, obesidade, dislipidemia e, consequentemente, ao quadro de
DM2 cada vez mais precoce

5. DM 2 NA ADOLESCÊNCIA
A incidência de DM2 na adolescência aumentou significativamente na
última década. Até 2010, menos de 10% dos casos de diabetes diagnosticados
na população abaixo de 20 anos era de DM2. Atualmente, estes valores
atingem 20% dos obesos nestafaixa etária.
A média de idade ao diagnóstico de DM2 costumavariar de 10 a 18 anos,
coincidindo com a puberdade. A epidemia de DM2 não atinge apenas minorias
étnicas, com relatos globais de aumento na incidência e na prevalência.

6. FATORES DE RISCO
 Pré disposição genética
 Obesidade
 Sedentarismo
 Maus hábitos alimentares

7. COMPLICAÇÕES DA DM2
 Resistencia à insulina
 Uso continuo de medicamentos
 Problemas no sistema circulatório
 Falência de órgãos
 Cegueira
 Amputação de membros
 Dentre outras, a DM2 também pode levar ao óbito

8. PREVENÇÃO
 Exercícios físicos
 Evitar o consumo de refrigerantes e sucos prontos
 Evitar o consumo de alimentos industrializados
 Evitar Fast-Food
 Diminuir a ingesta de carboidratos e açúcar
 Exames periódicos (endocrinologista)

9. CONSCIENTIZAÇÃO E CONCLUSÃO
A conscientização é a melhor forma de prevenção, ensinando
pequenas mudanças que podem melhorar a saúde do adolescente.
Focamos na adolescência, pois é nesta fase de desenvolvimento
que o Ser Humano aprende hábitos que podem interferir em todo
seu desenvolvimento. Os maus hábitos da vida diária e transtornos
alimentares costumam ser empregados nesta faixa etária e a
intervenção e informação podem auxiliar em um desenvolvimento
mais consciente e saudável.